База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 9
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Т 12
Тәтіғұлов, Ә.
Ерлеріне Алаштың естелігімен ескерткіш қойып кеткен апамыз Гүлнар [Текст] / Ә. Тәтіғұлов // Қазақ. - 2013. - №45.- 8 қараша. - Б. 7
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дулатова Гүлнар -- Гүлнар Дулатова -- Міржақып Дулатов -- Алаш
Аннотация: Мақала ардақты әкесінің асыл ұрпағы Гүлнар Міржақыпқызы Дулатов туралы.
Т 12
Тәтіғұлов, Ә.
Ерлеріне Алаштың естелігімен ескерткіш қойып кеткен апамыз Гүлнар [Текст] / Ә. Тәтіғұлов // Қазақ. - 2013. - №45.- 8 қараша. - Б. 7
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дулатова Гүлнар -- Гүлнар Дулатова -- Міржақып Дулатов -- Алаш
Аннотация: Мақала ардақты әкесінің асыл ұрпағы Гүлнар Міржақыпқызы Дулатов туралы.
2.
Подробнее
М 11
Мұхтар, Ә.
Еселі еңбегімен мойындалған тарихшы [Текст] / Ә. Мұхтар, А. Ахметова // Айқын. - 2017. - №132. - 5 Қыркүйек. - Б. 4
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қоғам қайраткері -- тарих -- тарихшы -- рысбеков -- тұяқбай -- ұстаз
Аннотация: Белгілі тарихшы, қоғам қайраткері Тұяқбай Рысбеков «Көзқарас» еңбегінде: «Тарихқа деген осы қызығушылық мені 1966 жылы Қазақ мемлекеттік университетінің тарих факультетіне алып келді. Студенттік жылдарымда оқуды үздік оқып, барлық ғылыми конференцияларға қатыстым. Өзімнің тарихшы ретінде қалыптасуыма ықпал жасап, ақыл-кеңесін аямаған ұстаздарым – Ғабит Уәлиханов, Байтұрсын Дәрішов, Дина Дулатова, Кеңес Нұрпейісов, Манаш Қозыбаев, Мәлік Асылбеков, Халел Арғынбаев, Андрей Елагинді әрқашан ризашылықпен еске алып жүрем» деп ағынан жарылып аға буынға ерекше ықыласын білдірген болатын. Расында шәкірт – ұстаз, ізденуші – ғылыми жетекші қарым-қатынасы білім- ғылымды дамыту үшін аса маңызды. Өйткені, жастың білім мен ғылымға ұмтылысы оған еліктеуден басталса, ұстаз-ғылыми жетекші жастың қанатын кеңге жаяды, өмірлік бағыт-бағдар береді. Ол барша адам баласына тән. Тұяқбай Зейітұлы да осындай тәлім- тәрбиеден нәр алды, сусындады. Бұл арада халқымыздың «Ұстазы жақсының ұстамы жақсы» дегенінің дұрыстығына көз жеткізесің.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, А.
Рысбеков, Т.З.
М 11
Мұхтар, Ә.
Еселі еңбегімен мойындалған тарихшы [Текст] / Ә. Мұхтар, А. Ахметова // Айқын. - 2017. - №132. - 5 Қыркүйек. - Б. 4
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қоғам қайраткері -- тарих -- тарихшы -- рысбеков -- тұяқбай -- ұстаз
Аннотация: Белгілі тарихшы, қоғам қайраткері Тұяқбай Рысбеков «Көзқарас» еңбегінде: «Тарихқа деген осы қызығушылық мені 1966 жылы Қазақ мемлекеттік университетінің тарих факультетіне алып келді. Студенттік жылдарымда оқуды үздік оқып, барлық ғылыми конференцияларға қатыстым. Өзімнің тарихшы ретінде қалыптасуыма ықпал жасап, ақыл-кеңесін аямаған ұстаздарым – Ғабит Уәлиханов, Байтұрсын Дәрішов, Дина Дулатова, Кеңес Нұрпейісов, Манаш Қозыбаев, Мәлік Асылбеков, Халел Арғынбаев, Андрей Елагинді әрқашан ризашылықпен еске алып жүрем» деп ағынан жарылып аға буынға ерекше ықыласын білдірген болатын. Расында шәкірт – ұстаз, ізденуші – ғылыми жетекші қарым-қатынасы білім- ғылымды дамыту үшін аса маңызды. Өйткені, жастың білім мен ғылымға ұмтылысы оған еліктеуден басталса, ұстаз-ғылыми жетекші жастың қанатын кеңге жаяды, өмірлік бағыт-бағдар береді. Ол барша адам баласына тән. Тұяқбай Зейітұлы да осындай тәлім- тәрбиеден нәр алды, сусындады. Бұл арада халқымыздың «Ұстазы жақсының ұстамы жақсы» дегенінің дұрыстығына көз жеткізесің.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, А.
Рысбеков, Т.З.
3.
Подробнее
К 15
Қайрекеева, Г. Ә.
Математиканы оқытуда өздік жұмысты ұйымдастырудағы оқулықтың рөлі [Электронный ресурс] / Г. Ә. Қайрекеева // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 160-162
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- жұмыс -- ұйымдастыру -- оқулық -- роль
Аннотация: 1914 жылы ең алғаш математика оқулығын «Есеп құралы» деген атпен Міржақып Дулатов Троиц қаласында жазып шығарды. Осыдан бастап Қазақстанда Кәрім Жәлеловтың, Елдес Омаровтың, Қаныш Сәтбаевтың т.б. азаматтардың авторлығымен математикадан, геометриядан бірнеше оқулықтар жарық көрген және оларды Қырғызстан, Өзбекстан мектептері де қолданып оқыған.
Держатели документа:
БҚМУ
К 15
Қайрекеева, Г. Ә.
Математиканы оқытуда өздік жұмысты ұйымдастырудағы оқулықтың рөлі [Электронный ресурс] / Г. Ә. Қайрекеева // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 160-162
| УДК |
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- жұмыс -- ұйымдастыру -- оқулық -- роль
Аннотация: 1914 жылы ең алғаш математика оқулығын «Есеп құралы» деген атпен Міржақып Дулатов Троиц қаласында жазып шығарды. Осыдан бастап Қазақстанда Кәрім Жәлеловтың, Елдес Омаровтың, Қаныш Сәтбаевтың т.б. азаматтардың авторлығымен математикадан, геометриядан бірнеше оқулықтар жарық көрген және оларды Қырғызстан, Өзбекстан мектептері де қолданып оқыған.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
| УДК |
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
У 84
Утегенов, М. З.
Ел азаматтарының азаттық жолындағы күресінің тарихынан [Текст] / М. З. Утегенов // Қазақ хандығы: құрылуы, қалыптасуы және дамуы: Қазақ хандығының құрылуының 550 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 25 мамыр. - 2015. - Б. 168-171
ББК 63.3(5Қаз)
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ хандығы -- Қазақ хандығы 550 жыл -- ұлт азаттық көтеріліс -- Алаш қозғалысы -- Алашорда -- Байтұрсынов -- Дулатов
Аннотация: Мақалада Алаш партиясы зиялаларының азаттық жолындағы идеологиялық күресі туралы зерттелген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
У 84
Утегенов, М. З.
Ел азаматтарының азаттық жолындағы күресінің тарихынан [Текст] / М. З. Утегенов // Қазақ хандығы: құрылуы, қалыптасуы және дамуы: Қазақ хандығының құрылуының 550 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 25 мамыр. - 2015. - Б. 168-171
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ хандығы -- Қазақ хандығы 550 жыл -- ұлт азаттық көтеріліс -- Алаш қозғалысы -- Алашорда -- Байтұрсынов -- Дулатов
Аннотация: Мақалада Алаш партиясы зиялаларының азаттық жолындағы идеологиялық күресі туралы зерттелген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
6.
Подробнее
Х 24
Хасанова, И. У.
М.Дулатовтың педагогикалық – ағартушылық идеалы [Текст] / И.У. Хасанова, Р.Ж. Хасанова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 130-137
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Алаш қайраткері -- ағартушылық ісі -- ұлттық тәрбие -- халықтық педагогика -- бастауыш сынып -- білім беру жүйесі -- оқулықтар -- ағартушы-педагог -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Бұл мақалада Алаш қайраткері, ағартушы-педагог М.Дулатовтың қазақ педагогикасының дамуына қосқан үлесі, ағартушылық қызметі сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, Р.Ж.
Х 24
Хасанова, И. У.
М.Дулатовтың педагогикалық – ағартушылық идеалы [Текст] / И.У. Хасанова, Р.Ж. Хасанова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 130-137
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Алаш қайраткері -- ағартушылық ісі -- ұлттық тәрбие -- халықтық педагогика -- бастауыш сынып -- білім беру жүйесі -- оқулықтар -- ағартушы-педагог -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Бұл мақалада Алаш қайраткері, ағартушы-педагог М.Дулатовтың қазақ педагогикасының дамуына қосқан үлесі, ағартушылық қызметі сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, Р.Ж.
7.
Подробнее
Ж 43
Жеңіс, А. Ж.
ХХ ғасырдың басындағы Алаш қайраткерлерінің қазақ жастары мәселесі туралы үндеуі [Текст] / А. Ж. Жеңіс // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 5-9
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Алаш қайраткерлері -- қазақ жастары -- Тәуелдіздік -- Қазақ халқы -- тарих -- Мағжан Жұмабаев -- Ұлттық рух -- патриот -- Мен жастарға сенемін -- Алаш -- Мұстафа Шоқай -- Алаш идеялары -- Түрік халқы -- Міржақып Дулатов -- Алаш орда -- Алаш партиясы -- Алихан Бөкейханов -- Ахмет Байтұрсынов
Аннотация: Қай заманда да, еркіндік пен азаттыққа ұмтылған ата- бабамыз, ел ағалары, соның ішінде қаншама жыл одақ мүшелігінде жүргенде де ел болашағы деп, күннің көзін көре білетін жастарға сенген Алаш қайраткерлерінің де еңбегі, қалдырған мұрасы орасан зор.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 43
Жеңіс, А. Ж.
ХХ ғасырдың басындағы Алаш қайраткерлерінің қазақ жастары мәселесі туралы үндеуі [Текст] / А. Ж. Жеңіс // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 5-9
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Алаш қайраткерлері -- қазақ жастары -- Тәуелдіздік -- Қазақ халқы -- тарих -- Мағжан Жұмабаев -- Ұлттық рух -- патриот -- Мен жастарға сенемін -- Алаш -- Мұстафа Шоқай -- Алаш идеялары -- Түрік халқы -- Міржақып Дулатов -- Алаш орда -- Алаш партиясы -- Алихан Бөкейханов -- Ахмет Байтұрсынов
Аннотация: Қай заманда да, еркіндік пен азаттыққа ұмтылған ата- бабамыз, ел ағалары, соның ішінде қаншама жыл одақ мүшелігінде жүргенде де ел болашағы деп, күннің көзін көре білетін жастарға сенген Алаш қайраткерлерінің де еңбегі, қалдырған мұрасы орасан зор.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
Н 16
Нагашибаева, Б. А.
Әдебиетті оқыту барысында оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу жолдары [Текст] / Б. А. Нагашибаева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 135-140.
ББК 74.200.50
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиет -- отансүйгіштікке тәрбиелеу -- білім беру бағдарламалар -- Әдебиеттік оқу -- адамгершілік этикалық құндылықтар -- фольклорлық шығармалар -- әңгімелер -- өлеңдер -- романдар -- Отансүйгіштік
Аннотация: Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңының 4-тарауының «Білім беру мазмұны», 16-бабында,1-тармағы: «Бастауыш білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламалары баланың жеке қабілеттерін оқу ісіндегі оң талпынысы мен алғырлығын, негізгі мектептің білім беру бағдарламаларын кеңінен меңгерту үшін оқудың, жазудың, есептеудің, тілдік қатынастың, шығармашылық тұрғыдан өзін-өзі көрсетудің, мінез-құлық мәдениетінің берік дағдыларын дамытуға бағытталған» - деп көрсетілген [1]. Әдебиеттік оқу пәні материалдарын сұрыптауда монографиялық ұстаным басшылыққа алынады. Бұл ұстанымның талабы бойынша Ы.Алтынсариннің, А.Құнанбаевтың, Ш.Құдайбердиевтің, С.Көбеевтің, С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, А.Байтұрсыновтың, М.Дулатовтың, М.Жұмабаевтың, Ж.Аймауытовтың, С.Сейфуллиннің, І.Жансүгіровтің, Б.Майлиннің, М.Әуезовтің т.б. классик ақын-жазушылардың балаларға арналған шығармалары әр сыныпта қайталанып отырады. Оқушылар жас ерекшеліктеріне қарай олардың әр түрлі жанрда, әр түрлі тақырыпта жазған шығармаларын оқуға мүмкіндік алады. Бастауыш сыныптың «Әдебиеттік оқу» пәні бағдарламасы көркем әдеби шығармаларды қамтыған. Әдеби шығарма, түрлі бейнелер, олардың іс-әрекеті арқылы өмірді түсінуге көмектеседі. Жазушының идеясы, көңіл-күйі шығарманың мазмұны арқылы оқушыға беріледі, сөйтіп оларда алуан түрлі сезім, ой туғызады, дүниеге көзқарасын қалыптастырады. Көркем шығарманың мұндай ерекшеліктері бастауыш сыныптарда олардың өзіндік әдістемесін қажет етеді. Бүгінгі жас ұрпаққа жан-жақты білім беру, тәрбиелеу – әрбір ұстаздың басты міндеті.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 16
Нагашибаева, Б. А.
Әдебиетті оқыту барысында оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу жолдары [Текст] / Б. А. Нагашибаева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 135-140.
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиет -- отансүйгіштікке тәрбиелеу -- білім беру бағдарламалар -- Әдебиеттік оқу -- адамгершілік этикалық құндылықтар -- фольклорлық шығармалар -- әңгімелер -- өлеңдер -- романдар -- Отансүйгіштік
Аннотация: Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңының 4-тарауының «Білім беру мазмұны», 16-бабында,1-тармағы: «Бастауыш білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламалары баланың жеке қабілеттерін оқу ісіндегі оң талпынысы мен алғырлығын, негізгі мектептің білім беру бағдарламаларын кеңінен меңгерту үшін оқудың, жазудың, есептеудің, тілдік қатынастың, шығармашылық тұрғыдан өзін-өзі көрсетудің, мінез-құлық мәдениетінің берік дағдыларын дамытуға бағытталған» - деп көрсетілген [1]. Әдебиеттік оқу пәні материалдарын сұрыптауда монографиялық ұстаным басшылыққа алынады. Бұл ұстанымның талабы бойынша Ы.Алтынсариннің, А.Құнанбаевтың, Ш.Құдайбердиевтің, С.Көбеевтің, С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, А.Байтұрсыновтың, М.Дулатовтың, М.Жұмабаевтың, Ж.Аймауытовтың, С.Сейфуллиннің, І.Жансүгіровтің, Б.Майлиннің, М.Әуезовтің т.б. классик ақын-жазушылардың балаларға арналған шығармалары әр сыныпта қайталанып отырады. Оқушылар жас ерекшеліктеріне қарай олардың әр түрлі жанрда, әр түрлі тақырыпта жазған шығармаларын оқуға мүмкіндік алады. Бастауыш сыныптың «Әдебиеттік оқу» пәні бағдарламасы көркем әдеби шығармаларды қамтыған. Әдеби шығарма, түрлі бейнелер, олардың іс-әрекеті арқылы өмірді түсінуге көмектеседі. Жазушының идеясы, көңіл-күйі шығарманың мазмұны арқылы оқушыға беріледі, сөйтіп оларда алуан түрлі сезім, ой туғызады, дүниеге көзқарасын қалыптастырады. Көркем шығарманың мұндай ерекшеліктері бастауыш сыныптарда олардың өзіндік әдістемесін қажет етеді. Бүгінгі жас ұрпаққа жан-жақты білім беру, тәрбиелеу – әрбір ұстаздың басты міндеті.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
Ш 17
Шайекенов, Ж. Ж.
Абайды оқы, тағырқан, басың шайқа!... [Текст] / Ж. Ж. Шайекенов // Өркен. - 2024. - 29 тамыз. - №7. - Б. 12.
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ өлеңі -- Абай -- филология -- ұлы абай -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Қазақ өлеңінің сұңғыла сұлтаны Сұлтанмахмұт Торайғыровтың осылай “Абайды оқы, таңырқа” деп, ұлағатты ұран көтергелі де жүз жылдан асып кетті. Данышпан, ғ ұлама ақынның яғни Хакім Абайдың туғанына биыл 179 жыл, ал дүниеден озғанына 120 жыл. Өзі өлсе де сөзі өлмеген ұлы ақынның ұлағаты ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып, ғасырдан-ғасырға ұласып, туған халқымен бірге жасасып келеді. Осы орайда алаш қайраткері Міржақып Дулатовтың мына бір сөзі ойға оралады: “Зəредей шүбə етпейміз, Абайдың өлген күнінен қанша алыстасақ, рухына сонша жақындармыз. Үнемі бұл күйде тұрмас, халық ағарар, өнер-білімге қанар, сол күндерде Абай құрметі күннен-күнге артылар. Бірінші ақынымыз деп халық жиі-жиі зират етер, халық пенен Абай арасы күшті махаббатпен жалғасар. Ол күндерді, біз көрмеспіз, бірақ біздің рухымыз сезер, қуанар”. Иə, дəл солай жылда Абай ескерткіші басына барып, гүл шоқтарын қойып, ақын өлеңдерін оқып, ақын рухына тағзым ететініміз айнымас шындық. Ал, енді екінші мəселе – осы ғұлама ақынның шығармаларын қаншалық ұғынып, данышпанның өсиет ұлағатын қаншалықты орындап жүрміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 17
Шайекенов, Ж. Ж.
Абайды оқы, тағырқан, басың шайқа!... [Текст] / Ж. Ж. Шайекенов // Өркен. - 2024. - 29 тамыз. - №7. - Б. 12.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ өлеңі -- Абай -- филология -- ұлы абай -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Қазақ өлеңінің сұңғыла сұлтаны Сұлтанмахмұт Торайғыровтың осылай “Абайды оқы, таңырқа” деп, ұлағатты ұран көтергелі де жүз жылдан асып кетті. Данышпан, ғ ұлама ақынның яғни Хакім Абайдың туғанына биыл 179 жыл, ал дүниеден озғанына 120 жыл. Өзі өлсе де сөзі өлмеген ұлы ақынның ұлағаты ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып, ғасырдан-ғасырға ұласып, туған халқымен бірге жасасып келеді. Осы орайда алаш қайраткері Міржақып Дулатовтың мына бір сөзі ойға оралады: “Зəредей шүбə етпейміз, Абайдың өлген күнінен қанша алыстасақ, рухына сонша жақындармыз. Үнемі бұл күйде тұрмас, халық ағарар, өнер-білімге қанар, сол күндерде Абай құрметі күннен-күнге артылар. Бірінші ақынымыз деп халық жиі-жиі зират етер, халық пенен Абай арасы күшті махаббатпен жалғасар. Ол күндерді, біз көрмеспіз, бірақ біздің рухымыз сезер, қуанар”. Иə, дəл солай жылда Абай ескерткіші басына барып, гүл шоқтарын қойып, ақын өлеңдерін оқып, ақын рухына тағзым ететініміз айнымас шындық. Ал, енді екінші мəселе – осы ғұлама ақынның шығармаларын қаншалық ұғынып, данышпанның өсиет ұлағатын қаншалықты орындап жүрміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 9