Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 122

Отмеченные записи: 0

63.3
К 15

Каипбаева, А. Т.
    Народно-освободительное восстание под уководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова в колониальной политике (1836-38 гг.) [Текст] / Т. Омарбеков // Отан тарихы . - 2019. - №2. - С. 115-127
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Исатай Тайманулы -- Махамбет Утемисулы -- национально-освободительное движение -- государственность -- колониальная политика -- Бокейская Орда
Аннотация: В статье описывается народно-освободительное восстание под руководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова, происходившее в колониальной политике 1836-38 гг. Данное освободительное движение носит всенародный характер, не смотря на региональное движение борьбы. В статье рассматривается национально-освободительное движение во главе с Исатаем Таймановым и Махамбетом Утемисовым охватывало не только границы Букеевской Орды, но и Младшего Жуза, поэтому его нельзя рассматривать как политическое событие только Внутренней Орды. Вместе с тем, до сих пор в исследованиях выше упомянутая освободительная борьба оценивается одними как восстание, а другими восстание крестьян. Целью восстания является защита интересов не только крестьян, но и всего народа, страдаюшего от политики царя и чиновников, в связи с этим в статье делается вывод, что данное историческое событие является "народно-освободительным восстанием".
Держатели документа:
ЗКГУ

Каипбаева, А.Т. Народно-освободительное восстание под уководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова в колониальной политике (1836-38 гг.) [Текст] / Т. Омарбеков // Отан тарихы . - 2019. - №2.- С.115-127

31.

Каипбаева, А.Т. Народно-освободительное восстание под уководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова в колониальной политике (1836-38 гг.) [Текст] / Т. Омарбеков // Отан тарихы . - 2019. - №2.- С.115-127


63.3
К 15

Каипбаева, А. Т.
    Народно-освободительное восстание под уководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова в колониальной политике (1836-38 гг.) [Текст] / Т. Омарбеков // Отан тарихы . - 2019. - №2. - С. 115-127
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Исатай Тайманулы -- Махамбет Утемисулы -- национально-освободительное движение -- государственность -- колониальная политика -- Бокейская Орда
Аннотация: В статье описывается народно-освободительное восстание под руководством Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова, происходившее в колониальной политике 1836-38 гг. Данное освободительное движение носит всенародный характер, не смотря на региональное движение борьбы. В статье рассматривается национально-освободительное движение во главе с Исатаем Таймановым и Махамбетом Утемисовым охватывало не только границы Букеевской Орды, но и Младшего Жуза, поэтому его нельзя рассматривать как политическое событие только Внутренней Орды. Вместе с тем, до сих пор в исследованиях выше упомянутая освободительная борьба оценивается одними как восстание, а другими восстание крестьян. Целью восстания является защита интересов не только крестьян, но и всего народа, страдаюшего от политики царя и чиновников, в связи с этим в статье делается вывод, что данное историческое событие является "народно-освободительным восстанием".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
С 65

Сорокин, А. П.
    О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2. - С. 21-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научный метод познания -- содержание образования -- границы применимости
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы использовании границ применимости знаний при использовании различных экспериентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.

Сорокин, А.П. О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2.- С.21-26

32.

Сорокин, А.П. О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2.- С.21-26


74.262.22
С 65

Сорокин, А. П.
    О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2. - С. 21-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научный метод познания -- содержание образования -- границы применимости
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы использовании границ применимости знаний при использовании различных экспериентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.

60.56
Б 87

Браславский , Р. Г.
    Дисциплинарная институционализация и реконфигурация социологической теории [Текст] / Р. Г. Браславский // Социс. - 2019. - №10. - С. 3-14
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическая теория -- научные дисциплины -- фазы дисциплинарного развития социальных наук -- трансдисциплинарность -- цивилизационный анализ -- модерность -- ХХІ Харчевские чтения
Аннотация: Одной из современных тенденций развития науки является распространение исследовательских, образовательных, коммуникативных практик, нарушающих сложившиеся дисциплинарные границы. Не всякая научно-исследовательская деятельность, выходящая за рамки дисциплины, угрожает существованию дисциплинарных границ. Принимая во внимание разнонаправленный и незавершенный характер текущих изменений, выдвигается тезис о реконфигурации дисциплинарного пространства современных социальных наук. Для анализа форм и направлений этой реконфигурации предлагается использовать схему, различающую семь фаз в дисциплинарном развитии социальных наук. Современная ситуация в социальных науках характеризуется пересечением и взаимодействием этих фаз. При этом они находятся в разном соотношении друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Браславский , Р.Г. Дисциплинарная институционализация и реконфигурация социологической теории [Текст] / Р. Г. Браславский // Социс. - 2019. - №10.- С.3-14

33.

Браславский , Р.Г. Дисциплинарная институционализация и реконфигурация социологической теории [Текст] / Р. Г. Браславский // Социс. - 2019. - №10.- С.3-14


60.56
Б 87

Браславский , Р. Г.
    Дисциплинарная институционализация и реконфигурация социологической теории [Текст] / Р. Г. Браславский // Социс. - 2019. - №10. - С. 3-14
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическая теория -- научные дисциплины -- фазы дисциплинарного развития социальных наук -- трансдисциплинарность -- цивилизационный анализ -- модерность -- ХХІ Харчевские чтения
Аннотация: Одной из современных тенденций развития науки является распространение исследовательских, образовательных, коммуникативных практик, нарушающих сложившиеся дисциплинарные границы. Не всякая научно-исследовательская деятельность, выходящая за рамки дисциплины, угрожает существованию дисциплинарных границ. Принимая во внимание разнонаправленный и незавершенный характер текущих изменений, выдвигается тезис о реконфигурации дисциплинарного пространства современных социальных наук. Для анализа форм и направлений этой реконфигурации предлагается использовать схему, различающую семь фаз в дисциплинарном развитии социальных наук. Современная ситуация в социальных науках характеризуется пересечением и взаимодействием этих фаз. При этом они находятся в разном соотношении друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
Б 59

Бижанов , А.
    Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу Насыр аль-Фараби-1150 лет -- духовная культура -- талант -- духовно-интеллектуальных феномен -- юбилей -- рухани жаңғыру
Аннотация: Задумываясь над вкладом того или иного мыслителя в духовную культуру человечества, мы актуализируем вопросы, раскрывающие роль творчески мыслящей личности в истории и значение рожденных ее талантом идей. Аль-Фараби относится к числу тех духовно-интеллектуальных феноменов, идеи которых продолжают жить в веках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бижанов , А. Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47.- С. 4

34.

Бижанов , А. Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47.- С. 4


87
Б 59

Бижанов , А.
    Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу Насыр аль-Фараби-1150 лет -- духовная культура -- талант -- духовно-интеллектуальных феномен -- юбилей -- рухани жаңғыру
Аннотация: Задумываясь над вкладом того или иного мыслителя в духовную культуру человечества, мы актуализируем вопросы, раскрывающие роль творчески мыслящей личности в истории и значение рожденных ее талантом идей. Аль-Фараби относится к числу тех духовно-интеллектуальных феноменов, идеи которых продолжают жить в веках.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
К 26

Карпушев, А. В.
    Изучаем гидростатический парадокс Паскаля [Текст] / А. В. Карпушев // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 52 - 57
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- гидростатический парадокс -- гидростатическое давление -- сила гидростатического давления -- нестандартное физическое оборудование -- механика -- электричество
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема объяснения гидростатического парадокса на основе экспериментальной установки, собранной из нестандартного оборудования автором статьи. Описывается ее устройство и приемы работы. Приведено решение задачи на расчет силы гидростатического давления на боковые границы цилиндра.
Держатели документа:
ЗКУ

Карпушев, А.В. Изучаем гидростатический парадокс Паскаля [Текст] / А. В. Карпушев // Физика в школе. - 2020. - №3.- С.52 - 57

35.

Карпушев, А.В. Изучаем гидростатический парадокс Паскаля [Текст] / А. В. Карпушев // Физика в школе. - 2020. - №3.- С.52 - 57


22.3
К 26

Карпушев, А. В.
    Изучаем гидростатический парадокс Паскаля [Текст] / А. В. Карпушев // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 52 - 57
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- гидростатический парадокс -- гидростатическое давление -- сила гидростатического давления -- нестандартное физическое оборудование -- механика -- электричество
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема объяснения гидростатического парадокса на основе экспериментальной установки, собранной из нестандартного оборудования автором статьи. Описывается ее устройство и приемы работы. Приведено решение задачи на расчет силы гидростатического давления на боковые границы цилиндра.
Держатели документа:
ЗКУ

66
Р 15

Радина, Н. К.
    Цифровое политическое участие: эффективность электронных петиций негосударственных онлайн-платформ (на материале CHANGE.ORG) [Текст] / Н. К. Радина // Полис. - 2019. - №6. - С. 113-127
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
электронные петиции -- Change.org -- цифровое политическое участие -- электронная/цифровая демократия -- слактивизм
Аннотация: В статье представлено эмпирическое исследование, выполненное на материале электронных петиций русскоязычного сегмента международной цифровой платформы петиций Change.org. Электронные петиции анализируются в теоретическом поле цифрового политического участия, включая слактивизм, с целью охарактеризовать границы эффективности петиций и представить тематические доминанты по федеральным округам как на уровне выдвижения петиций, так и на уровне их поддержки онлайн-голосованием. Исследование включает материалы Change.org с 2012 по 2017 гг. При помощи компьютерного обеспечения Python, библиотек Lxml, Requests и Re были извлечены и проанализированы 22 452 петиции с учетом территории их создания. Также были идентифицированы 918 петиций, получивших статус “исполненных” (статус после голосования определяет автор петиции) для анализа по регионам. Обе текстовые базы тематизированы на основе открытого кодирования при помощи программного обеспечения AntConc и TopicMiner и проанализированы с применением инструментов описательной статистики, включая кластерный анализ (SPSS Statistics 22). В процессе исследования определились три группы территорий, где (1) власть и бизнес готовы, отвечая на запросы населения, решать широкий круг вопросов в русле культурной, социальной и политической жизни региона, (2) власть и бизнес откликаются только на проблемы выживания населения, (3) власть и бизнес безопасно ощущают себя, содействуя решению проблем защиты животных и игнорируя другие требования населения, изложенные в онлайн-петициях. Исследование позволяет утверждать, что онлайн-петиции популярных негосударственных цифровых платформ оказывают эффект на принятие политических решений. Наиболее показательна тематика поддержанных петиций, поскольку является интегративным показателем: отражает потребности населения территории, указывает на готовность других россиян признать проблему стоящей решения, показывает, какие проблемы населения региональные власти или бизнес готовы решать без значительного общественного давления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Крупная , Д.А.

Радина, Н.К. Цифровое политическое участие: эффективность электронных петиций негосударственных онлайн-платформ (на материале CHANGE.ORG) [Текст] / Н. К. Радина // Полис. - 2019. - №6.- С.113-127

36.

Радина, Н.К. Цифровое политическое участие: эффективность электронных петиций негосударственных онлайн-платформ (на материале CHANGE.ORG) [Текст] / Н. К. Радина // Полис. - 2019. - №6.- С.113-127


66
Р 15

Радина, Н. К.
    Цифровое политическое участие: эффективность электронных петиций негосударственных онлайн-платформ (на материале CHANGE.ORG) [Текст] / Н. К. Радина // Полис. - 2019. - №6. - С. 113-127
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
электронные петиции -- Change.org -- цифровое политическое участие -- электронная/цифровая демократия -- слактивизм
Аннотация: В статье представлено эмпирическое исследование, выполненное на материале электронных петиций русскоязычного сегмента международной цифровой платформы петиций Change.org. Электронные петиции анализируются в теоретическом поле цифрового политического участия, включая слактивизм, с целью охарактеризовать границы эффективности петиций и представить тематические доминанты по федеральным округам как на уровне выдвижения петиций, так и на уровне их поддержки онлайн-голосованием. Исследование включает материалы Change.org с 2012 по 2017 гг. При помощи компьютерного обеспечения Python, библиотек Lxml, Requests и Re были извлечены и проанализированы 22 452 петиции с учетом территории их создания. Также были идентифицированы 918 петиций, получивших статус “исполненных” (статус после голосования определяет автор петиции) для анализа по регионам. Обе текстовые базы тематизированы на основе открытого кодирования при помощи программного обеспечения AntConc и TopicMiner и проанализированы с применением инструментов описательной статистики, включая кластерный анализ (SPSS Statistics 22). В процессе исследования определились три группы территорий, где (1) власть и бизнес готовы, отвечая на запросы населения, решать широкий круг вопросов в русле культурной, социальной и политической жизни региона, (2) власть и бизнес откликаются только на проблемы выживания населения, (3) власть и бизнес безопасно ощущают себя, содействуя решению проблем защиты животных и игнорируя другие требования населения, изложенные в онлайн-петициях. Исследование позволяет утверждать, что онлайн-петиции популярных негосударственных цифровых платформ оказывают эффект на принятие политических решений. Наиболее показательна тематика поддержанных петиций, поскольку является интегративным показателем: отражает потребности населения территории, указывает на готовность других россиян признать проблему стоящей решения, показывает, какие проблемы населения региональные власти или бизнес готовы решать без значительного общественного давления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Крупная , Д.А.

66
С 65

Сорокина, В. С.
    Инсценирование политической реальности [Текст] / В. С. Сорокина // Полис. - 2019. - №6. - С. 145-158
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
инсценирование -- символическая политика -- политическая реальность -- информационное пространство -- СМИ
Аннотация: Термин “инсценирование”, возникший в 1820-1830-х годах в рамках театрального лексикона, приобрел особое значение с появлением новых медиа, имеющих такие особенности, как цифровой формат, интерактивность и мультимедийность. Сегодня это понятие отражает вторжение принципов театральности как в информационную повседневность каждого человека, так и в глобальные политические процессы. Пользуясь методологией, разработанной классиками политической социологии и коммуникологии (Ж. Бодрийяр, Ю. Хабермас, М. Маклюэн) и современными исследователями (Э. Фишер-Лихте, Т. Мейер, К. Шиха), автор показывает, как в результате инсценирования размываются границы между реальным и представляемым, что впоследствии может применяться в целях манипулирования общественным мнением. В статье рассматриваются различные аспекты феномена инсценирования и его особенности на современном этапе, а также анализируются процессы, создающие условия для популяризации и повсеместного использования инсценирования. Автор приходит к выводу, что на фоне роста иррациональности и неопределенности в постнеклассическом обществе и усиления роли масс в формировании информационной повестки именно они, а не отдельные акторы и правящие элиты, выступают основным “заказчиком” инсценируемой реальности, а затем и ее потребителем. При этом нивелировать негативные последствия инсценирования становится все сложнее, поскольку оно не имеет единого источника и не может контролироваться.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сорокина, В.С. Инсценирование политической реальности [Текст] / В. С. Сорокина // Полис. - 2019. - №6.- С.145-158

37.

Сорокина, В.С. Инсценирование политической реальности [Текст] / В. С. Сорокина // Полис. - 2019. - №6.- С.145-158


66
С 65

Сорокина, В. С.
    Инсценирование политической реальности [Текст] / В. С. Сорокина // Полис. - 2019. - №6. - С. 145-158
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
инсценирование -- символическая политика -- политическая реальность -- информационное пространство -- СМИ
Аннотация: Термин “инсценирование”, возникший в 1820-1830-х годах в рамках театрального лексикона, приобрел особое значение с появлением новых медиа, имеющих такие особенности, как цифровой формат, интерактивность и мультимедийность. Сегодня это понятие отражает вторжение принципов театральности как в информационную повседневность каждого человека, так и в глобальные политические процессы. Пользуясь методологией, разработанной классиками политической социологии и коммуникологии (Ж. Бодрийяр, Ю. Хабермас, М. Маклюэн) и современными исследователями (Э. Фишер-Лихте, Т. Мейер, К. Шиха), автор показывает, как в результате инсценирования размываются границы между реальным и представляемым, что впоследствии может применяться в целях манипулирования общественным мнением. В статье рассматриваются различные аспекты феномена инсценирования и его особенности на современном этапе, а также анализируются процессы, создающие условия для популяризации и повсеместного использования инсценирования. Автор приходит к выводу, что на фоне роста иррациональности и неопределенности в постнеклассическом обществе и усиления роли масс в формировании информационной повестки именно они, а не отдельные акторы и правящие элиты, выступают основным “заказчиком” инсценируемой реальности, а затем и ее потребителем. При этом нивелировать негативные последствия инсценирования становится все сложнее, поскольку оно не имеет единого источника и не может контролироваться.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
З-28

Занкова, А. В.
    Чем поможет музыке живопись? [Текст] / А. В. Занкова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 34-54
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
школа -- музыка -- искусство -- изобразительное искусство -- произведение -- литература -- музыкальный -- зарубежный -- живопись -- инструмент -- оркестр -- художник -- Бетховен -- картина -- творчество -- композитор -- культура
Аннотация: В статье предложены советы которые помогут преподавателям при отборе и вдохновят на использование на уроках музыкальной литературы разнообразных произведений изобразительного искусства. Она представляет одну из форм работы . Важно, чтобы обращение к произведениям живописи помогло преодолеть в понимании ребенка границы между искусствами, способствовало восприятию разных видов творчества как нашего единого культурного наследия, мира накопленных человечеством духовных ценностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Занкова, А.В. Чем поможет музыке живопись? [Текст] / А. В. Занкова // Музыка в школе. - 2014. - №5.- С.34-54

38.

Занкова, А.В. Чем поможет музыке живопись? [Текст] / А. В. Занкова // Музыка в школе. - 2014. - №5.- С.34-54


74.268.53
З-28

Занкова, А. В.
    Чем поможет музыке живопись? [Текст] / А. В. Занкова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 34-54
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
школа -- музыка -- искусство -- изобразительное искусство -- произведение -- литература -- музыкальный -- зарубежный -- живопись -- инструмент -- оркестр -- художник -- Бетховен -- картина -- творчество -- композитор -- культура
Аннотация: В статье предложены советы которые помогут преподавателям при отборе и вдохновят на использование на уроках музыкальной литературы разнообразных произведений изобразительного искусства. Она представляет одну из форм работы . Важно, чтобы обращение к произведениям живописи помогло преодолеть в понимании ребенка границы между искусствами, способствовало восприятию разных видов творчества как нашего единого культурного наследия, мира накопленных человечеством духовных ценностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 82

Крищенко, Е. П.
    Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 105-117
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологическая адаптация -- подростки -- граница личности -- личность -- подростковый возраст -- диагностика
Аннотация: В статье представлено эмпирическое изучение особенности социально-психологической адаптации подростков с различной функцией границы личности. Также дается обобщенный взгляд на возможности проявления психологического пространства и его границы в подростковом возрасте. Развивать в себе взрослость подросток начинает разными способами, в тои числе и через определение границы своего личностного пространства. Именно поэтому формирование личностных границ являться одним из факторов социально-психологической адаптации личности в этом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крищенко, Е.П. Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - Москва., 2016. - №8.- С.105-117

39.

Крищенко, Е.П. Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - Москва., 2016. - №8.- С.105-117


88
К 82

Крищенко, Е. П.
    Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 105-117
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологическая адаптация -- подростки -- граница личности -- личность -- подростковый возраст -- диагностика
Аннотация: В статье представлено эмпирическое изучение особенности социально-психологической адаптации подростков с различной функцией границы личности. Также дается обобщенный взгляд на возможности проявления психологического пространства и его границы в подростковом возрасте. Развивать в себе взрослость подросток начинает разными способами, в тои числе и через определение границы своего личностного пространства. Именно поэтому формирование личностных границ являться одним из факторов социально-психологической адаптации личности в этом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
С 22

Сауров, Ю. А
    О проблеме границ применимости знаний в методике обучения физике [Текст] / Ю.А Сауров, М.П Уварова // Педагогика. - 2020. - №11. - Б. 24-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Методология,методика обучения физике,границы применимости,понятия,принципы,методы,методические модели,нормотивная деятельность,исследовательская деятельность
Аннотация: Цель статьи заключается в определении рамки рассмотрения,исследования и использования в обучении физике как науке ранообразных по содержанию и форме аспектов границ применимости методических знаний.
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Уварова , М.П

Сауров, Ю.А О проблеме границ применимости знаний в методике обучения физике [Текст] / Ю.А Сауров, М.П Уварова // Педагогика. - 2020. - №11.- Б.24-37

40.

Сауров, Ю.А О проблеме границ применимости знаний в методике обучения физике [Текст] / Ю.А Сауров, М.П Уварова // Педагогика. - 2020. - №11.- Б.24-37


74.262.22
С 22

Сауров, Ю. А
    О проблеме границ применимости знаний в методике обучения физике [Текст] / Ю.А Сауров, М.П Уварова // Педагогика. - 2020. - №11. - Б. 24-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Методология,методика обучения физике,границы применимости,понятия,принципы,методы,методические модели,нормотивная деятельность,исследовательская деятельность
Аннотация: Цель статьи заключается в определении рамки рассмотрения,исследования и использования в обучении физике как науке ранообразных по содержанию и форме аспектов границ применимости методических знаний.
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Уварова , М.П

Страница 4, Результатов: 122

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц