Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 215, Результатов: 2150

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

63
Т 78


    Трудовое воспитание советских школьников Казахстана как инструмент формирования ценностных установок в 50-х гг. XX века [Текст] / Р. К. Бекмагамбетов, М. Ж. Бекмагамбетова, З. Б. Шахаман, Р. Ж. Байдалы // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 156-165.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- советская школа -- школьники -- идеология -- социализация -- система образования -- воспитательная политика -- детство -- ценностные установки -- СССР -- история образования
Аннотация: Статья посвящена анализу трудового воспитания школьников КазССР как важного элемента государственной воспитательной политики во второй половине XX века. Рассматриваются цели, формы и содержание трудовой деятельности учащихся в контексте идеологических установок и социально-экономических задач государства. Источниковую базу исследования составили архивные материалы, нормативные документы и публикации рассматриваемого периода. Целью статьи является выявление роли трудового воспитания в формировании ценностных ориентиров подрастающего поколения и его места в системе школьного образования. В работе применялись исторический и системный методы, позволившие проследить эволюцию подходов к организации школьного труда от послевоенных лет до начала периода перестройки. Сделан вывод о том, что трудовое воспитание выступало не только средством подготовки к производственной деятельности, но и важным механизмом социализации и идеологического воздействия
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетов, Р.К.
Бекмагамбетова, М. Ж.
Шахаман, З.Б.
Байдалы, Р.Ж.

Трудовое воспитание советских школьников Казахстана как инструмент формирования ценностных установок в 50-х гг. XX века [Текст] / Р. К. Бекмагамбетов, М. Ж. Бекмагамбетова, З. Б. Шахаман, Р. Ж. Байдалы // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.156-165.

2141.

Трудовое воспитание советских школьников Казахстана как инструмент формирования ценностных установок в 50-х гг. XX века [Текст] / Р. К. Бекмагамбетов, М. Ж. Бекмагамбетова, З. Б. Шахаман, Р. Ж. Байдалы // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.156-165.


63
Т 78


    Трудовое воспитание советских школьников Казахстана как инструмент формирования ценностных установок в 50-х гг. XX века [Текст] / Р. К. Бекмагамбетов, М. Ж. Бекмагамбетова, З. Б. Шахаман, Р. Ж. Байдалы // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 156-165.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- советская школа -- школьники -- идеология -- социализация -- система образования -- воспитательная политика -- детство -- ценностные установки -- СССР -- история образования
Аннотация: Статья посвящена анализу трудового воспитания школьников КазССР как важного элемента государственной воспитательной политики во второй половине XX века. Рассматриваются цели, формы и содержание трудовой деятельности учащихся в контексте идеологических установок и социально-экономических задач государства. Источниковую базу исследования составили архивные материалы, нормативные документы и публикации рассматриваемого периода. Целью статьи является выявление роли трудового воспитания в формировании ценностных ориентиров подрастающего поколения и его места в системе школьного образования. В работе применялись исторический и системный методы, позволившие проследить эволюцию подходов к организации школьного труда от послевоенных лет до начала периода перестройки. Сделан вывод о том, что трудовое воспитание выступало не только средством подготовки к производственной деятельности, но и важным механизмом социализации и идеологического воздействия
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетов, Р.К.
Бекмагамбетова, М. Ж.
Шахаман, З.Б.
Байдалы, Р.Ж.

63
K16

Kairullina, А.
    The history of the study of the Bayanaul outer district [Текст] / А. Kairullina, Abdullah Gündoğdu // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 178-183
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Баянаул -- внешний округ -- волостные управители -- административно-управленческая система -- историография -- старший султан -- колониальная политика -- Российская империя -- Шон би -- Муса Шорманов
Аннотация: В статье представлен историографический обзор трудов, связанных с деятельностью окружного и волостного правления Баянаульского внешнего округа. В связи с проведением реформ 20 годы 19 века административно-управленческая система в казахской степи переживает глубокие перемены, связанные с политической организацией казахского общества. Изучается материал по вопросам установления новой системы управления, организации местной власти на примере Баянаульского округа. Анализируется научные труды дореволюционного периода, работы, написанные в советское время, и исследования, которые опубликованы учеными независимого Казахстана. Основными источниками статьи являются материалы исторического фольклора, экспедиционные материалы и источники личного происхождения к которым относятся путевые заметки, воспоминания путешественников и исследователей из среды российской интеллигенции, а также монографии известных ученых советского и современного периодов. Отмечено, что в советское время деятельность волостных управителей освещается с точки зрения политических и идеологических установок, но все источники содержат богатый фактический материал. Анализ историографии показывает, что деятельность Баянаульского внешнего округа не становилась предметом специального изучения, поэтому в ходе написания статьи требовалась систематизация материала, а также сравнительный анализ исторических данных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Abdullah Gündoğdu

Kairullina, А. The history of the study of the Bayanaul outer district [Текст] / А. Kairullina, Abdullah Gündoğdu // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.178-183

2142.

Kairullina, А. The history of the study of the Bayanaul outer district [Текст] / А. Kairullina, Abdullah Gündoğdu // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.178-183


63
K16

Kairullina, А.
    The history of the study of the Bayanaul outer district [Текст] / А. Kairullina, Abdullah Gündoğdu // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 178-183
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Баянаул -- внешний округ -- волостные управители -- административно-управленческая система -- историография -- старший султан -- колониальная политика -- Российская империя -- Шон би -- Муса Шорманов
Аннотация: В статье представлен историографический обзор трудов, связанных с деятельностью окружного и волостного правления Баянаульского внешнего округа. В связи с проведением реформ 20 годы 19 века административно-управленческая система в казахской степи переживает глубокие перемены, связанные с политической организацией казахского общества. Изучается материал по вопросам установления новой системы управления, организации местной власти на примере Баянаульского округа. Анализируется научные труды дореволюционного периода, работы, написанные в советское время, и исследования, которые опубликованы учеными независимого Казахстана. Основными источниками статьи являются материалы исторического фольклора, экспедиционные материалы и источники личного происхождения к которым относятся путевые заметки, воспоминания путешественников и исследователей из среды российской интеллигенции, а также монографии известных ученых советского и современного периодов. Отмечено, что в советское время деятельность волостных управителей освещается с точки зрения политических и идеологических установок, но все источники содержат богатый фактический материал. Анализ историографии показывает, что деятельность Баянаульского внешнего округа не становилась предметом специального изучения, поэтому в ходе написания статьи требовалась систематизация материала, а также сравнительный анализ исторических данных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Abdullah Gündoğdu

63
М 94

Мырзабаева, Б. М.
    Основные вехи в становлении и развитии партийной системы Независимого Казахстана [Текст] / Б. М. Мырзабаева, Ю. Н. Дорожкин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 228-233.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
политическая партия -- партийная система Казахстана -- Парламент -- многопартийная система -- выборы -- демократия -- избирательная система -- Мажилис -- общественные движения -- этапы
Аннотация: Казахстанская партийная система складывалась в условиях, которые принято называть «двойным переходом»: одновременно строилось и новое государство, и рыночная экономика, и гражданские институты. Стартовав с нулевой отметки — без опыта многопартийной борьбы и парламентской традиции, — республика за три с небольшим десятилетия прошла путь от однопартийного советского наследия до шестипартийного Мажилиса образца 2023 года. Статья реконструирует этот маршрут: от первых гражданских инициатив второй половины 1980-х годов до постянварских преобразований Токаева. В центре внимания — роль избирательного и партийного законодательства как главного инструмента конфигурирования политического поля. Авторы предлагают трёхэтапную периодизацию: фрагментированная многопартийность 1990-х, управляемая консолидация вокруг «Нур Отан» и осторожная либерализация после января 2022 года.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дорожкин, Ю.Н.

Мырзабаева, Б.М. Основные вехи в становлении и развитии партийной системы Независимого Казахстана [Текст] / Б. М. Мырзабаева, Ю. Н. Дорожкин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.228-233.

2143.

Мырзабаева, Б.М. Основные вехи в становлении и развитии партийной системы Независимого Казахстана [Текст] / Б. М. Мырзабаева, Ю. Н. Дорожкин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.228-233.


63
М 94

Мырзабаева, Б. М.
    Основные вехи в становлении и развитии партийной системы Независимого Казахстана [Текст] / Б. М. Мырзабаева, Ю. Н. Дорожкин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 228-233.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
политическая партия -- партийная система Казахстана -- Парламент -- многопартийная система -- выборы -- демократия -- избирательная система -- Мажилис -- общественные движения -- этапы
Аннотация: Казахстанская партийная система складывалась в условиях, которые принято называть «двойным переходом»: одновременно строилось и новое государство, и рыночная экономика, и гражданские институты. Стартовав с нулевой отметки — без опыта многопартийной борьбы и парламентской традиции, — республика за три с небольшим десятилетия прошла путь от однопартийного советского наследия до шестипартийного Мажилиса образца 2023 года. Статья реконструирует этот маршрут: от первых гражданских инициатив второй половины 1980-х годов до постянварских преобразований Токаева. В центре внимания — роль избирательного и партийного законодательства как главного инструмента конфигурирования политического поля. Авторы предлагают трёхэтапную периодизацию: фрагментированная многопартийность 1990-х, управляемая консолидация вокруг «Нур Отан» и осторожная либерализация после января 2022 года.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дорожкин, Ю.Н.

26.82
S16

Sakenova, A.
    AI practices in geography teaching: an empirical study [Текст] / A. Sakenova, K. Zhoya, Y. Tulegenov // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 281-286.
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
грамотность в области ИИ -- вычислительное мышление -- географическое обучение -- Искусственный интеллект -- география
Аннотация: Искусственный интеллект (ИИ) и вычислительное мышление открыли возможности для трансформации в изучение географии на основе данных и технологий. Однако большинство учителей географии, пока не обладают достаточной компетенцией. Эта программа общественной работы направлена на повышение уровня владения искусственным интеллектом и вычислительным мышлением у учителей географии посредством практического обучения. Используемые методы включают классические семинары и полевые экскурсии, с материалами: семинар по владению искусственным интеллектом: ознакомление и практика работы с программным обеспечением на основе геопространственных примеров, а также непосредственные полевые экскурсии; обучение вычислительному мышлению; и непосредственное наставничество учителей в реализации обучения на основе ИИ. Оценка проводилась с помощью предварительного и итогового тестирования по показателям владения искусственным интеллектом и вычислительного мышления, а также опроса общественного мнения. Результаты анализа Вилкоксона показали значительное увеличение баллов по владению искусственным интеллектом (средний балл предварительного тестирования 4,00 до 7,98) и вычислительному мышлению (с 3,57 до 7,73) с p-значением <0,001. Кроме того, 90% участников выразили готовность внедрять подходы на основе ИИ в учебный процесс. Эти результаты показывают, что контекстно-ориентированное и практическое обучение может эффективно повысить компетентность учителей. Программа общественных работ рекомендует дальнейшее наставничество, особенно в технических аспектах, для обеспечения внедрения и устойчивости инноваций в обучении на основе геопространственных данных и ИИ, а также для практической работы на местах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhoya, K.
Tulegenov, Y.

Sakenova, A. AI practices in geography teaching: an empirical study [Текст] / A. Sakenova, K. Zhoya, Y. Tulegenov // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.281-286.

2144.

Sakenova, A. AI practices in geography teaching: an empirical study [Текст] / A. Sakenova, K. Zhoya, Y. Tulegenov // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.281-286.


26.82
S16

Sakenova, A.
    AI practices in geography teaching: an empirical study [Текст] / A. Sakenova, K. Zhoya, Y. Tulegenov // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 281-286.
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
грамотность в области ИИ -- вычислительное мышление -- географическое обучение -- Искусственный интеллект -- география
Аннотация: Искусственный интеллект (ИИ) и вычислительное мышление открыли возможности для трансформации в изучение географии на основе данных и технологий. Однако большинство учителей географии, пока не обладают достаточной компетенцией. Эта программа общественной работы направлена на повышение уровня владения искусственным интеллектом и вычислительным мышлением у учителей географии посредством практического обучения. Используемые методы включают классические семинары и полевые экскурсии, с материалами: семинар по владению искусственным интеллектом: ознакомление и практика работы с программным обеспечением на основе геопространственных примеров, а также непосредственные полевые экскурсии; обучение вычислительному мышлению; и непосредственное наставничество учителей в реализации обучения на основе ИИ. Оценка проводилась с помощью предварительного и итогового тестирования по показателям владения искусственным интеллектом и вычислительного мышления, а также опроса общественного мнения. Результаты анализа Вилкоксона показали значительное увеличение баллов по владению искусственным интеллектом (средний балл предварительного тестирования 4,00 до 7,98) и вычислительному мышлению (с 3,57 до 7,73) с p-значением <0,001. Кроме того, 90% участников выразили готовность внедрять подходы на основе ИИ в учебный процесс. Эти результаты показывают, что контекстно-ориентированное и практическое обучение может эффективно повысить компетентность учителей. Программа общественных работ рекомендует дальнейшее наставничество, особенно в технических аспектах, для обеспечения внедрения и устойчивости инноваций в обучении на основе геопространственных данных и ИИ, а также для практической работы на местах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhoya, K.
Tulegenov, Y.

74
C73


    Comparative analysis of stem education practices in turkish and kazakh higher education [Текст] / Y. Seminar, Sh. U. Laiskhanov, T. Ukusheva, A. M. Atabayeva // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 287-299.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- критическое мышление -- исследовательские навыки -- географическое образование
Аннотация: Внедрение знаний STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) в современной системе высшего образования является одним из актуальных направлений развития критического мышления, исследовательских навыков и функциональной грамотности студентов. Применение STEM-ориентированных подходов, особенно в преподавании географии, способствует повышению качества образования за счёт комплексного анализа природных процессов, моделирования и использования цифровых технологий. В данном контексте сравнительный анализ опыта внедрения STEM-образования в Турецкой Республике и Республике Казахстан обладает значимой научной и практической ценностью. Целью исследования является сравнительный анализ опыта внедрения STEM-знаний в системе высшего образования Турции и Казахстана в контексте развития критического мышления и исследовательских навыков студентов, а также выявление актуальных вызовов и педагогических возможностей в преподавании географии. Исследование основано на качественной методологии с использованием методов документального и сравнительного анализа. В качестве источников были использованы официальные отчёты Департамента инноваций и образовательных технологий при Министерстве образования и науки Турецкой Республики, а также академический и практический опыт, накопленный в университетах Стамбула, Айдына, Хаджеттепе и Анкары. Дополнительно были проанализированы результаты экспериментальных исследований, проведённых в Стамбуле. Результаты исследования показали, что STEM-образование играет важную роль в формировании функциональной грамотности, критического мышления, навыков моделирования и исследовательских умений в процессе преподавания географии. Установлено, что международный проект Scientix, реализуемый в Турции, а также инициативы по созданию STEM-лабораторий при университетах способствовали систематическому развитию STEM-образования. Кроме того, сотрудничество между университетами и организациями общего среднего образования определено как значимый фактор эффективного внедрения STEM-подходов. Выявлено, что практика STEM-образования развивается в обеих странах, однако существуют различия в целях и методах обучения. Полученные результаты подтверждают, что рациональное использование современных цифровых устройств, виртуальных интерактивных карт и трёхмерных моделей в преподавании географии способствует повышению познавательной активности студентов и формированию предметных и метапредметных компетенций. Выводы исследования могут быть использованы для совершенствования STEM-образования в Республике Казахстан, а также для развития образовательной практики, ориентированной на формирование критического мышления, исследовательских навыков и функциональной грамотности студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Seminar, Y.
Laiskhanov, Sh.U.
Ukusheva, T.
Atabayeva, A.M.

Comparative analysis of stem education practices in turkish and kazakh higher education [Текст] / Y. Seminar, Sh. U. Laiskhanov, T. Ukusheva, A. M. Atabayeva // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.287-299.

2145.

Comparative analysis of stem education practices in turkish and kazakh higher education [Текст] / Y. Seminar, Sh. U. Laiskhanov, T. Ukusheva, A. M. Atabayeva // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.287-299.


74
C73


    Comparative analysis of stem education practices in turkish and kazakh higher education [Текст] / Y. Seminar, Sh. U. Laiskhanov, T. Ukusheva, A. M. Atabayeva // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 287-299.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- критическое мышление -- исследовательские навыки -- географическое образование
Аннотация: Внедрение знаний STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) в современной системе высшего образования является одним из актуальных направлений развития критического мышления, исследовательских навыков и функциональной грамотности студентов. Применение STEM-ориентированных подходов, особенно в преподавании географии, способствует повышению качества образования за счёт комплексного анализа природных процессов, моделирования и использования цифровых технологий. В данном контексте сравнительный анализ опыта внедрения STEM-образования в Турецкой Республике и Республике Казахстан обладает значимой научной и практической ценностью. Целью исследования является сравнительный анализ опыта внедрения STEM-знаний в системе высшего образования Турции и Казахстана в контексте развития критического мышления и исследовательских навыков студентов, а также выявление актуальных вызовов и педагогических возможностей в преподавании географии. Исследование основано на качественной методологии с использованием методов документального и сравнительного анализа. В качестве источников были использованы официальные отчёты Департамента инноваций и образовательных технологий при Министерстве образования и науки Турецкой Республики, а также академический и практический опыт, накопленный в университетах Стамбула, Айдына, Хаджеттепе и Анкары. Дополнительно были проанализированы результаты экспериментальных исследований, проведённых в Стамбуле. Результаты исследования показали, что STEM-образование играет важную роль в формировании функциональной грамотности, критического мышления, навыков моделирования и исследовательских умений в процессе преподавания географии. Установлено, что международный проект Scientix, реализуемый в Турции, а также инициативы по созданию STEM-лабораторий при университетах способствовали систематическому развитию STEM-образования. Кроме того, сотрудничество между университетами и организациями общего среднего образования определено как значимый фактор эффективного внедрения STEM-подходов. Выявлено, что практика STEM-образования развивается в обеих странах, однако существуют различия в целях и методах обучения. Полученные результаты подтверждают, что рациональное использование современных цифровых устройств, виртуальных интерактивных карт и трёхмерных моделей в преподавании географии способствует повышению познавательной активности студентов и формированию предметных и метапредметных компетенций. Выводы исследования могут быть использованы для совершенствования STEM-образования в Республике Казахстан, а также для развития образовательной практики, ориентированной на формирование критического мышления, исследовательских навыков и функциональной грамотности студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Seminar, Y.
Laiskhanov, Sh.U.
Ukusheva, T.
Atabayeva, A.M.

20.1
M97

Mustafina, A.
    Medical and geographical analysis of the effect of hydrogen sulfide air pollution on respiratory disease in the population of Atyrau [Текст] / A. Mustafina, Zh. Inkarova, Emin Atasoy // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 309-318.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Город Атырау -- сероводород -- загрязнение воздуха -- пункты отбора проб -- заболевания заболевания органов дыхания -- медико-географический анализ -- санитарно-защитная зона
Аннотация: В статье исследовано влияние загрязнения атмосферного воздуха сероводородом на состояние здоровья населения города Атырау. Проведен медико-географический анализ, включающий сравнение данных по концентрации сероводорода в атмосферном воздухе с показателями заболеваемости органов дыхания среди различных возрастных групп населения за 2022–2024 годы. С этой целью вблизи пяти наиболее крупных промышленных объектов города были отобраны пробы для исследования и проведены лабораторные анализы. Исследованиями выявлена устойчивая тенденция к превышению предельно допустимых концентраций (ПДК) сероводорода практически во всех пробах, отобранных в промышленных районах города, а также отмечается рост заболеваний органов дыхания, особенно среди детей ивзрослых. Полученные результаты подтверждают наличие взаимосвязи между качеством атмосферного воздуха и состоянием здоровья населения, что свидетельствует о необходимости усиления экологического мониторинга и санитарно-гигиенических мероприятий в промышленных зонах Атырау на территории города, в санитарной-защитных зонах необходимо тщательно проводить: научно-обоснованные мероприятия по озеленению города, регулярную профилактику заболеваний органов дыхания населения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Inkarova, Zh.
Emin Atasoy

Mustafina, A. Medical and geographical analysis of the effect of hydrogen sulfide air pollution on respiratory disease in the population of Atyrau [Текст] / A. Mustafina, Zh. Inkarova, Emin Atasoy // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.309-318.

2146.

Mustafina, A. Medical and geographical analysis of the effect of hydrogen sulfide air pollution on respiratory disease in the population of Atyrau [Текст] / A. Mustafina, Zh. Inkarova, Emin Atasoy // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.309-318.


20.1
M97

Mustafina, A.
    Medical and geographical analysis of the effect of hydrogen sulfide air pollution on respiratory disease in the population of Atyrau [Текст] / A. Mustafina, Zh. Inkarova, Emin Atasoy // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 309-318.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Город Атырау -- сероводород -- загрязнение воздуха -- пункты отбора проб -- заболевания заболевания органов дыхания -- медико-географический анализ -- санитарно-защитная зона
Аннотация: В статье исследовано влияние загрязнения атмосферного воздуха сероводородом на состояние здоровья населения города Атырау. Проведен медико-географический анализ, включающий сравнение данных по концентрации сероводорода в атмосферном воздухе с показателями заболеваемости органов дыхания среди различных возрастных групп населения за 2022–2024 годы. С этой целью вблизи пяти наиболее крупных промышленных объектов города были отобраны пробы для исследования и проведены лабораторные анализы. Исследованиями выявлена устойчивая тенденция к превышению предельно допустимых концентраций (ПДК) сероводорода практически во всех пробах, отобранных в промышленных районах города, а также отмечается рост заболеваний органов дыхания, особенно среди детей ивзрослых. Полученные результаты подтверждают наличие взаимосвязи между качеством атмосферного воздуха и состоянием здоровья населения, что свидетельствует о необходимости усиления экологического мониторинга и санитарно-гигиенических мероприятий в промышленных зонах Атырау на территории города, в санитарной-защитных зонах необходимо тщательно проводить: научно-обоснованные мероприятия по озеленению города, регулярную профилактику заболеваний органов дыхания населения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Inkarova, Zh.
Emin Atasoy

20.1
Г 90

Грудинин, Д.А.
    Экологическая реставрация степных экосистем: роль реинтродукции диких лошадей в Оренбургском заповеднике [Текст] / Д.А. Грудинин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 326-331
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
степь -- популяция -- тарпан -- заповедник -- реинтродукция -- Экологическая реставрация -- Оренбургский заповедник
Аннотация: В статье рассматривается процесс экологизации и восстановления популяции диких лошадей (Equus ferus przewalskii), выступающих в роли современных экологических аналогов вымершего тарпана, на территории Оренбургской области. Анализируется влияние крупных травоядных на биоразнообразие степных сообществ, механизмы их адаптации и значимость проекта для сохранения эталонных участков ковыльной степи. Настоящие дикие тарпаны обитали в степях до XIX века. Они отличались компактным телосложением, характерной мышастой мастью с темным «ремнем» вдоль хребта и жесткой, стоячей гривой. К сожалению, из-за охоты и вытеснения домашним скотом последние представители вида исчезли из дикой природы более ста лет назад. Современные проекты в Оренбуржье направлены на реинтродукцию лошади Пржевальского — ближайшего родственника и экологического аналога европейского тарпана. Основной площадкой для возрождения степных скакунов стал участок «Предуральская степь», входящий в состав государственного природного заповедника «Оренбургский». В 2015 году здесь стартовала уникальная программа по созданию полувольной популяции лошади Пржевальского.
Держатели документа:
ЗКУ

Грудинин, Д.А. Экологическая реставрация степных экосистем: роль реинтродукции диких лошадей в Оренбургском заповеднике [Текст] / Д.А. Грудинин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.326-331

2147.

Грудинин, Д.А. Экологическая реставрация степных экосистем: роль реинтродукции диких лошадей в Оренбургском заповеднике [Текст] / Д.А. Грудинин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1.- С.326-331


20.1
Г 90

Грудинин, Д.А.
    Экологическая реставрация степных экосистем: роль реинтродукции диких лошадей в Оренбургском заповеднике [Текст] / Д.А. Грудинин // Вестник ЗКУ. - 2026. - №1. - С. 326-331
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
степь -- популяция -- тарпан -- заповедник -- реинтродукция -- Экологическая реставрация -- Оренбургский заповедник
Аннотация: В статье рассматривается процесс экологизации и восстановления популяции диких лошадей (Equus ferus przewalskii), выступающих в роли современных экологических аналогов вымершего тарпана, на территории Оренбургской области. Анализируется влияние крупных травоядных на биоразнообразие степных сообществ, механизмы их адаптации и значимость проекта для сохранения эталонных участков ковыльной степи. Настоящие дикие тарпаны обитали в степях до XIX века. Они отличались компактным телосложением, характерной мышастой мастью с темным «ремнем» вдоль хребта и жесткой, стоячей гривой. К сожалению, из-за охоты и вытеснения домашним скотом последние представители вида исчезли из дикой природы более ста лет назад. Современные проекты в Оренбуржье направлены на реинтродукцию лошади Пржевальского — ближайшего родственника и экологического аналога европейского тарпана. Основной площадкой для возрождения степных скакунов стал участок «Предуральская степь», входящий в состав государственного природного заповедника «Оренбургский». В 2015 году здесь стартовала уникальная программа по созданию полувольной популяции лошади Пржевальского.
Держатели документа:
ЗКУ

20.1
У 34

Ұзақбаев, М. Т.
    Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 348-356.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Jurinea kirghisorum Janisch -- Asteraceae -- қауымдастықтар -- көпжылдық өсімдік -- борлы эндемиктері -- флористикалық талдау -- географиялық талдау -- экологиялық талдау -- ксерофиттер -- Қазақстан флорасы
Аннотация: Бұл мақалада эндемик түр – Jurinea kirghisorum Janisch. (Батыс Қазақстан облысының «Жасыл кітабына» енгізілген) түзетін үш өсімдік қауымдастығы қарастырылады. Қауымдастықтарға флористикалық, биоморфологиялық, экологиялық және географиялық талдаулар жүргізіліп, өсімдіктердің шаруашылық топтары анықталған. Зерттеу нәтижесінде қауымдастықтар құрамында астық тұқымдастар, күрделігүлділер және алабұталар тұқымдастарының басым екендігі анықталды. Тіршілік формалары бойынша көпжылдық поликарпты өсімдіктер, ал экологиялық топтар ішінде ксерофиттер басым. Зерттелген қауымдастықтардың доминантты түрі Asteraceae тұқымдасына, Jurinea туысына жататын Jurinea kirghisorum болып табылады. Аталған түрдің кальцефильді ксерофит екендігі және бор жыныстары жер бетіне шығып жатқан ашық сазды-карбонатты беткейлерде өсетіні анықталды. Түрдің табиғи ортаның өзгерістеріне жоғары сезімталдығы, сондай-ақ антропогендік жүктеменің, әсіресе мал жаюдың әсерінен популяциялар санының азаю қаупі бар екендігі көрсетілді. Осыған байланысты доминантты түр популяцияларын тұрақты мониторингтеу, оның табиғи мекен ету ортасын сақтау қажеттілігі негізделіп, түр мен оған тән қауымдастықтарды қорғаудың маңыздылығы атап өтілді.
Держатели документа:
ЗКУ

Ұзақбаев, М.Т. Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1.- Б.348-356.

2148.

Ұзақбаев, М.Т. Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1.- Б.348-356.


20.1
У 34

Ұзақбаев, М. Т.
    Батыс Қазақстан облысы аумағында таралған Jurinea kirghisorum Janisch. түзетін өсімдік қауымдастықтарының ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Ұзақбаев // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №1. - Б. 348-356.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Jurinea kirghisorum Janisch -- Asteraceae -- қауымдастықтар -- көпжылдық өсімдік -- борлы эндемиктері -- флористикалық талдау -- географиялық талдау -- экологиялық талдау -- ксерофиттер -- Қазақстан флорасы
Аннотация: Бұл мақалада эндемик түр – Jurinea kirghisorum Janisch. (Батыс Қазақстан облысының «Жасыл кітабына» енгізілген) түзетін үш өсімдік қауымдастығы қарастырылады. Қауымдастықтарға флористикалық, биоморфологиялық, экологиялық және географиялық талдаулар жүргізіліп, өсімдіктердің шаруашылық топтары анықталған. Зерттеу нәтижесінде қауымдастықтар құрамында астық тұқымдастар, күрделігүлділер және алабұталар тұқымдастарының басым екендігі анықталды. Тіршілік формалары бойынша көпжылдық поликарпты өсімдіктер, ал экологиялық топтар ішінде ксерофиттер басым. Зерттелген қауымдастықтардың доминантты түрі Asteraceae тұқымдасына, Jurinea туысына жататын Jurinea kirghisorum болып табылады. Аталған түрдің кальцефильді ксерофит екендігі және бор жыныстары жер бетіне шығып жатқан ашық сазды-карбонатты беткейлерде өсетіні анықталды. Түрдің табиғи ортаның өзгерістеріне жоғары сезімталдығы, сондай-ақ антропогендік жүктеменің, әсіресе мал жаюдың әсерінен популяциялар санының азаю қаупі бар екендігі көрсетілді. Осыған байланысты доминантты түр популяцияларын тұрақты мониторингтеу, оның табиғи мекен ету ортасын сақтау қажеттілігі негізделіп, түр мен оған тән қауымдастықтарды қорғаудың маңыздылығы атап өтілді.
Держатели документа:
ЗКУ

20.1
T34


    Temperature conditions and drying mechanism of soap base obtained by recycling waste food oil [Текст] / G. S. Zhumagulova, Ye. N. Kocherov, B. N. Korganbayev [и др.] // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 381-390.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экоологическая нагрузка -- окружающая среда -- отходы кулинарного масла -- вторичное сырье -- утилизация -- переработка -- мыльная основа -- механизм сушки -- температурный режим -- материальный баланс -- тепловой баланс
Аннотация: Описана возможность использования отходов отработанного пищевого масла в качестве вторичного сырья при производстве санитарно-гигиенических моющих средств. Представлена модель механизма сушки гигиенической мыльной основы и результаты исследования температурных режимов. Рассмотрены модельные построения механизма сушки натриевой мыльной основы и температурного режима процесса сушки на основе учета физико-химической структуры и фазового состава мыльной композиции. ??Представлена схема комплексной варочно-сушильной установки на примере производства туалетного мыла из отходов отработанного пищевого масла. Представлена схема механизма удаления влаги в результате сушки мыльной основы с ламеллярной структурой. Результаты исследования температурного режима работы комплексной варочно-сушильной установки показали, что при снижении влажности температура должна быть минимальной и, соответственно, остаточное давление паров также будет ниже. Представлены уравнения материального и теплового баланса для процесса производства туалетного мыла из отходов отработанного кулинарного масла. Результаты предлагаемых исследований планируется использовать при производстве санитарно-гигиенического мыла для сферы услуг, используя в качестве вторичного сырья отходов кулинарного масла.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhumagulova, G.S.
Kocherov, Ye.N.
Korganbayev, B.N.
Ramatullayeva, L.I.
Kolesnikov, A.S.
Kadirbekova, A.A.

Temperature conditions and drying mechanism of soap base obtained by recycling waste food oil [Текст] / G. S. Zhumagulova, Ye. N. Kocherov, B. N. Korganbayev [и др.] // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.381-390.

2149.

Temperature conditions and drying mechanism of soap base obtained by recycling waste food oil [Текст] / G. S. Zhumagulova, Ye. N. Kocherov, B. N. Korganbayev [и др.] // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.381-390.


20.1
T34


    Temperature conditions and drying mechanism of soap base obtained by recycling waste food oil [Текст] / G. S. Zhumagulova, Ye. N. Kocherov, B. N. Korganbayev [и др.] // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 381-390.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экоологическая нагрузка -- окружающая среда -- отходы кулинарного масла -- вторичное сырье -- утилизация -- переработка -- мыльная основа -- механизм сушки -- температурный режим -- материальный баланс -- тепловой баланс
Аннотация: Описана возможность использования отходов отработанного пищевого масла в качестве вторичного сырья при производстве санитарно-гигиенических моющих средств. Представлена модель механизма сушки гигиенической мыльной основы и результаты исследования температурных режимов. Рассмотрены модельные построения механизма сушки натриевой мыльной основы и температурного режима процесса сушки на основе учета физико-химической структуры и фазового состава мыльной композиции. ??Представлена схема комплексной варочно-сушильной установки на примере производства туалетного мыла из отходов отработанного пищевого масла. Представлена схема механизма удаления влаги в результате сушки мыльной основы с ламеллярной структурой. Результаты исследования температурного режима работы комплексной варочно-сушильной установки показали, что при снижении влажности температура должна быть минимальной и, соответственно, остаточное давление паров также будет ниже. Представлены уравнения материального и теплового баланса для процесса производства туалетного мыла из отходов отработанного кулинарного масла. Результаты предлагаемых исследований планируется использовать при производстве санитарно-гигиенического мыла для сферы услуг, используя в качестве вторичного сырья отходов кулинарного масла.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhumagulova, G.S.
Kocherov, Ye.N.
Korganbayev, B.N.
Ramatullayeva, L.I.
Kolesnikov, A.S.
Kadirbekova, A.A.

85.327
A28

Aitkaliyeva, K. D.
    Joint work of the director and choreographer in the formation of a new stage image [Текст] / K. D. Aitkaliyeva, N. L. Kismetova, A. B. Kalzhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 431-438.
ББК 85.327

Рубрики: Сценический танец

Кл.слова (ненормированные):
совместная работа -- режиссер -- хореограф -- сценический образ -- балет -- инновации -- успех постановки
Аннотация: В статье рассматривается влияние совместной работы режиссера и балетмейстера на формирование новой сценической эстетики в современном балете. Исследование посвящено связи режиссера и хореографа в процессе постановки, изучению ее влияния на художественные достоинства и успех балетных спектаклей. Цель исследования - выявить особенности и эффективность совместной работы режиссера и хореографа в создании уникальных произведений, а также оценить ее влияние на восприятие зрителями и профессиональное признание.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, N.L.
Kalzhanova, A.B.

Aitkaliyeva, K.D. Joint work of the director and choreographer in the formation of a new stage image [Текст] / K. D. Aitkaliyeva, N. L. Kismetova, A. B. Kalzhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.431-438.

2150.

Aitkaliyeva, K.D. Joint work of the director and choreographer in the formation of a new stage image [Текст] / K. D. Aitkaliyeva, N. L. Kismetova, A. B. Kalzhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.431-438.


85.327
A28

Aitkaliyeva, K. D.
    Joint work of the director and choreographer in the formation of a new stage image [Текст] / K. D. Aitkaliyeva, N. L. Kismetova, A. B. Kalzhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 431-438.
ББК 85.327

Рубрики: Сценический танец

Кл.слова (ненормированные):
совместная работа -- режиссер -- хореограф -- сценический образ -- балет -- инновации -- успех постановки
Аннотация: В статье рассматривается влияние совместной работы режиссера и балетмейстера на формирование новой сценической эстетики в современном балете. Исследование посвящено связи режиссера и хореографа в процессе постановки, изучению ее влияния на художественные достоинства и успех балетных спектаклей. Цель исследования - выявить особенности и эффективность совместной работы режиссера и хореографа в создании уникальных произведений, а также оценить ее влияние на восприятие зрителями и профессиональное признание.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, N.L.
Kalzhanova, A.B.

Страница 215, Результатов: 2150

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц