Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 681

Отмеченные записи: 0


Баюканская, С
    Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 60-62
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- проявление агрессивности -- экспериментальное исследование -- психология
Аннотация: Проблема агрессии и агрессивности личности в подростковом и юношеском возрасте
Держатели документа:
БҚМУ

Баюканская, С Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.60-62

1.

Баюканская, С Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.60-62



Баюканская, С
    Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 60-62
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- проявление агрессивности -- экспериментальное исследование -- психология
Аннотация: Проблема агрессии и агрессивности личности в подростковом и юношеском возрасте
Держатели документа:
БҚМУ

88
Б 60

Бикинеева, А. К.
    Подросковый возраст. Психологические особенности [Текст] / А. К. Бикинеева // Мектептегі Психология. - 2011. - № 11. - С. 32-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- подросток -- семья -- молодежь
Держатели документа:
ЗКГУ

Бикинеева, А.К. Подросковый возраст. Психологические особенности [Текст] / А. К. Бикинеева // Мектептегі Психология. - 2011. - № 11.- С.32-35

2.

Бикинеева, А.К. Подросковый возраст. Психологические особенности [Текст] / А. К. Бикинеева // Мектептегі Психология. - 2011. - № 11.- С.32-35


88
Б 60

Бикинеева, А. К.
    Подросковый возраст. Психологические особенности [Текст] / А. К. Бикинеева // Мектептегі Психология. - 2011. - № 11. - С. 32-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- подросток -- семья -- молодежь
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Д 21

Даудова, Д. М.
    Проблема одиночества в подростковом возрасте [Текст] / Д. М. Даудова, П. Г. Гасанова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 50-55.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Одиночество -- изоляция -- уединение -- подростковый возраст -- личностные особенности -- нейротизм -- экстроверсия
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические подходы к проблеме одиночесства в психологии. Особенное внимание уделено феномену одиночества в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гасанова, П.Г.

Даудова, Д.М. Проблема одиночества в подростковом возрасте [Текст] / Д. М. Даудова, П. Г. Гасанова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.50-55.

3.

Даудова, Д.М. Проблема одиночества в подростковом возрасте [Текст] / Д. М. Даудова, П. Г. Гасанова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.50-55.


88
Д 21

Даудова, Д. М.
    Проблема одиночества в подростковом возрасте [Текст] / Д. М. Даудова, П. Г. Гасанова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 50-55.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Одиночество -- изоляция -- уединение -- подростковый возраст -- личностные особенности -- нейротизм -- экстроверсия
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические подходы к проблеме одиночесства в психологии. Особенное внимание уделено феномену одиночества в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гасанова, П.Г.

74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20

4.

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20


74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 55

Глухих, С. В.
    Подростковые комплексы, связанные с внешностью: профилактика и коррекция [Текст] / С. В. Глухих // Социальная педагогика. - 2011. - : 4. - С. 60-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростковые комплексы -- связанные с внешностью -- самосознание и самооценка -- синдром дисморфомании -- дисморфореакции -- профилактика -- коррекция
Аннотация: Физиологические изменения, происходящие в организме подростков, лежат в основе подростковых кризисов, с которыми ассоциируется состояние более или менее выраженной конфликтности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Глухих, С.В. Подростковые комплексы, связанные с внешностью: профилактика и коррекция [Текст] / С. В. Глухих // Социальная педагогика. - 2011. - № : 4.- С.60-66

5.

Глухих, С.В. Подростковые комплексы, связанные с внешностью: профилактика и коррекция [Текст] / С. В. Глухих // Социальная педагогика. - 2011. - № : 4.- С.60-66


74
Г 55

Глухих, С. В.
    Подростковые комплексы, связанные с внешностью: профилактика и коррекция [Текст] / С. В. Глухих // Социальная педагогика. - 2011. - : 4. - С. 60-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростковые комплексы -- связанные с внешностью -- самосознание и самооценка -- синдром дисморфомании -- дисморфореакции -- профилактика -- коррекция
Аннотация: Физиологические изменения, происходящие в организме подростков, лежат в основе подростковых кризисов, с которыми ассоциируется состояние более или менее выраженной конфликтности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 31

Масырова, Р. Р.
    Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 70-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.

Масырова, Р.Р. Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.70-73

6.

Масырова, Р.Р. Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.70-73


74
М 31

Масырова, Р. Р.
    Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 70-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.

60
Ж 88

Жумасултанов, Т.
    Население Казахстана: динамика демографии [Текст] / Т. Жумасултанов // Мысль. - 2012. - №2. - С. 8-18
ББК 60

Рубрики: Демография

Кл.слова (ненормированные):
Демография -- Численность -- Области -- Рост -- Возраст
Аннотация: Численность населения сегодняшнего Казахстана, после значительного снижения за последнее десятилетие прошлого века, ныне сравнялась с тем уровнем, который был на момент провозглашения республики независимым государством
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумасултанов, Т. Население Казахстана: динамика демографии [Текст] / Т. Жумасултанов // Мысль. - 2012. - №2.- С.8-18

7.

Жумасултанов, Т. Население Казахстана: динамика демографии [Текст] / Т. Жумасултанов // Мысль. - 2012. - №2.- С.8-18


60
Ж 88

Жумасултанов, Т.
    Население Казахстана: динамика демографии [Текст] / Т. Жумасултанов // Мысль. - 2012. - №2. - С. 8-18
ББК 60

Рубрики: Демография

Кл.слова (ненормированные):
Демография -- Численность -- Области -- Рост -- Возраст
Аннотация: Численность населения сегодняшнего Казахстана, после значительного снижения за последнее десятилетие прошлого века, ныне сравнялась с тем уровнем, который был на момент провозглашения республики независимым государством
Держатели документа:
ЗКГУ


Баюканская, С
    Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 60-62
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- проявление агрессивности -- экспериментальное исследование -- психология
Аннотация: Проблема агрессии и агрессивности личности в подростковом и юношеском возрасте
Держатели документа:
БҚМУ

Баюканская, С Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.60-62

8.

Баюканская, С Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.60-62



Баюканская, С
    Проявление агрессивности в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С Баюканская // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 60-62
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- проявление агрессивности -- экспериментальное исследование -- психология
Аннотация: Проблема агрессии и агрессивности личности в подростковом и юношеском возрасте
Держатели документа:
БҚМУ

74
Х 76

Хоменко, Т. Н.
    Преемственность в обучении детей дошкольного и младшего возраста с казахскому и русскому языку. [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1. - С. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольный возраст -- Школьный возраст -- Обучение детей -- Тестирование
Аннотация: О проблеме преемственности между дошкольным и начальным образованием.

Хоменко, Т.Н. Преемственность в обучении детей дошкольного и младшего возраста с казахскому и русскому языку. [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1.- С.20-21

9.

Хоменко, Т.Н. Преемственность в обучении детей дошкольного и младшего возраста с казахскому и русскому языку. [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1.- С.20-21


74
Х 76

Хоменко, Т. Н.
    Преемственность в обучении детей дошкольного и младшего возраста с казахскому и русскому языку. [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1. - С. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольный возраст -- Школьный возраст -- Обучение детей -- Тестирование
Аннотация: О проблеме преемственности между дошкольным и начальным образованием.

74
А 35

Азовская, М. В.
    Развитие речи дошкольников в процессе экологического воспитания [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1. - С. 26-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Экологическое воспитание -- Развитие речи -- Речь -- Дети -- Работа с детьми
Аннотация: О развитии речи дошкольного возраста, посредством экологического воспитания.

Азовская, М.В. Развитие речи дошкольников в процессе экологического воспитания [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1.- С.26-27

10.

Азовская, М.В. Развитие речи дошкольников в процессе экологического воспитания [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1.- С.26-27


74
А 35

Азовская, М. В.
    Развитие речи дошкольников в процессе экологического воспитания [Текст] / Т. Н. Хоменко // Мектепалды даярлық = Предшкольная подготовка. - 2012. - № 1. - С. 26-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Экологическое воспитание -- Развитие речи -- Речь -- Дети -- Работа с детьми
Аннотация: О развитии речи дошкольного возраста, посредством экологического воспитания.

Страница 1, Результатов: 681

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц