Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 25

Отмеченные записи: 0

28.07
В 58


    Влияние органических субстратов на активность архей семейства Ferroplasmaceae [Текст] / А. Г. Булаев [и др.] // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 178-184. - (Серия 16, Биология)
ББК 28.07

Рубрики: Биохимия

Кл.слова (ненормированные):
ацидофильные микроорганизмы -- биогидрометаллургия -- Sulfobacillus -- Ferroplasmaceae -- миксотрофия -- железоокисляющие микроорганизмы -- биоокисление -- органические вещества -- органический субстрат -- фактор роста -- железо -- глюкоза -- фруктоза -- рибоза -- глицин -- аланин -- пируват -- ацетат -- дрожжевой экстракт
Аннотация: Исследовано влияние органических веществ (глюкозы, фруктозы, рибозы, глицина, аланина, пирувата, ацетата, цитрата и дрожжевого экстракта), а также отходов пищевых производств (мелассы, барды, молочной сыворотки) на рост железоокисляющих ацидофильных микроорганизмов и на биоокисление двухвалентного железа. Объектами исследования были представители групп микроорганизмов, доминирующих в биогидрометаллургических процессах: археи семейства Ferroplasmaceae (Acidiplasma aeolicum V1T, A. cupricumulans BH2T, Acidiplasma sp. MBA-1, Ferroplasma acidiphilum B-1) и бактерии рода Sulfobacillus (Sulfobacillus thermosulfidooxidans SH 10-1, S. thermotolerans Kr1T). Все исследованные штаммы наиболее активно росли и окисляли железо в средах с дрожжевым экстрактом, что, вероятно, объясняется наличием в его составе большого количества различных факторов роста, однако другие субстраты также обеспечивали как рост микроорганизмов, так и окисление железа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Булаев, А.Г.
Ерофеева, Т.В.
Воробьева, К.С.
Челидзе, Г.Г.
Рамонова, А.А.

Влияние органических субстратов на активность архей семейства Ferroplasmaceae [Текст] / А. Г. Булаев [и др.] // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3.- С.178-184

11.

Влияние органических субстратов на активность архей семейства Ferroplasmaceae [Текст] / А. Г. Булаев [и др.] // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3.- С.178-184


28.07
В 58


    Влияние органических субстратов на активность архей семейства Ferroplasmaceae [Текст] / А. Г. Булаев [и др.] // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 178-184. - (Серия 16, Биология)
ББК 28.07

Рубрики: Биохимия

Кл.слова (ненормированные):
ацидофильные микроорганизмы -- биогидрометаллургия -- Sulfobacillus -- Ferroplasmaceae -- миксотрофия -- железоокисляющие микроорганизмы -- биоокисление -- органические вещества -- органический субстрат -- фактор роста -- железо -- глюкоза -- фруктоза -- рибоза -- глицин -- аланин -- пируват -- ацетат -- дрожжевой экстракт
Аннотация: Исследовано влияние органических веществ (глюкозы, фруктозы, рибозы, глицина, аланина, пирувата, ацетата, цитрата и дрожжевого экстракта), а также отходов пищевых производств (мелассы, барды, молочной сыворотки) на рост железоокисляющих ацидофильных микроорганизмов и на биоокисление двухвалентного железа. Объектами исследования были представители групп микроорганизмов, доминирующих в биогидрометаллургических процессах: археи семейства Ferroplasmaceae (Acidiplasma aeolicum V1T, A. cupricumulans BH2T, Acidiplasma sp. MBA-1, Ferroplasma acidiphilum B-1) и бактерии рода Sulfobacillus (Sulfobacillus thermosulfidooxidans SH 10-1, S. thermotolerans Kr1T). Все исследованные штаммы наиболее активно росли и окисляли железо в средах с дрожжевым экстрактом, что, вероятно, объясняется наличием в его составе большого количества различных факторов роста, однако другие субстраты также обеспечивали как рост микроорганизмов, так и окисление железа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Булаев, А.Г.
Ерофеева, Т.В.
Воробьева, К.С.
Челидзе, Г.Г.
Рамонова, А.А.


Воробьева, Л. И.
    Компетентностный подход к освоению учебной дисциплины «Музыкальная терапия и психокоррекция» в вузе [Текст] / Л. И. Воробьева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 47-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- музыкотерапия -- образовательный процесс -- Музыкальная терапия -- психокоррекция -- терапия -- Компетентность -- профессиональная компетенция -- специальные компетенция -- музыка
Аннотация: Рассмотрен процесс подготовки специалиста, компетентного в области здоровьесбере- гающей музыкотерапевтической технологии. Раскрыты особенности профессионально-педагогической деятельности и самосовершенствования студентов бакалавриата в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ

Воробьева, Л. И. Компетентностный подход к освоению учебной дисциплины «Музыкальная терапия и психокоррекция» в вузе [Текст] / Л. И. Воробьева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5.- С.47-51

12.

Воробьева, Л. И. Компетентностный подход к освоению учебной дисциплины «Музыкальная терапия и психокоррекция» в вузе [Текст] / Л. И. Воробьева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5.- С.47-51



Воробьева, Л. И.
    Компетентностный подход к освоению учебной дисциплины «Музыкальная терапия и психокоррекция» в вузе [Текст] / Л. И. Воробьева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 47-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- музыкотерапия -- образовательный процесс -- Музыкальная терапия -- психокоррекция -- терапия -- Компетентность -- профессиональная компетенция -- специальные компетенция -- музыка
Аннотация: Рассмотрен процесс подготовки специалиста, компетентного в области здоровьесбере- гающей музыкотерапевтической технологии. Раскрыты особенности профессионально-педагогической деятельности и самосовершенствования студентов бакалавриата в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
В 75

Воробьева, О. В.
    О проблемах и перспективах развития гуманитарных наук и гуманитарного образования в России [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2019. - №11. - С. 22-33
ББК 74.58

Рубрики: Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
социально-гуманитарные науки -- гуманитарное образование -- кризис гуманитарных наук -- стратегии научно-технологического развития -- приоритеты развития науки и инноваций -- потенциал гуманитарных наук -- форсайт
Аннотация: В статье представлены размышления о проблемах и возможных приоритетах развития гуманитарных наук и образования в России с учётом основных программных документов государства в сфера науки и образования. Автор полагает, что в этих документах недостаточно осмыслен т.н. социально-гуманитарный аспект функционирования науки и инноваций, за которым стоит комплекс проблем и возможностей, начиная от использования социальных и культурных знаний как одного из источников творчества и инноваций и заканчивая осуществлением прогнозов и форсайтов, экспертиз сценариев развития и управленческих решений, выявлением рисков и последствий в процессе нарастающего влияния на-учно-технического прогресса на природу, общество и человека; формированием ценностных ориентаций и образовательных перспектив.
Держатели документа:
ЗКГУ

Воробьева, О.В. О проблемах и перспективах развития гуманитарных наук и гуманитарного образования в России [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2019. - №11.- С.22-33

13.

Воробьева, О.В. О проблемах и перспективах развития гуманитарных наук и гуманитарного образования в России [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2019. - №11.- С.22-33


74.58
В 75

Воробьева, О. В.
    О проблемах и перспективах развития гуманитарных наук и гуманитарного образования в России [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2019. - №11. - С. 22-33
ББК 74.58

Рубрики: Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
социально-гуманитарные науки -- гуманитарное образование -- кризис гуманитарных наук -- стратегии научно-технологического развития -- приоритеты развития науки и инноваций -- потенциал гуманитарных наук -- форсайт
Аннотация: В статье представлены размышления о проблемах и возможных приоритетах развития гуманитарных наук и образования в России с учётом основных программных документов государства в сфера науки и образования. Автор полагает, что в этих документах недостаточно осмыслен т.н. социально-гуманитарный аспект функционирования науки и инноваций, за которым стоит комплекс проблем и возможностей, начиная от использования социальных и культурных знаний как одного из источников творчества и инноваций и заканчивая осуществлением прогнозов и форсайтов, экспертиз сценариев развития и управленческих решений, выявлением рисков и последствий в процессе нарастающего влияния на-учно-технического прогресса на природу, общество и человека; формированием ценностных ориентаций и образовательных перспектив.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 75

Воробьева, О. В.
    Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8. - С. 26-36
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модель компетенций -- организация науки -- научно-технологическое развитие -- большие вызовы -- кадровый резерв в научно-исследовательской сфере -- научное лидерство
Аннотация: В статье даётся научно-методологическое обоснование и описание модели компетенций современного лидера и управленца в научно-технологической сфере, разработанной авторами по инициативе Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию в рамках конкурса управленцев «Лидеры России» (специализация «Наука», сезон 2019–2020 гг.). Модель компетенций направлена на повышение эффективности решения задач научно-технологического развития России за счёт восполнения дефицита кадров, готовых не только проводить исследования на мировом уровне, но и брать на себя ответственность за формулирование приоритетов научно-технического развития в интересах России, а также за их реализацию. Разработанная и апробированная авторами модель, нацеленная на развитие лидерского и управленческого потенциала российской науки, является первой в своём роде системой компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ

Воробьева, О.В. Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8.- С.26-36

14.

Воробьева, О.В. Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8.- С.26-36


74
В 75

Воробьева, О. В.
    Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8. - С. 26-36
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модель компетенций -- организация науки -- научно-технологическое развитие -- большие вызовы -- кадровый резерв в научно-исследовательской сфере -- научное лидерство
Аннотация: В статье даётся научно-методологическое обоснование и описание модели компетенций современного лидера и управленца в научно-технологической сфере, разработанной авторами по инициативе Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию в рамках конкурса управленцев «Лидеры России» (специализация «Наука», сезон 2019–2020 гг.). Модель компетенций направлена на повышение эффективности решения задач научно-технологического развития России за счёт восполнения дефицита кадров, готовых не только проводить исследования на мировом уровне, но и брать на себя ответственность за формулирование приоритетов научно-технического развития в интересах России, а также за их реализацию. Разработанная и апробированная авторами модель, нацеленная на развитие лидерского и управленческого потенциала российской науки, является первой в своём роде системой компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ


Кондратьева, И. И.
    Унифицированные формы первичной учетной документации / И. И. Кондратьева, Воробьева Н.В. // Бух.учет. - 2000. - #7.-С.68-70.

Рубрики: Учет

Кл.слова (ненормированные):
Отчетность -- Формы учета
Доп.точки доступа:
Воробьева Н.В.

Кондратьева, И.И. Унифицированные формы первичной учетной документации [Текст] / И. И. Кондратьева, Воробьева Н.В. // Бух.учет. - 2000. - #7.-С.68-70.

15.

Кондратьева, И.И. Унифицированные формы первичной учетной документации [Текст] / И. И. Кондратьева, Воробьева Н.В. // Бух.учет. - 2000. - #7.-С.68-70.



Кондратьева, И. И.
    Унифицированные формы первичной учетной документации / И. И. Кондратьева, Воробьева Н.В. // Бух.учет. - 2000. - #7.-С.68-70.

Рубрики: Учет

Кл.слова (ненормированные):
Отчетность -- Формы учета
Доп.точки доступа:
Воробьева Н.В.


Воробьева, С. М.
    К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана / С. М. Воробьева // КАРЖЫ-КАРАЖАТ. - 2007. - _3.-С.47-51.

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- РК -- Институциональная экономика

Воробьева, С.М. К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана [Текст] / С. М. Воробьева // КАРЖЫ-КАРАЖАТ. - 2007. - _3.-С.47-51.

16.

Воробьева, С.М. К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана [Текст] / С. М. Воробьева // КАРЖЫ-КАРАЖАТ. - 2007. - _3.-С.47-51.



Воробьева, С. М.
    К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана / С. М. Воробьева // КАРЖЫ-КАРАЖАТ. - 2007. - _3.-С.47-51.

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- РК -- Институциональная экономика


Воробьева, Воробьева,К.
    Профилактика агрессивности в подростковой среде/К.Воробьева / Воробьева,К. Воробьева // Воспитание школьника. - 2009. - ¦6.-С.55-61

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Подросток -- Агрессивность -- Профилактика агрессивности

Воробьева, Воробьева,К. Профилактика агрессивности в подростковой среде/К.Воробьева [Текст] / Воробьева,К. Воробьева // Воспитание школьника. - 2009. - ¦6.-С.55-61

17.

Воробьева, Воробьева,К. Профилактика агрессивности в подростковой среде/К.Воробьева [Текст] / Воробьева,К. Воробьева // Воспитание школьника. - 2009. - ¦6.-С.55-61



Воробьева, Воробьева,К.
    Профилактика агрессивности в подростковой среде/К.Воробьева / Воробьева,К. Воробьева // Воспитание школьника. - 2009. - ¦6.-С.55-61

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Подросток -- Агрессивность -- Профилактика агрессивности


Воробьева, Воробьева,С. М.
    К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана/С.М.Воробьева / Воробьева,С. М. Воробьева // Каржы-каражат.Финансы Казахстана. - 2007. - ¦3.-С.41-51

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
страховой рынок -- институциональная структура -- страховые организации

Воробьева, Воробьева,С.М. К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана/С.М.Воробьева [Текст] / Воробьева,С. М. Воробьева // Каржы-каражат.Финансы Казахстана. - 2007. - ¦3.-С.41-51

18.

Воробьева, Воробьева,С.М. К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана/С.М.Воробьева [Текст] / Воробьева,С. М. Воробьева // Каржы-каражат.Финансы Казахстана. - 2007. - ¦3.-С.41-51



Воробьева, Воробьева,С. М.
    К теории вопроса об институциональной структуре страхового рынка Казахстана/С.М.Воробьева / Воробьева,С. М. Воробьева // Каржы-каражат.Финансы Казахстана. - 2007. - ¦3.-С.41-51

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
страховой рынок -- институциональная структура -- страховые организации


Воробьева, Воробьева,К. А.
    Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях/К.А.Воробьева / Воробьева,К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2010. - ¦4.-С.66-68

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
неполная семья -- психологическая безопасность -- предупреждение суицида

Воробьева, Воробьева,К.А. Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях/К.А.Воробьева [Текст] / Воробьева,К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2010. - ¦4.-С.66-68

19.

Воробьева, Воробьева,К.А. Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях/К.А.Воробьева [Текст] / Воробьева,К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2010. - ¦4.-С.66-68



Воробьева, Воробьева,К. А.
    Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях/К.А.Воробьева / Воробьева,К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2010. - ¦4.-С.66-68

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
неполная семья -- психологическая безопасность -- предупреждение суицида


Трунин, Трунин,А. В.
    Редкое слово.Рассказ Константина Воробьева"Первое письмо".V-VI классы/А.В.Трунин / Трунин,А. В. Трунин // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.42-43

Рубрики: Методика преподавания литературы--РФ

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- литература -- художественная деталь

Трунин, Трунин,А.В. Редкое слово.Рассказ Константина Воробьева"Первое письмо".V-VI классы/А.В.Трунин [Текст] / Трунин,А. В. Трунин // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.42-43

20.

Трунин, Трунин,А.В. Редкое слово.Рассказ Константина Воробьева"Первое письмо".V-VI классы/А.В.Трунин [Текст] / Трунин,А. В. Трунин // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.42-43



Трунин, Трунин,А. В.
    Редкое слово.Рассказ Константина Воробьева"Первое письмо".V-VI классы/А.В.Трунин / Трунин,А. В. Трунин // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.42-43

Рубрики: Методика преподавания литературы--РФ

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- литература -- художественная деталь

Страница 2, Результатов: 25

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц