Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 68

Отмеченные записи: 0

66
П 52

Полонская, Ю.
    Доверие основывается на справедливости [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 21 февраля. - №36. - С. 6.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
государственный и общественный деятель -- председатель управляющего комитета Астанинского хаба госслужбы -- член специально созданной комиссии -- Алихан Мухамедьевич Байменов
Аннотация: Работа по возврату незаконно приобретенных активов беспрецедентна для Казахстана, уверен государственный и общественный деятель, председатель управляющего комитета Астанинского хаба госслужбы и член специально созданной комиссии Алихан Байменов. О нюансах и результатах этой деятельности он рассказал в эксклюзивном интервью «КП».
Держатели документа:
ЗКУ

Полонская, Ю. Доверие основывается на справедливости [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 21 февраля. - №36.- С.6.

61.

Полонская, Ю. Доверие основывается на справедливости [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 21 февраля. - №36.- С.6.


66
П 52

Полонская, Ю.
    Доверие основывается на справедливости [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 21 февраля. - №36. - С. 6.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
государственный и общественный деятель -- председатель управляющего комитета Астанинского хаба госслужбы -- член специально созданной комиссии -- Алихан Мухамедьевич Байменов
Аннотация: Работа по возврату незаконно приобретенных активов беспрецедентна для Казахстана, уверен государственный и общественный деятель, председатель управляющего комитета Астанинского хаба госслужбы и член специально созданной комиссии Алихан Байменов. О нюансах и результатах этой деятельности он рассказал в эксклюзивном интервью «КП».
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4. - С. 123-143.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- образовательная траектория -- профессиональная траектория
Аннотация: Целью данной статьи является сравнение высшего и среднего профессионального образования по влиянию доверия студентов на формирование их образовательной и профессиональной траектории после окончания обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Кузнецов, И.С. Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4.- С.123-143.

62.

Кузнецов, И.С. Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4.- С.123-143.


74
К 89

Кузнецов, И. С.
    Высшее и среднее профессиональное образование: роль доверия в формировании образовательной и профессиональной траектории [Текст] / И. С. Кузнецов // Высшее образование в России. - 2024. - №4. - С. 123-143.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
доверие студентов -- доверие к преподавателям -- доверие к администрации -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- образовательная траектория -- профессиональная траектория
Аннотация: Целью данной статьи является сравнение высшего и среднего профессионального образования по влиянию доверия студентов на формирование их образовательной и профессиональной траектории после окончания обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

66
М 90

Муканова, А.
    Ключевые ценности справедливого общества [Текст] / А. Муканова // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193. - С. 2.
ББК 66

Кл.слова (ненормированные):
политика -- судебная система -- верховенство права -- доверие народа -- закон -- порядок
Держатели документа:
ЗКУ

Муканова, А. Ключевые ценности справедливого общества [Текст] / А. Муканова // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193.- С.2.

63.

Муканова, А. Ключевые ценности справедливого общества [Текст] / А. Муканова // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193.- С.2.


66
М 90

Муканова, А.
    Ключевые ценности справедливого общества [Текст] / А. Муканова // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193. - С. 2.
ББК 66

Кл.слова (ненормированные):
политика -- судебная система -- верховенство права -- доверие народа -- закон -- порядок
Держатели документа:
ЗКУ

66
Н 52


    Необходимо укреплять потенциал Содружества и взаимное доверие [Текст] // Казахстанская правда. - 2024. - 9 октября. - №196. - С. 1,2.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Президент Казахстана -- Касым-Жомарт Токаев -- заседание -- Совет глав государств СНГ -- политика -- Москва -- СНГ
Аннотация: Президент Казахстана принял участие в заседании Совета глав государств СНГ в Москве
Держатели документа:
ЗКУ

Необходимо укреплять потенциал Содружества и взаимное доверие [Текст] // Казахстанская правда. - 2024. - 9 октября. - №196.- С.1,2.

64.

Необходимо укреплять потенциал Содружества и взаимное доверие [Текст] // Казахстанская правда. - 2024. - 9 октября. - №196.- С.1,2.


66
Н 52


    Необходимо укреплять потенциал Содружества и взаимное доверие [Текст] // Казахстанская правда. - 2024. - 9 октября. - №196. - С. 1,2.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Президент Казахстана -- Касым-Жомарт Токаев -- заседание -- Совет глав государств СНГ -- политика -- Москва -- СНГ
Аннотация: Президент Казахстана принял участие в заседании Совета глав государств СНГ в Москве
Держатели документа:
ЗКУ

74
A10

Ананин, Д. П.
    «Когда честно – хорошо, для имитации – плохо»: стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в российском вузе [Текст] / Д. П. Ананин, Р. В. Комаров, И. М. Реморенко // Высшее образование в России. - 2025. - №2. - С. 31-50
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
генеративный искусственный интеллект -- опрос -- оссийское высшее образовани -- образовательные практики -- отношение преподавателей вузов и студентов доверие -- академическая честность -- образовательная технология
Аннотация: Вопрос применения генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) в образовании находится в фокусе большого внимания как его адептов, так и критиков. Мировое научно-педагогическое сообщество пытается дать оценку быстро распространяющемуся феномену, определить его место в образовательном процессе и выработать основания для регулирования. Использование сервисов на базе генеративного искусственного интеллекта (ГИИ-сервисов) меняет концептуальные и дидактические устои образования. Для прогнозирования сценариев развития университетского образования и своевременного реагирования на управленческом уровне необходимы научные данные об использовании ГИИ- сервисов субъектами образовательного процесса – преподавателями и обучающимися. Данная работа вносит вклад в изучение паттернов использования ГИИ-сервисов студентами и преподавателями вуза. В рамках исследования было проведено анкетирование студентов (N = 450) и научно-педагогических работников (N = 228) Московского городского педагогического университета. Авторы исследования связывают большую популярность ГИИ у обучающихся и более сдержанную позицию по применению ГИИ-сервисов у преподавателей высшей школы с разными стратегиями их использования. Вспомогательная функция ГИИ-сервисов в стратегии деятельности преподавателя вуза не меняет сущности образовательного процесса по отношению к обучающемуся. Выполнение письменных заданий с помощью ГИИ как наиболее распространённая область применения ГИИ-инструментов среди студентов искажает классическое понимание самостоятельности и прозрачности образовательных результатов. Полученные результаты актуализируют необходимость переосмысления цели и предназначения высшего образования и требуют трансформации образовательных практик – учения и преподавания. Авторы статьи приходят к выводу, что противоречивое отношение к ГИИ требует принятия этических и регулятивных норм применения ГИИ-сервисов в (высшем) образовании, а также повышения уровня ИИ- грамотности у преподавателей и студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Комаров, Р. В.
Реморенко, И. М.

Ананин, Д. П. «Когда честно – хорошо, для имитации – плохо»: стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в российском вузе [Текст] / Д. П. Ананин, Р. В. Комаров, И. М. Реморенко // Высшее образование в России. - 2025. - №2.- С.31-50

65.

Ананин, Д. П. «Когда честно – хорошо, для имитации – плохо»: стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в российском вузе [Текст] / Д. П. Ананин, Р. В. Комаров, И. М. Реморенко // Высшее образование в России. - 2025. - №2.- С.31-50


74
A10

Ананин, Д. П.
    «Когда честно – хорошо, для имитации – плохо»: стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в российском вузе [Текст] / Д. П. Ананин, Р. В. Комаров, И. М. Реморенко // Высшее образование в России. - 2025. - №2. - С. 31-50
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
генеративный искусственный интеллект -- опрос -- оссийское высшее образовани -- образовательные практики -- отношение преподавателей вузов и студентов доверие -- академическая честность -- образовательная технология
Аннотация: Вопрос применения генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) в образовании находится в фокусе большого внимания как его адептов, так и критиков. Мировое научно-педагогическое сообщество пытается дать оценку быстро распространяющемуся феномену, определить его место в образовательном процессе и выработать основания для регулирования. Использование сервисов на базе генеративного искусственного интеллекта (ГИИ-сервисов) меняет концептуальные и дидактические устои образования. Для прогнозирования сценариев развития университетского образования и своевременного реагирования на управленческом уровне необходимы научные данные об использовании ГИИ- сервисов субъектами образовательного процесса – преподавателями и обучающимися. Данная работа вносит вклад в изучение паттернов использования ГИИ-сервисов студентами и преподавателями вуза. В рамках исследования было проведено анкетирование студентов (N = 450) и научно-педагогических работников (N = 228) Московского городского педагогического университета. Авторы исследования связывают большую популярность ГИИ у обучающихся и более сдержанную позицию по применению ГИИ-сервисов у преподавателей высшей школы с разными стратегиями их использования. Вспомогательная функция ГИИ-сервисов в стратегии деятельности преподавателя вуза не меняет сущности образовательного процесса по отношению к обучающемуся. Выполнение письменных заданий с помощью ГИИ как наиболее распространённая область применения ГИИ-инструментов среди студентов искажает классическое понимание самостоятельности и прозрачности образовательных результатов. Полученные результаты актуализируют необходимость переосмысления цели и предназначения высшего образования и требуют трансформации образовательных практик – учения и преподавания. Авторы статьи приходят к выводу, что противоречивое отношение к ГИИ требует принятия этических и регулятивных норм применения ГИИ-сервисов в (высшем) образовании, а также повышения уровня ИИ- грамотности у преподавателей и студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Комаров, Р. В.
Реморенко, И. М.

74
Т 23

Татьяна, Д. З.
    Упражнения, используемые для создания работоспособности в группе [Текст] / Д. З. Татьяна // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 34-37.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- работа в группе -- климат отношений -- уровень открытости -- доверие -- Упражнения
Держатели документа:
ЗКУ

Татьяна, Д.З. Упражнения, используемые для создания работоспособности в группе [Текст] / Д. З. Татьяна // Вестник образования. - 2024. - №2.- С.34-37.

66.

Татьяна, Д.З. Упражнения, используемые для создания работоспособности в группе [Текст] / Д. З. Татьяна // Вестник образования. - 2024. - №2.- С.34-37.


74
Т 23

Татьяна, Д. З.
    Упражнения, используемые для создания работоспособности в группе [Текст] / Д. З. Татьяна // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 34-37.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- работа в группе -- климат отношений -- уровень открытости -- доверие -- Упражнения
Держатели документа:
ЗКУ

66
П 52

Полонская, Ю.
    Братство, доверие, дружба [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 22 октября. - №204. - С. 1-2.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Азербайджан -- двустороннее партнерство -- политика -- президент
Аннотация: Казахстан и Азербайджан укрепляют двустороннее партнерство
Держатели документа:
ЗКУ

Полонская, Ю. Братство, доверие, дружба [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 22 октября. - №204.- С.1-2.

67.

Полонская, Ю. Братство, доверие, дружба [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 22 октября. - №204.- С.1-2.


66
П 52

Полонская, Ю.
    Братство, доверие, дружба [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2025. - 22 октября. - №204. - С. 1-2.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Азербайджан -- двустороннее партнерство -- политика -- президент
Аннотация: Казахстан и Азербайджан укрепляют двустороннее партнерство
Держатели документа:
ЗКУ

66.4(5Каз)
Т 13

Таженов, А.
    Коллективная безопасность в Азии [Текст] / А. Таженов // Казахстанская правда. - 2026. - 15 января. - №9. - С. 5.
ББК 66.4(5Каз)

Рубрики: Внешняя политика Республики Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Азия -- коллективная безопасность -- Глобальная стабильность -- Геополитическая турбулентность -- Стратегическое доверие -- Азиатский регион -- СВМДА -- Коллективная безопасность -- Международное сотрудничество -- Многосторонние механизмы
Аннотация: Макрорегиону нужна выработка новых концептуальных идей, базирующихся на принципах взаимной ответственности, доверия и выгоды
Держатели документа:
ЗКУ

Таженов, А. Коллективная безопасность в Азии [Текст] / А. Таженов // Казахстанская правда. - 2026. - 15 января. - №9.- С.5.

68.

Таженов, А. Коллективная безопасность в Азии [Текст] / А. Таженов // Казахстанская правда. - 2026. - 15 января. - №9.- С.5.


66.4(5Каз)
Т 13

Таженов, А.
    Коллективная безопасность в Азии [Текст] / А. Таженов // Казахстанская правда. - 2026. - 15 января. - №9. - С. 5.
ББК 66.4(5Каз)

Рубрики: Внешняя политика Республики Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Азия -- коллективная безопасность -- Глобальная стабильность -- Геополитическая турбулентность -- Стратегическое доверие -- Азиатский регион -- СВМДА -- Коллективная безопасность -- Международное сотрудничество -- Многосторонние механизмы
Аннотация: Макрорегиону нужна выработка новых концептуальных идей, базирующихся на принципах взаимной ответственности, доверия и выгоды
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 7, Результатов: 68

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц