Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 53

Отмеченные записи: 0

74
А 98

Аширбеков, А. К.
    Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1. - С. 110-115
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- рк -- реформа -- высшее образование -- интернационализация -- национальная система -- концепция -- европейское измерение
Аннотация: Статья о реализации принципов Болонского процесса в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумакулов, З.Д.

Аширбеков, А.К. Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1.- С.110-115

21.

Аширбеков, А.К. Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1.- С.110-115


74
А 98

Аширбеков, А. К.
    Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1. - С. 110-115
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- рк -- реформа -- высшее образование -- интернационализация -- национальная система -- концепция -- европейское измерение
Аннотация: Статья о реализации принципов Болонского процесса в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумакулов, З.Д.

74
Д 46

Дильмухаметова, А. А.
    Интеграционные процессы современного высшего образования- проблема сохранения научных традиций [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4. - С. 69-72
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интеграционные процессы -- современное высшее образование -- научные традиции -- гуманизация -- демократизация -- европейское качество образования -- поглощение вузов -- слияние вузов
Аннотация: Рассматриваются различные основания интеграционных процессов в образовании, тесно связанных с политическими процессами становления европейского качества образовательного процесса в политическом пространстве России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Дильмухаметова, А.А. Интеграционные процессы современного высшего образования- проблема сохранения научных традиций [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4.- С.69-72

22.

Дильмухаметова, А.А. Интеграционные процессы современного высшего образования- проблема сохранения научных традиций [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4.- С.69-72


74
Д 46

Дильмухаметова, А. А.
    Интеграционные процессы современного высшего образования- проблема сохранения научных традиций [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4. - С. 69-72
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интеграционные процессы -- современное высшее образование -- научные традиции -- гуманизация -- демократизация -- европейское качество образования -- поглощение вузов -- слияние вузов
Аннотация: Рассматриваются различные основания интеграционных процессов в образовании, тесно связанных с политическими процессами становления европейского качества образовательного процесса в политическом пространстве России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Т 48

Ткач, Г. Ф.
    Болонский процесс: обзор эволюции приоритетов и промежуточные итоги [Текст] / Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 119-130
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- эволюция приоритетов -- промежуточные итоги -- европейское пространство -- системы переводных зачетных единиц (кредитов) -- качество образования -- мобильность -- студенты
Аннотация: Обсуждается процесс эволюции образовательных и социальных приоритетов в ходе формирования Европейского пространства
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ткач, Г.Ф. Болонский процесс: обзор эволюции приоритетов и промежуточные итоги [Текст] / Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.119-130

23.

Ткач, Г.Ф. Болонский процесс: обзор эволюции приоритетов и промежуточные итоги [Текст] / Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.119-130


74
Т 48

Ткач, Г. Ф.
    Болонский процесс: обзор эволюции приоритетов и промежуточные итоги [Текст] / Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 119-130
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- эволюция приоритетов -- промежуточные итоги -- европейское пространство -- системы переводных зачетных единиц (кредитов) -- качество образования -- мобильность -- студенты
Аннотация: Обсуждается процесс эволюции образовательных и социальных приоритетов в ходе формирования Европейского пространства
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 86

Артамонова, Ю. Д.
    Российское высшее образование в Болонском процессе (По материалам Национального доклада РФ) [Текст] / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук, Н. Р. Камынина, И. Б. Котлобовский // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 46-53
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российское высшее образование -- рф -- европейское пространство высшего образования -- болонский процесс -- исследование -- национальный доклад россии -- интеграция
Аннотация: В статье приведена характеристика основных проблем развития Европейского пространства высшего образования в контексте прошедшей в мае 2015 г. конференции министров образования стран- участниц Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Демчук, А.Л.
Камынина, Н.Р.
Котлобовский, И.Б.

Артамонова, Ю.Д. Российское высшее образование в Болонском процессе (По материалам Национального доклада РФ) [Текст] / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук, Н. Р. Камынина, И. Б. Котлобовский // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9.- С.46-53

24.

Артамонова, Ю.Д. Российское высшее образование в Болонском процессе (По материалам Национального доклада РФ) [Текст] / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук, Н. Р. Камынина, И. Б. Котлобовский // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9.- С.46-53


74
А 86

Артамонова, Ю. Д.
    Российское высшее образование в Болонском процессе (По материалам Национального доклада РФ) [Текст] / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук, Н. Р. Камынина, И. Б. Котлобовский // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 46-53
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российское высшее образование -- рф -- европейское пространство высшего образования -- болонский процесс -- исследование -- национальный доклад россии -- интеграция
Аннотация: В статье приведена характеристика основных проблем развития Европейского пространства высшего образования в контексте прошедшей в мае 2015 г. конференции министров образования стран- участниц Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Демчук, А.Л.
Камынина, Н.Р.
Котлобовский, И.Б.

74
М 85

Мотова, Г. Н.
    Болонский процесс: 15 лет спустя [Текст] / Г. Н. Мотова // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 53-65.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское образовательное пространство -- студентоцентрированное обучение -- трудоустраиваемость -- выпускники -- социальная доступность -- национальная образовательная система -- внутренние и внешние системы гарантии
Аннотация: Статья посвящена анализу основных документов, принятых министрами образования стран-участниц Болонского процесса на встрече в г.Ереване (Армения).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мотова, Г.Н. Болонский процесс: 15 лет спустя [Текст] / Г. Н. Мотова // Высшее образование в России. - 2015. - №11.- С.53-65.

25.

Мотова, Г.Н. Болонский процесс: 15 лет спустя [Текст] / Г. Н. Мотова // Высшее образование в России. - 2015. - №11.- С.53-65.


74
М 85

Мотова, Г. Н.
    Болонский процесс: 15 лет спустя [Текст] / Г. Н. Мотова // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 53-65.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское образовательное пространство -- студентоцентрированное обучение -- трудоустраиваемость -- выпускники -- социальная доступность -- национальная образовательная система -- внутренние и внешние системы гарантии
Аннотация: Статья посвящена анализу основных документов, принятых министрами образования стран-участниц Болонского процесса на встрече в г.Ереване (Армения).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
А 13

Абдикулова, З. К.
    Болонский процесс как фактор интернационализации высшего образования [Текст] / З. К. Абдикулова, Б. Ж. Ширинбекова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2016. - №2. - С. 35-39.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- фактор интернационализации -- интернационализация -- качество образования -- европейское высшее образование -- академическая мобильность -- международное измерение
Аннотация: В статье рассматриваются основные цели и положения Болонской декларации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ширинбекова, Б.Ж.

Абдикулова, З.К. Болонский процесс как фактор интернационализации высшего образования [Текст] / З. К. Абдикулова, Б. Ж. Ширинбекова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2016. - №2.- С.35-39.

26.

Абдикулова, З.К. Болонский процесс как фактор интернационализации высшего образования [Текст] / З. К. Абдикулова, Б. Ж. Ширинбекова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2016. - №2.- С.35-39.


74
А 13

Абдикулова, З. К.
    Болонский процесс как фактор интернационализации высшего образования [Текст] / З. К. Абдикулова, Б. Ж. Ширинбекова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2016. - №2. - С. 35-39.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- фактор интернационализации -- интернационализация -- качество образования -- европейское высшее образование -- академическая мобильность -- международное измерение
Аннотация: В статье рассматриваются основные цели и положения Болонской декларации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ширинбекова, Б.Ж.

74.58
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Байденко, В.И. Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11.- С.136-148

27.

Байденко, В.И. Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11.- С.136-148


74.58
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 13

Абдирайымова, Г. С.
    Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 154-159. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- работодатели -- выпускники -- трудоустройство -- профессиональные компетенции -- навыки -- карьера -- университет
Аннотация: В данной статье представлены некоторые результаты социологического исследования, проведенного в рамках научно-исследовательского проекта "Интеграция Казахстана в единое европейское образовательное пространство: реализация параметров Болонского процесса" в рамках грантового финансирования научных исследований на 2015-2017 гг. МОН РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдирайымова, Г.С. Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.154-159

28.

Абдирайымова, Г.С. Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.154-159


60.5
А 13

Абдирайымова, Г. С.
    Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 154-159. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- работодатели -- выпускники -- трудоустройство -- профессиональные компетенции -- навыки -- карьера -- университет
Аннотация: В данной статье представлены некоторые результаты социологического исследования, проведенного в рамках научно-исследовательского проекта "Интеграция Казахстана в единое европейское образовательное пространство: реализация параметров Болонского процесса" в рамках грантового финансирования научных исследований на 2015-2017 гг. МОН РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 18

Камынина, Н. Р.
    Россия в Болонском процессе:цель-повышение конкурентноспособности высшего образования [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - №8/9. - С. 22-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
РФ -- Болонский процесс -- конкурентноспособность -- высшее образование -- Европейское пространство -- реформирование -- образовательные услуги
Аннотация: В статье представлено современное понимание целей участия Российской Федерации в Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А.О.

Камынина, Н.Р. Россия в Болонском процессе:цель-повышение конкурентноспособности высшего образования [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - №8/9.- С.22-31.

29.

Камынина, Н.Р. Россия в Болонском процессе:цель-повышение конкурентноспособности высшего образования [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - №8/9.- С.22-31.


74
К 18

Камынина, Н. Р.
    Россия в Болонском процессе:цель-повышение конкурентноспособности высшего образования [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - №8/9. - С. 22-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
РФ -- Болонский процесс -- конкурентноспособность -- высшее образование -- Европейское пространство -- реформирование -- образовательные услуги
Аннотация: В статье представлено современное понимание целей участия Российской Федерации в Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А.О.

74
Б 18

Байденко, В. И.
    Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 94-108
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- синергия -- линия действий -- обеспечение -- качества -- высшее -- образование -- Европейское пространство -- студентоцентрированность -- трудоустраиваемость -- интернационализация
Аннотация: Первая статья посвящена некоторым проблемам современного этапа болонских преобразований в условиях финансово- экономичного и демографического кризиса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Селезнева, Н.А.

Байденко, В.И. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10.- С.94-108

30.

Байденко, В.И. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10.- С.94-108


74
Б 18

Байденко, В. И.
    Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 94-108
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- синергия -- линия действий -- обеспечение -- качества -- высшее -- образование -- Европейское пространство -- студентоцентрированность -- трудоустраиваемость -- интернационализация
Аннотация: Первая статья посвящена некоторым проблемам современного этапа болонских преобразований в условиях финансово- экономичного и демографического кризиса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Селезнева, Н.А.

Страница 3, Результатов: 53

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц