Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 15

Отмеченные записи: 0


Исмакова, Б. С.
    К вопросу о двуязычии и полиязычии [Текст] / Б. С. Исмакова, Л Чуйкина // Русский язык. - 2011. - № 15. - с. 5-7
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Двуязычие -- полиязычие -- образование -- развитие языков -- модернизация -- инновациии
Аннотация: о двуязычии и полиязычии
Доп.точки доступа:
Чуйкина, Л

Исмакова, Б.С. К вопросу о двуязычии и полиязычии [Текст] / Б. С. Исмакова, Л Чуйкина // Русский язык. - 2011. - № 15.- с.5-7

1.

Исмакова, Б.С. К вопросу о двуязычии и полиязычии [Текст] / Б. С. Исмакова, Л Чуйкина // Русский язык. - 2011. - № 15.- с.5-7



Исмакова, Б. С.
    К вопросу о двуязычии и полиязычии [Текст] / Б. С. Исмакова, Л Чуйкина // Русский язык. - 2011. - № 15. - с. 5-7
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Двуязычие -- полиязычие -- образование -- развитие языков -- модернизация -- инновациии
Аннотация: о двуязычии и полиязычии
Доп.точки доступа:
Чуйкина, Л

81
Б 18

Баймахан, Т. М.
    Супрасегментная интерференция при изучении английского языка в условиях казахско - русского двуязычия [Текст] / Т. М. Баймахан, Р. Ибраева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 14-16
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Русский
Аннотация: Статья о речевой деятельности , ее произношение.
Доп.точки доступа:
Ибраева, Р.

Баймахан, Т.М. Супрасегментная интерференция при изучении английского языка в условиях казахско - русского двуязычия [Текст] / Т. М. Баймахан, Р. Ибраева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.14-16

2.

Баймахан, Т.М. Супрасегментная интерференция при изучении английского языка в условиях казахско - русского двуязычия [Текст] / Т. М. Баймахан, Р. Ибраева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.14-16


81
Б 18

Баймахан, Т. М.
    Супрасегментная интерференция при изучении английского языка в условиях казахско - русского двуязычия [Текст] / Т. М. Баймахан, Р. Ибраева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 14-16
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Русский
Аннотация: Статья о речевой деятельности , ее произношение.
Доп.точки доступа:
Ибраева, Р.

86
С 95

Сыдыкова, Ч. Т.
    Факторы формирования кыргызской и русской лингвокультур [Текст] / Ч. Т. Сыдыкова // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 19-23
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Кыргыз -- Лингвокультура -- Двуязычие -- Религия -- Этнические нормы -- Религия -- Русский
Аннотация: О культуре поведения людей и религии.

Сыдыкова, Ч.Т. Факторы формирования кыргызской и русской лингвокультур [Текст] / Ч. Т. Сыдыкова // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.19-23

3.

Сыдыкова, Ч.Т. Факторы формирования кыргызской и русской лингвокультур [Текст] / Ч. Т. Сыдыкова // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.19-23


86
С 95

Сыдыкова, Ч. Т.
    Факторы формирования кыргызской и русской лингвокультур [Текст] / Ч. Т. Сыдыкова // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 19-23
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Кыргыз -- Лингвокультура -- Двуязычие -- Религия -- Этнические нормы -- Религия -- Русский
Аннотация: О культуре поведения людей и религии.

81
Б 18

Ешекенева, А. К.
    К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 90-94
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Сознание -- Языковое сознание
Аннотация: Сознание человека и проблема формирования сознания .

Ешекенева, А.К. К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.90-94

4.

Ешекенева, А.К. К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1.- С.90-94


81
Б 18

Ешекенева, А. К.
    К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 90-94
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Сознание -- Языковое сознание
Аннотация: Сознание человека и проблема формирования сознания .

81
М 31

Масалин, И.
    Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6. - С. 105-115
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- многоязычие -- казахский язык -- агглюнативный язык -- государственный язык -- казахи
Аннотация: Статья о двуязычии и многоязычии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Масалин, И. Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6.- С.105-115

5.

Масалин, И. Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6.- С.105-115


81
М 31

Масалин, И.
    Двуязычие, многоязычие: а дальше что? [Текст] / И. Масалин // Нива. - 2015. - №6. - С. 105-115
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- многоязычие -- казахский язык -- агглюнативный язык -- государственный язык -- казахи
Аннотация: Статья о двуязычии и многоязычии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
И 15

Ибраева, Д. С.
    Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3. - С. 54-57.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая коммуникация -- многоязычие -- билингвизм -- говор -- литературный язык -- полиязычие -- социолингвистика
Аннотация: В статье рассматривается явления двуязычия и полиязычия как одна из наиболее развивающихся проблем современной социолингвистики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ибраева, Д.С. Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3.- С.54-57.-(серия филологическая).

6.

Ибраева, Д.С. Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3.- С.54-57.-(серия филологическая).


81
И 15

Ибраева, Д. С.
    Проблематика двуязычия в языковой коммуникации [Текст] / Д. С. Ибраева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №3. - С. 54-57.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая коммуникация -- многоязычие -- билингвизм -- говор -- литературный язык -- полиязычие -- социолингвистика
Аннотация: В статье рассматривается явления двуязычия и полиязычия как одна из наиболее развивающихся проблем современной социолингвистики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
А 61

Аманжолова, К. Б.
    Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4. - С. 20-22.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
функционирование -- двуязычие -- многоязычие -- Казахстан -- ученые -- одностороннее двуязычие -- ученые
Аннотация: Статья о функционировании двуязычия и многоязычия в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Аманжолова, К.Б. Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4.- С.20-22.

7.

Аманжолова, К.Б. Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4.- С.20-22.


81
А 61

Аманжолова, К. Б.
    Функционирование двуязычия и многоязычия в Казахстане [Текст] / К. Б. Аманжолова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4. - С. 20-22.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
функционирование -- двуязычие -- многоязычие -- Казахстан -- ученые -- одностороннее двуязычие -- ученые
Аннотация: Статья о функционировании двуязычия и многоязычия в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81
B33

Bazarbayeva , M. M.
    Picture of the world in the works of bilingual writers [Текст] / M. M. Bazarbayeva , D. Orwin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 39-44. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая картина мира -- семантика -- сема -- писатель -- билингв -- Картина мира -- писатели-билингвы -- двуязычный писатель -- лексемы -- Образ вселенной -- лексические семы -- национальное познание -- казахский народ -- языковой образ мира
Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема двуязычия. А также даны понятия об их распределении и особенностях. У каждого двуязычного писателя есть присущие только ему стиль письма, то есть языковые особенности. В произведениях писателей­билингвов можно увидеть особенности языковых образов всего мира. Собрать слова, которые определяют языковой образ мира и рассмотреть их разделение на лексические семы. Билингв­писатели используют несколько слов, которые относятся к национальному познанию казахского народа. Также необходимо взять во внимание психологические компоненты языковых отношений и изучать словарные действия. Каждая нация воспринимает мир на родном языке с помощью разных языковых фактов, языковой мир окружающей среды, в общем, схожи в логических образах мира в человеческих сознаниях. Сходство между явлениями дает возможность пополнению лексемам. В создании мирового образа у людей действуют все психические действия: чувственность, понятие, ощущение, понимание и раздумие, самопонимание и т.д. Образ вселенной является первичным условием понятия мира
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Orwin , D.

Bazarbayeva , M.M. Picture of the world in the works of bilingual writers [Текст] / M. M. Bazarbayeva , D. Orwin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.39-44

8.

Bazarbayeva , M.M. Picture of the world in the works of bilingual writers [Текст] / M. M. Bazarbayeva , D. Orwin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.39-44


81
B33

Bazarbayeva , M. M.
    Picture of the world in the works of bilingual writers [Текст] / M. M. Bazarbayeva , D. Orwin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 39-44. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- языковая картина мира -- семантика -- сема -- писатель -- билингв -- Картина мира -- писатели-билингвы -- двуязычный писатель -- лексемы -- Образ вселенной -- лексические семы -- национальное познание -- казахский народ -- языковой образ мира
Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема двуязычия. А также даны понятия об их распределении и особенностях. У каждого двуязычного писателя есть присущие только ему стиль письма, то есть языковые особенности. В произведениях писателей­билингвов можно увидеть особенности языковых образов всего мира. Собрать слова, которые определяют языковой образ мира и рассмотреть их разделение на лексические семы. Билингв­писатели используют несколько слов, которые относятся к национальному познанию казахского народа. Также необходимо взять во внимание психологические компоненты языковых отношений и изучать словарные действия. Каждая нация воспринимает мир на родном языке с помощью разных языковых фактов, языковой мир окружающей среды, в общем, схожи в логических образах мира в человеческих сознаниях. Сходство между явлениями дает возможность пополнению лексемам. В создании мирового образа у людей действуют все психические действия: чувственность, понятие, ощущение, понимание и раздумие, самопонимание и т.д. Образ вселенной является первичным условием понятия мира
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Orwin , D.

74.262.4
S42

Sdikova , G.Zh.
    The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1. - Р. 114-121
ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.

Sdikova , G.Zh. The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1.- Р.114-121

9.

Sdikova , G.Zh. The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1.- Р.114-121


74.262.4
S42

Sdikova , G.Zh.
    The special characteristics of bilingual teaching of chemistry of secondary school pupils in RK [Текст] / G.Zh. Sdikova , A.Zh. Iskakova // Вестник ЗКГУ. - Oral, 2019. - №1. - Р. 114-121
ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Билингвальное обучение -- методика обучения химии -- методика билингвального обученияполиязычное образование -- методы билингвального обучения -- средние школы РК -- система образования -- Казахстан -- Триединство языков -- многоязычие -- образовательное пространство -- двуязычие -- двуязычное образование -- Лингвистический аспект -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- преподаватель иностранного языка -- самообразование -- химия -- химический язык -- последовательный перевод -- словарный запас
Аннотация: В современной системе образования актуальными являются проблемы билингвального обучения. В статье представлена проблема формирования химического языка учащихся в процессе билингвального обучения химии. Также рассматриваются методы и методические приемы билингвального обучения химии для средних школ РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Iskakova , A.Zh.

74.58
А 90

Асипова, Н. А.
    Социально-педагогическое значение двуязычия Чингиза Айтматова [Текст] / Н. А. Асипова // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 30-33
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- социальная функция языков -- социально-педагогическое значение двуязычия -- пример Ч. Айтматова -- воспитание -- образование
Аннотация: Отмечается, что социальное формирование современной молодежи протекает в условиях нарастающей глобализации, предъявляющей повышенные требования к языковой подготовке подрастающего поколения. В свете этого раскрывается социально-педагогическое значение двуязычия великого писателя современности - Ч. Айтматова, так как данный аспект деятельности писателя и его личность как носителя двуязычия остаются малоизученными, что затрудняет их использование в реальном образовательном и воспитательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Асипова, Н.А. Социально-педагогическое значение двуязычия Чингиза Айтматова [Текст] / Н. А. Асипова // Высшее образование . - 2019. - №4.- С.30-33

10.

Асипова, Н.А. Социально-педагогическое значение двуязычия Чингиза Айтматова [Текст] / Н. А. Асипова // Высшее образование . - 2019. - №4.- С.30-33


74.58
А 90

Асипова, Н. А.
    Социально-педагогическое значение двуязычия Чингиза Айтматова [Текст] / Н. А. Асипова // Высшее образование . - 2019. - №4. - С. 30-33
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
двуязычие -- социальная функция языков -- социально-педагогическое значение двуязычия -- пример Ч. Айтматова -- воспитание -- образование
Аннотация: Отмечается, что социальное формирование современной молодежи протекает в условиях нарастающей глобализации, предъявляющей повышенные требования к языковой подготовке подрастающего поколения. В свете этого раскрывается социально-педагогическое значение двуязычия великого писателя современности - Ч. Айтматова, так как данный аспект деятельности писателя и его личность как носителя двуязычия остаются малоизученными, что затрудняет их использование в реальном образовательном и воспитательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 15

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц