База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 4614
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
65
М 62
Минажева, Г. С.
Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана [Текст] / Г. С. Г.С.Минажева // Педагогика. - 2011. - №: 8. - с. 108-111
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования, управление качеством образования, система менеджмента качества, технологии и инструментарий менеджмента качества
Аннотация: Статья посвящена вопросом повышения качества образования и управления качеством образования; также рассматриваются социально-экономические предпосылки создания, разработки и внедрения системы менеджмента качества в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 62
Минажева, Г. С.
Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана [Текст] / Г. С. Г.С.Минажева // Педагогика. - 2011. - №: 8. - с. 108-111
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования, управление качеством образования, система менеджмента качества, технологии и инструментарий менеджмента качества
Аннотация: Статья посвящена вопросом повышения качества образования и управления качеством образования; также рассматриваются социально-экономические предпосылки создания, разработки и внедрения системы менеджмента качества в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
83
С 89
Сулейменова, Т. А.
К вопросу об исследовании творчества М.Х. Дулати [Текст] / Т. А. Сулейменова, Ш. Сауранова // Научный мир Казахстан. - 2011. - №3. - С. 97-100.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Дулати -- творчества М. Дулати
Аннотация: В статье рассказывается о творчестве м. Дулати
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауранова, Ш.
С 89
Сулейменова, Т. А.
К вопросу об исследовании творчества М.Х. Дулати [Текст] / Т. А. Сулейменова, Ш. Сауранова // Научный мир Казахстан. - 2011. - №3. - С. 97-100.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Дулати -- творчества М. Дулати
Аннотация: В статье рассказывается о творчестве м. Дулати
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауранова, Ш.
13.
Подробнее
86
С 12
Сабирова, М.
К вопросу о сущности и причинах возникновения религии [Текст] / М. Сабирова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 222-226
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества -- возникновение религии
Аннотация: Понятие и сущность религии и причины ее возникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Сабирова, М.
К вопросу о сущности и причинах возникновения религии [Текст] / М. Сабирова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 222-226
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества -- возникновение религии
Аннотация: Понятие и сущность религии и причины ее возникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74
С 13
Сагинтаева, А.
К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 93-95
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- образование -- РК -- интеграция -- качественное образование
Аннотация: Важнейшее изменение в системе образования Казахстана -введение 12-летней школы - является одним из ключевых факторов развития человеческих ресурсов страны
Держатели документа:
ЗКГУ
С 13
Сагинтаева, А.
К вопросу о переходе на 12-летнее образование в РК [Текст] / А. Сагинтаева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 93-95
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
12-ЛЕТНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- образование -- РК -- интеграция -- качественное образование
Аннотация: Важнейшее изменение в системе образования Казахстана -введение 12-летней школы - является одним из ключевых факторов развития человеческих ресурсов страны
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
74
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
М 31
Масырова, Р. Р.
Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 70-73
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.
М 31
Масырова, Р. Р.
Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 70-73
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.
17.
Подробнее
74
Б 59
Бидайбеков, Е. Ы.
О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 164-170
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- электронное обучение -- образовательные электронные ресурсы
Аннотация: В связи с внедрением электронного обучения в средней школе встает вопрос о подготовке и переподготовке педагогических кадров для успешной работы в этой системе. В статье определяются основные направления и цели информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камалова, Г.Б.
Киселева, Е.А.
Б 59
Бидайбеков, Е. Ы.
О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 164-170
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- электронное обучение -- образовательные электронные ресурсы
Аннотация: В связи с внедрением электронного обучения в средней школе встает вопрос о подготовке и переподготовке педагогических кадров для успешной работы в этой системе. В статье определяются основные направления и цели информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камалова, Г.Б.
Киселева, Е.А.
18.
Подробнее
74
С 59
Соловов, А. В.
Дискретные математические модели типовых процессов автоматизированного обучения [Текст] / А. В. Соловов, А. А. Меньшикова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - №12(54) . - С. 64-79
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дискретные математические модели, -- Моделирование процессов -- Автоматизированное обучение -- Автоматизированные обучающие системы -- взвешенные ориентированные графы
Аннотация: В статье рассматриваются типовые модели компьютерного тренинга в иде знаковых и взвешенных ориентированных графов.Вершины графов отображают характиристики учебной деятельности:уровень обученности,число вопросов -упражнений,число верных и число неверных ответов,объем и сложность осваиваемого учебного материала, уровень способностей и уровень утомления учащегося,уровень оказываемой помощи.
Доп.точки доступа:
Меньшикова, А.А.
С 59
Соловов, А. В.
Дискретные математические модели типовых процессов автоматизированного обучения [Текст] / А. В. Соловов, А. А. Меньшикова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - №12(54) . - С. 64-79
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дискретные математические модели, -- Моделирование процессов -- Автоматизированное обучение -- Автоматизированные обучающие системы -- взвешенные ориентированные графы
Аннотация: В статье рассматриваются типовые модели компьютерного тренинга в иде знаковых и взвешенных ориентированных графов.Вершины графов отображают характиристики учебной деятельности:уровень обученности,число вопросов -упражнений,число верных и число неверных ответов,объем и сложность осваиваемого учебного материала, уровень способностей и уровень утомления учащегося,уровень оказываемой помощи.
Доп.точки доступа:
Меньшикова, А.А.
19.
Подробнее
63
П 32
Пилько , А. В.
НАТО и Берлинский кризис 1958-1961г [Текст] / А. В. Пилько // Новая и новейшая история. - 2012. - №1. - С. 82-97
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
НАТО -- Кризис -- Берлинский вопрос
Аннотация: Изучение реакции НАТО .Берлинский кризис получил в отечественной историографии широкое освещение, рассматривается какое влияние событий в Берлине оказали на блок НАТО как военно-политическую организацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 32
Пилько , А. В.
НАТО и Берлинский кризис 1958-1961г [Текст] / А. В. Пилько // Новая и новейшая история. - 2012. - №1. - С. 82-97
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
НАТО -- Кризис -- Берлинский вопрос
Аннотация: Изучение реакции НАТО .Берлинский кризис получил в отечественной историографии широкое освещение, рассматривается какое влияние событий в Берлине оказали на блок НАТО как военно-политическую организацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
63
Г 47
Гиленсон, Б. А.
О совершенствовании вузовского образования [Текст] / Б. А. Гиленсон // Новая и новейшая история. - 2012. - №1. - С. 225-230
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Вузовское образование -- Вузовская работа -- Качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы установление межпредметных и междисциплинарных связей
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 47
Гиленсон, Б. А.
О совершенствовании вузовского образования [Текст] / Б. А. Гиленсон // Новая и новейшая история. - 2012. - №1. - С. 225-230
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Вузовское образование -- Вузовская работа -- Качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы установление межпредметных и междисциплинарных связей
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 4614