Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

74.58
Г 83

Григораш, О. В.
    Высшее техническое образование в эпоху перемен [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 6-9
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- научно-техническая революция -- технические знания -- техническое творчество -- качество образования -- инженерно-технические кадры -- техническое творчество -- аналитическое мышление -- техническое мышление -- высшая техническая школа
Аннотация: Раскрываются характерные черты инженерно-технического образования, которое базируется на знания в области точных, естественных и технических наук и опирается на развитие технического мышления и творчества. Показано, что абстрактное представление о физических процессах, умение принимать решения оперативно, широкий уровень специализации, развитие организаторских способностей будущих руководителей являются главными отличиями подготовки кадров в области техники и технологии от других направлений и специальностей. Раскрыта взаимосвязь технического образования с научно-технологической революцией современного периода. Предложены меры по развитию высшей инженерно-технической школы в контексте назревших задач осуществления технологического рывка, необходимого для экономического роста и повышения благосостояния населения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Григораш, О.В. Высшее техническое образование в эпоху перемен [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3.- С.6-9

1.

Григораш, О.В. Высшее техническое образование в эпоху перемен [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3.- С.6-9


74.58
Г 83

Григораш, О. В.
    Высшее техническое образование в эпоху перемен [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 6-9
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- научно-техническая революция -- технические знания -- техническое творчество -- качество образования -- инженерно-технические кадры -- техническое творчество -- аналитическое мышление -- техническое мышление -- высшая техническая школа
Аннотация: Раскрываются характерные черты инженерно-технического образования, которое базируется на знания в области точных, естественных и технических наук и опирается на развитие технического мышления и творчества. Показано, что абстрактное представление о физических процессах, умение принимать решения оперативно, широкий уровень специализации, развитие организаторских способностей будущих руководителей являются главными отличиями подготовки кадров в области техники и технологии от других направлений и специальностей. Раскрыта взаимосвязь технического образования с научно-технологической революцией современного периода. Предложены меры по развитию высшей инженерно-технической школы в контексте назревших задач осуществления технологического рывка, необходимого для экономического роста и повышения благосостояния населения.
Держатели документа:
ЗКГУ


Шихов, Шихов,Ю. А
    Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения:концептуально-программный подход/Ю.А.Шихов / Шихов,Ю.А Шихов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.13-18

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее техническое образование -- профильное обучение -- фундаментализация высшего технического образования

Шихов, Шихов,Ю.А Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения:концептуально-программный подход/Ю.А.Шихов [Текст] / Шихов,Ю.А Шихов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.13-18

2.

Шихов, Шихов,Ю.А Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения:концептуально-программный подход/Ю.А.Шихов [Текст] / Шихов,Ю.А Шихов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.13-18



Шихов, Шихов,Ю. А
    Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения:концептуально-программный подход/Ю.А.Шихов / Шихов,Ю.А Шихов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.13-18

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее техническое образование -- профильное обучение -- фундаментализация высшего технического образования


Читалин, Читалин,Н.
    Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования/Н.Читалин,А.Чугунов,Е.Матухин / Читалин,Н Читалин, Чугунов,А, Матухин,Е // Высшее образование в России. - 2008. - _7.- С.30-35

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее техническое образование -- техническое образование -- обновление содержания и технология высшего технического образования
Доп.точки доступа:
Чугунов,А
Матухин,Е

Читалин, Читалин,Н. Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования/Н.Читалин,А.Чугунов,Е.Матухин [Текст] / Читалин,Н Читалин, Чугунов,А, Матухин,Е // Высшее образование в России. - 2008. - _7.- С.30-35

3.

Читалин, Читалин,Н. Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования/Н.Читалин,А.Чугунов,Е.Матухин [Текст] / Читалин,Н Читалин, Чугунов,А, Матухин,Е // Высшее образование в России. - 2008. - _7.- С.30-35



Читалин, Читалин,Н.
    Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования/Н.Читалин,А.Чугунов,Е.Матухин / Читалин,Н Читалин, Чугунов,А, Матухин,Е // Высшее образование в России. - 2008. - _7.- С.30-35

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее техническое образование -- техническое образование -- обновление содержания и технология высшего технического образования
Доп.точки доступа:
Чугунов,А
Матухин,Е

74
Д 25

Двуличанская, Н. Н.
    Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 147- 151
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- инженерная педагогика -- практико- ориентированный подход -- компетенция студента -- контекстное обучение -- межпредметное содержание заданий
Аннотация: В работе обосновывается необходимость усиления практической направленности инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Пясецкий, В.Б.

Двуличанская, Н.Н. Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7.- С.147- 151

4.

Двуличанская, Н.Н. Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7.- С.147- 151


74
Д 25

Двуличанская, Н. Н.
    Инженерная педагогика: практико- ориентированный подход. [Текст] / Н. Н. Двуличанская, В. Б. Пясецкий // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 147- 151
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- инженерная педагогика -- практико- ориентированный подход -- компетенция студента -- контекстное обучение -- межпредметное содержание заданий
Аннотация: В работе обосновывается необходимость усиления практической направленности инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Пясецкий, В.Б.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц