Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0


Гордеева, Гордеева,О. В
    Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / Гордеева,О.В Гордеева // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.121-131.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
измененное состояние сознания -- околосмертный опыт -- кросскультурные исследования

Гордеева, Гордеева,О.В Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ [Текст] / Гордеева,О.В Гордеева // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.121-131.

21.

Гордеева, Гордеева,О.В Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ [Текст] / Гордеева,О.В Гордеева // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.121-131.



Гордеева, Гордеева,О. В
    Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / Гордеева,О.В Гордеева // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.121-131.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
измененное состояние сознания -- околосмертный опыт -- кросскультурные исследования


Гордеев, А. С
    Тесты по органической химии / А.С Гордеев // ПС Химия. - 2005. - _9.-С.14

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- тесты -- органическая химия

Гордеев, А.С Тесты по органической химии [Текст] / А.С Гордеев // ПС Химия. - 2005. - _9.-С.14

22.

Гордеев, А.С Тесты по органической химии [Текст] / А.С Гордеев // ПС Химия. - 2005. - _9.-С.14



Гордеев, А. С
    Тесты по органической химии / А.С Гордеев // ПС Химия. - 2005. - _9.-С.14

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- тесты -- органическая химия


Гордеев, А. С
    Химики-юбиляры 2006года / А.С Гордеев // ПС.Химия. - 2006. - _17.-с47

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
кроссворд, посвященный известным ученым-химикам

Гордеев, А.С Химики-юбиляры 2006года [Текст] / А.С Гордеев // ПС.Химия. - 2006. - _17.-с47

23.

Гордеев, А.С Химики-юбиляры 2006года [Текст] / А.С Гордеев // ПС.Химия. - 2006. - _17.-с47



Гордеев, А. С
    Химики-юбиляры 2006года / А.С Гордеев // ПС.Химия. - 2006. - _17.-с47

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
кроссворд, посвященный известным ученым-химикам


Гордеев, А.
    Проблемы устоичивого развития сельского хозяйства в мире и России / А Гордеев // География и экология в школе 21века. - 2007. - _1.-с4

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Сельское хозяйство -- устойчивое развитие -- проблемы устойчивого развития сельского хозяйства

Гордеев, А. Проблемы устоичивого развития сельского хозяйства в мире и России [Текст] / А Гордеев // География и экология в школе 21века. - 2007. - _1.-с4

24.

Гордеев, А. Проблемы устоичивого развития сельского хозяйства в мире и России [Текст] / А Гордеев // География и экология в школе 21века. - 2007. - _1.-с4



Гордеев, А.
    Проблемы устоичивого развития сельского хозяйства в мире и России / А Гордеев // География и экология в школе 21века. - 2007. - _1.-с4

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Сельское хозяйство -- устойчивое развитие -- проблемы устойчивого развития сельского хозяйства


Гордеева, Н. А.
    Воображение-инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности / Н. А. Гордеева // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 115-121.

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
творчество -- саморазвитие -- воображение

Гордеева, Н.А. Воображение-инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности [Текст] / Н. А. Гордеева // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 115-121.

25.

Гордеева, Н.А. Воображение-инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности [Текст] / Н. А. Гордеева // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 115-121.



Гордеева, Н. А.
    Воображение-инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности / Н. А. Гордеева // Инновации в образовании. - 2006. - # 4. - С. 115-121.

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
творчество -- саморазвитие -- воображение


Гордеева, Гордеева,Т. О.
    Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников/Т.О.Гордеева,Е.Н.Осин / Гордеева,Т. О. Гордеева // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.24-33

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
позитивное мышление -- диспозиционный оптимизм -- оптимистический атрибутивный стиль

Гордеева, Гордеева,Т.О. Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников/Т.О.Гордеева,Е.Н.Осин [Текст] / Гордеева,Т. О. Гордеева // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.24-33

26.

Гордеева, Гордеева,Т.О. Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников/Т.О.Гордеева,Е.Н.Осин [Текст] / Гордеева,Т. О. Гордеева // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.24-33



Гордеева, Гордеева,Т. О.
    Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников/Т.О.Гордеева,Е.Н.Осин / Гордеева,Т. О. Гордеева // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.24-33

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
позитивное мышление -- диспозиционный оптимизм -- оптимистический атрибутивный стиль

75
С 16

Саламатов, А. А.
    Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 85-99.
ББК 75

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эколого-экономическая профессиональная подготовка -- онтологическая дидактика -- антропные педагогические технологии
Аннотация: Акцент делается на том, что комплекс педагогических технологий, характеризующихся творческим поиском, тенденцией к всестороннему развитию личности, программным продуктом, который соответствует цели исследования, должен пробуждать и приводить в действие внутренние процессы развития и саморазвития обучающегося. Раскрывается специфика антропных педагогических технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордеева, Д.С.

Саламатов, А.А. Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.85-99.

27.

Саламатов, А.А. Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.85-99.


75
С 16

Саламатов, А. А.
    Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 85-99.
ББК 75

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эколого-экономическая профессиональная подготовка -- онтологическая дидактика -- антропные педагогические технологии
Аннотация: Акцент делается на том, что комплекс педагогических технологий, характеризующихся творческим поиском, тенденцией к всестороннему развитию личности, программным продуктом, который соответствует цели исследования, должен пробуждать и приводить в действие внутренние процессы развития и саморазвития обучающегося. Раскрывается специфика антропных педагогических технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордеева, Д.С.

66.4
Г 68

Гордеева, И. В.
    Стратегия наступления Вашингтона и Токио в АТР [Текст] / И. В. Гордеева // Азия и Африка сегодня. - 2021. - №10. - с. 22-30
ББК 66.4

Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия

Кл.слова (ненормированные):
американо-японский альянс -- китай -- концепция FOIP -- наращивание американских военных усилий -- наращивание японских военных усилий
Аннотация: Статья посвящена актуальной теме - выдвижению новой американской администрацией наступательной стратегии в Азиатско - Тихоокеанским регионе, направленной на обеспечение лидерства в регионе США и их союзников с применением, в случае необходимости, силовых методов. Главным объектом этой стратегии становится Китай, который, как указывается, является "единственным соперником, способным представить реальный вызов стабильной и открытой международной системе". С одной стороны, в последние годы Китай стал важным экономическим партнером для стран АТР, однако, с другой стороны, его мощный экономический рост и "агрессивная политика, нарушающая существующий статус -кво" в регионе привели, как утверждают в США и Японии, к серьезной напряженности. Особое место в политике Вашингтона отводится Японии, взявшей курс на дальнейшее укрепление японо - американского альянса.На первый план в качестве центральной стратегической доктрины выдвинута концепция FOIP. Важной составляющей этой политики является значительное наращивание военных усилий этими странами в АТР в контексте конфронтации с Пекином. Пока не ясны перспективы дальнейшего развития ситуации вокруг стратегии FOIP . Хотя для США и Японии направление движения определено - создание как можно более широкого антикитайского блока, далеко не все ясно с позицией других стран региона - Индии, стран АСЕАН, которые явно не хотели бы ввязываться в опасную конфронтацию с Китаем.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Гордеева, И. В. Стратегия наступления Вашингтона и Токио в АТР [Текст] / И. В. Гордеева // Азия и Африка сегодня. - Москва, 2021. - №10.- с.22-30

28.

Гордеева, И. В. Стратегия наступления Вашингтона и Токио в АТР [Текст] / И. В. Гордеева // Азия и Африка сегодня. - Москва, 2021. - №10.- с.22-30


66.4
Г 68

Гордеева, И. В.
    Стратегия наступления Вашингтона и Токио в АТР [Текст] / И. В. Гордеева // Азия и Африка сегодня. - 2021. - №10. - с. 22-30
ББК 66.4

Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия

Кл.слова (ненормированные):
американо-японский альянс -- китай -- концепция FOIP -- наращивание американских военных усилий -- наращивание японских военных усилий
Аннотация: Статья посвящена актуальной теме - выдвижению новой американской администрацией наступательной стратегии в Азиатско - Тихоокеанским регионе, направленной на обеспечение лидерства в регионе США и их союзников с применением, в случае необходимости, силовых методов. Главным объектом этой стратегии становится Китай, который, как указывается, является "единственным соперником, способным представить реальный вызов стабильной и открытой международной системе". С одной стороны, в последние годы Китай стал важным экономическим партнером для стран АТР, однако, с другой стороны, его мощный экономический рост и "агрессивная политика, нарушающая существующий статус -кво" в регионе привели, как утверждают в США и Японии, к серьезной напряженности. Особое место в политике Вашингтона отводится Японии, взявшей курс на дальнейшее укрепление японо - американского альянса.На первый план в качестве центральной стратегической доктрины выдвинута концепция FOIP. Важной составляющей этой политики является значительное наращивание военных усилий этими странами в АТР в контексте конфронтации с Пекином. Пока не ясны перспективы дальнейшего развития ситуации вокруг стратегии FOIP . Хотя для США и Японии направление движения определено - создание как можно более широкого антикитайского блока, далеко не все ясно с позицией других стран региона - Индии, стран АСЕАН, которые явно не хотели бы ввязываться в опасную конфронтацию с Китаем.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
Ф 83

Французская, Е. О.
    Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета [Текст] / Е. О. Французская, Н. А. Семененко, Н. А. Мёдова, Е. А. Гордеева // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 150-156.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагогический университет -- программа развития университета -- вузовская научная библиотека -- образовательная среда -- креативная роль -- "третье место"
Аннотация: На основе проведённого исследования выявлены новая роль и новое место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета. Креативная роль определяет варианты взаимодействия библиотеки с научными и учебными подразделениями вуза. В образовательной среде библиотека становится "третьим местом" между домом и учебной аудиторией
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семененко, Н.А.
Мёдова, Н.А.
Гордеева, Е.А.

Французская, Е.О. Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета [Текст] / Е. О. Французская, Н. А. Семененко, Н. А. Мёдова, Е. А. Гордеева // Высшее образование в России. - 2021. - №10.- С.150-156.

29.

Французская, Е.О. Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета [Текст] / Е. О. Французская, Н. А. Семененко, Н. А. Мёдова, Е. А. Гордеева // Высшее образование в России. - 2021. - №10.- С.150-156.


74
Ф 83

Французская, Е. О.
    Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета [Текст] / Е. О. Французская, Н. А. Семененко, Н. А. Мёдова, Е. А. Гордеева // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 150-156.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Педагогический университет -- программа развития университета -- вузовская научная библиотека -- образовательная среда -- креативная роль -- "третье место"
Аннотация: На основе проведённого исследования выявлены новая роль и новое место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета. Креативная роль определяет варианты взаимодействия библиотеки с научными и учебными подразделениями вуза. В образовательной среде библиотека становится "третьим местом" между домом и учебной аудиторией
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семененко, Н.А.
Мёдова, Н.А.
Гордеева, Е.А.

24
Г 67

Гордеева, Т. А.
    Структурные особенности кремния, германия и алмаза после обработки в планетарной мельнице. [Текст] / Т. А. Гордеева, Б. А. Кульницкий, М. Ю. Попов, Д. А. Овсянников, В. Д. Бланк // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.12. - С. 60-65
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
планетарная мельница -- фазовые переходы -- кремний -- германий -- просвечивающая электронная микроскопия
Аннотация: В настоящей работе методами просвечивающей электронной микроскопии высокого разрешения на приборе JEM-2010 исследовали по отдельности структуру порошков германия и кремния после их кратковременной обработки в планетарной мельнице в смеси с частицами алмаза (5-15% по массе). Наноструктурные кремний и германий являются перспективными материалами для термоэлектроники, производства мембран и других применений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульницкий, Б.А.
Попов, М.Ю.
Овсянников, Д.А.
Бланк, В.Д.

Гордеева, Т.А. Структурные особенности кремния, германия и алмаза после обработки в планетарной мельнице. [Текст] / Т. А. Гордеева, Б. А. Кульницкий, М. Ю. Попов, Д. А. Овсянников, В. Д. Бланк // Известия высших учебных заведений . - 2021. Т.64. Вып.12.- С.60-65

30.

Гордеева, Т.А. Структурные особенности кремния, германия и алмаза после обработки в планетарной мельнице. [Текст] / Т. А. Гордеева, Б. А. Кульницкий, М. Ю. Попов, Д. А. Овсянников, В. Д. Бланк // Известия высших учебных заведений . - 2021. Т.64. Вып.12.- С.60-65


24
Г 67

Гордеева, Т. А.
    Структурные особенности кремния, германия и алмаза после обработки в планетарной мельнице. [Текст] / Т. А. Гордеева, Б. А. Кульницкий, М. Ю. Попов, Д. А. Овсянников, В. Д. Бланк // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.12. - С. 60-65
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
планетарная мельница -- фазовые переходы -- кремний -- германий -- просвечивающая электронная микроскопия
Аннотация: В настоящей работе методами просвечивающей электронной микроскопии высокого разрешения на приборе JEM-2010 исследовали по отдельности структуру порошков германия и кремния после их кратковременной обработки в планетарной мельнице в смеси с частицами алмаза (5-15% по массе). Наноструктурные кремний и германий являются перспективными материалами для термоэлектроники, производства мембран и других применений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульницкий, Б.А.
Попов, М.Ю.
Овсянников, Д.А.
Бланк, В.Д.

Страница 3, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц