База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 46
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Б 42
Бекмағамбетов, Р. К.
Ұлы Отан соғысы жылдарында КСРО -да лагерлерде әскери тұтқындарды ұстаудың нормативтік негіздері [Текст] / Р. К. Бекмағамбетов, М. Ж. Бекмағамбетова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 286-294
ББК 63.3(2)622
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық құқық -- мәжбүрлі еңбек -- әскери тұтқындар -- конвенция -- ережелер -- нұсқаулар -- режим -- бап -- лагерь -- нұсқаулар
Аннотация: Мақалада Кеңес Одағының аумағында Екінші дүниежүзілік соғыс жылдарында лагерлерде әскери тұтқындарды ұстаудың нормативтік-құқықтық базасын құру мәселесі қарастырылады. Мақалада осы құжатты 1929 жылғы Женева конвенциясымен салыстыра отырып, «1941 жылғы 1 шілдедегі әскери тұтқындар туралы ережені» қабылдау және жүзеге асыру туралы айтылады. Сондай-ақ, Ережемен бірге қысқа мерзімде ӘТИБ лагерлері әкімшілігі мен әскери тұтқындар қызметінің барлық аспектілерін реттейтін нормативтік актілер дайындалып, қолданысқа енгізілді. Кеңес мемлекетінің соғыс тұтқыны саласындағы саясаты таптық көзқарас пен пролетарлық интернационализм қағидатынан туындады. Ұлы Отан соғысы жылдарында таптық-идеологиялық тәсіл әскери тұтқындарды емдеудегі прагматикалық тәсілге жол берді. Нормативтік-құқықтық базаны талдау әскери тұтқындарды ұстау жағдайларында адамгершілік қағидаттардың болғандығын растайды. Кеңес басшылығы «әскери тұтқындарды» жұмыс күші және шет елдерге саяси ықпал ету құралы ретінде қарастырды. Авторлар КСРО-ның әскери тұтқындарға қатысты халықаралық міндеттемелерді ұстанғанын көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмағамбетова, М.Ж.
Б 42
Бекмағамбетов, Р. К.
Ұлы Отан соғысы жылдарында КСРО -да лагерлерде әскери тұтқындарды ұстаудың нормативтік негіздері [Текст] / Р. К. Бекмағамбетов, М. Ж. Бекмағамбетова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 286-294
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық құқық -- мәжбүрлі еңбек -- әскери тұтқындар -- конвенция -- ережелер -- нұсқаулар -- режим -- бап -- лагерь -- нұсқаулар
Аннотация: Мақалада Кеңес Одағының аумағында Екінші дүниежүзілік соғыс жылдарында лагерлерде әскери тұтқындарды ұстаудың нормативтік-құқықтық базасын құру мәселесі қарастырылады. Мақалада осы құжатты 1929 жылғы Женева конвенциясымен салыстыра отырып, «1941 жылғы 1 шілдедегі әскери тұтқындар туралы ережені» қабылдау және жүзеге асыру туралы айтылады. Сондай-ақ, Ережемен бірге қысқа мерзімде ӘТИБ лагерлері әкімшілігі мен әскери тұтқындар қызметінің барлық аспектілерін реттейтін нормативтік актілер дайындалып, қолданысқа енгізілді. Кеңес мемлекетінің соғыс тұтқыны саласындағы саясаты таптық көзқарас пен пролетарлық интернационализм қағидатынан туындады. Ұлы Отан соғысы жылдарында таптық-идеологиялық тәсіл әскери тұтқындарды емдеудегі прагматикалық тәсілге жол берді. Нормативтік-құқықтық базаны талдау әскери тұтқындарды ұстау жағдайларында адамгершілік қағидаттардың болғандығын растайды. Кеңес басшылығы «әскери тұтқындарды» жұмыс күші және шет елдерге саяси ықпал ету құралы ретінде қарастырды. Авторлар КСРО-ның әскери тұтқындарға қатысты халықаралық міндеттемелерді ұстанғанын көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмағамбетова, М.Ж.
22.
Подробнее
Б 18
Байтлесова, Н. К.
Жасөспірім боксшылардың жарыс алдындағы дайындығы [Текст] / Н. К. Байтлесова, А. Қ. Орынғали // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 105-112
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіз -- Қазақстан -- бокс -- ринг -- шабуыл -- жекпе-жек -- соққы -- әдіс -- айла -- спорт -- ереже -- шебер -- жеңіс
Аннотация: Ұлттық даму бағдарламаларда көрсетілгендей республикамыздың бүгінгі таңдағы ұстанымы салауатты өмір салтын ұстану мен қатар жасөспірімдер арасында бұқаралық спортты енгізу басты мәселердің бірі болып отыр. Тәуелсіз Қазақстанды әлемдік деңгейде танытып жүрген негізгі спорт түрі ол- бокс. Боксшыларды төзімді, қайратты етіп тәрбиелеу процессі жасөспірім кезеңде аса көңіл бөлінеді. Жасөспірім боксшылардыңжекпе-жек кезінде өзіне сенімділігі ғана оның тәсілдік ойын жүзеге асыруына жол ашады. Шыдамды және әдіс шеберлігі жетілген боксшы ғана жекпе-жек үстінде өз қисындарына бақылау жасай алады. Жекпе-жектің әр кезеңіндегі жағдайды дұрыс бағалап, кезінің әр қимылын бір жүйеге бағындырып, қарсыласының шабуылын тойтара отырып, жекпе-жек тізгінін өз қолынан шығармайды. Қарсыластың дайындығының қандай деңгейде екеніне қарамастан әр жекпе-жекте өте сақ болған дұрыс. Қарсыластың мүмкіндігін дәл анықтай білу керек. Күшті соққылар кебіне боксшыға басымдық әпереді. Нысанаға дәл тиген ауыр соққылар қарсыласының басын айналдырып, оның күшінің азаюына, сөйтіп бақылауының әлсіреуіне жағдай жасайды. Сондықтан да боксшы мұндай соққыларды дарытпау үшін шебер қорғана білуі, осындай қиын сәттерде де ұпай ала білуі керек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орынғали, А. Қ.
Б 18
Байтлесова, Н. К.
Жасөспірім боксшылардың жарыс алдындағы дайындығы [Текст] / Н. К. Байтлесова, А. Қ. Орынғали // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 105-112
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіз -- Қазақстан -- бокс -- ринг -- шабуыл -- жекпе-жек -- соққы -- әдіс -- айла -- спорт -- ереже -- шебер -- жеңіс
Аннотация: Ұлттық даму бағдарламаларда көрсетілгендей республикамыздың бүгінгі таңдағы ұстанымы салауатты өмір салтын ұстану мен қатар жасөспірімдер арасында бұқаралық спортты енгізу басты мәселердің бірі болып отыр. Тәуелсіз Қазақстанды әлемдік деңгейде танытып жүрген негізгі спорт түрі ол- бокс. Боксшыларды төзімді, қайратты етіп тәрбиелеу процессі жасөспірім кезеңде аса көңіл бөлінеді. Жасөспірім боксшылардыңжекпе-жек кезінде өзіне сенімділігі ғана оның тәсілдік ойын жүзеге асыруына жол ашады. Шыдамды және әдіс шеберлігі жетілген боксшы ғана жекпе-жек үстінде өз қисындарына бақылау жасай алады. Жекпе-жектің әр кезеңіндегі жағдайды дұрыс бағалап, кезінің әр қимылын бір жүйеге бағындырып, қарсыласының шабуылын тойтара отырып, жекпе-жек тізгінін өз қолынан шығармайды. Қарсыластың дайындығының қандай деңгейде екеніне қарамастан әр жекпе-жекте өте сақ болған дұрыс. Қарсыластың мүмкіндігін дәл анықтай білу керек. Күшті соққылар кебіне боксшыға басымдық әпереді. Нысанаға дәл тиген ауыр соққылар қарсыласының басын айналдырып, оның күшінің азаюына, сөйтіп бақылауының әлсіреуіне жағдай жасайды. Сондықтан да боксшы мұндай соққыларды дарытпау үшін шебер қорғана білуі, осындай қиын сәттерде де ұпай ала білуі керек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орынғали, А. Қ.
23.
Подробнее
Т 11
Тәжіханов, Б.
Жолдау жүктеген міндеттер сот саласын жаңғыртуда [Текст] / Б. Тәжіханов // Заң. - 2021. - №10. - б. 23-25
ББК 67.71
Рубрики: Сот жүйесі
Кл.слова (ненормированные):
сот жүйесі -- құқық қорғау жүйесі -- әділетті мемлекет -- президент -- полиция -- прокурор -- сот -- сот төрелігі -- жолдау
Аннотация: Еліміз Тәуелсіздік алған жылдардан бастап сот саласының дамуына айрықша көңіл бөлінді. Егемендігін алған отыз жылдың ішінде еліміздің сот саласында түбегейлі өзгерістер жасалды, жаңарып, жаңғырып уақыт ағымына қарай бейімделе түсті. Мемлекеттік биліктің үшінші тармағы - сот саласының сол уақыттан басталған реформалары бүгінгі күнге дейін кезең-кезеңімен енгізіліп, заң ережелері, бағдарламалар, халықаралық тәжірибе және сарапшылардың талқылауымен жетілдіріліп келеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Т 11
Тәжіханов, Б.
Жолдау жүктеген міндеттер сот саласын жаңғыртуда [Текст] / Б. Тәжіханов // Заң. - 2021. - №10. - б. 23-25
Рубрики: Сот жүйесі
Кл.слова (ненормированные):
сот жүйесі -- құқық қорғау жүйесі -- әділетті мемлекет -- президент -- полиция -- прокурор -- сот -- сот төрелігі -- жолдау
Аннотация: Еліміз Тәуелсіздік алған жылдардан бастап сот саласының дамуына айрықша көңіл бөлінді. Егемендігін алған отыз жылдың ішінде еліміздің сот саласында түбегейлі өзгерістер жасалды, жаңарып, жаңғырып уақыт ағымына қарай бейімделе түсті. Мемлекеттік биліктің үшінші тармағы - сот саласының сол уақыттан басталған реформалары бүгінгі күнге дейін кезең-кезеңімен енгізіліп, заң ережелері, бағдарламалар, халықаралық тәжірибе және сарапшылардың талқылауымен жетілдіріліп келеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
24.
Подробнее
Әмен, А. Ж.
Ұлыбританиядағы қос партиялық жүйенің қалыптасуының алғы шарттары. [Текст] / А. Ж. Әмен, Г. Н. Есеева // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 152-157
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
вигтер -- тори -- либералдық -- консерваторлар -- палата -- парламент -- Ұлыбритания -- Британия -- партия -- депутат
Аннотация: Саяси жүйенің тұрақтылығы, оның өзгермелі жағдайларға икемділігінің жоғары дәрежесі жағдайды төтенше шараларды қажет ету деңгейіне дейін жеткізбей, он жылдан астам уақыт бойы әлемнің көптеген елдерінің зерттеушілерінің назарын аударды. Бұл құбылысты түсіндіру қоғам өміріндегі әртүрлі салалар мен процестерді талдауға негізделген, оның ішінде британдық англосаксон мәдениетінің менталитетін, экономиканың ерекшеліктерін және т.б. Демек, соған қарамастан, мемлекеттің осындай шиеленіссіз жолмен дамуына негізгі ықпалды саяси жүйенің құрылысының өзі қамтамасыз етеді. Оның іргетасы 19 ғасырдың 70-80 жылдарында қаланды. Бұл жұмыс Ұлыбританияның саяси жүйесін және әсіресе оның негізгі элементі – партиялық жүйені зерттеуге арналған. Мақала автордың әр түрлі тәсілдермен қабылдануы мүмкін пікірін көрсетеді, бірақ кез-келген жағдайда айтылған ережелердің дәлелділігі мен негізділігі ғылыми пікірталасты қамтиды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есеева, Г.Н.
Әмен, А. Ж.
Ұлыбританиядағы қос партиялық жүйенің қалыптасуының алғы шарттары. [Текст] / А. Ж. Әмен, Г. Н. Есеева // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 152-157
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
вигтер -- тори -- либералдық -- консерваторлар -- палата -- парламент -- Ұлыбритания -- Британия -- партия -- депутат
Аннотация: Саяси жүйенің тұрақтылығы, оның өзгермелі жағдайларға икемділігінің жоғары дәрежесі жағдайды төтенше шараларды қажет ету деңгейіне дейін жеткізбей, он жылдан астам уақыт бойы әлемнің көптеген елдерінің зерттеушілерінің назарын аударды. Бұл құбылысты түсіндіру қоғам өміріндегі әртүрлі салалар мен процестерді талдауға негізделген, оның ішінде британдық англосаксон мәдениетінің менталитетін, экономиканың ерекшеліктерін және т.б. Демек, соған қарамастан, мемлекеттің осындай шиеленіссіз жолмен дамуына негізгі ықпалды саяси жүйенің құрылысының өзі қамтамасыз етеді. Оның іргетасы 19 ғасырдың 70-80 жылдарында қаланды. Бұл жұмыс Ұлыбританияның саяси жүйесін және әсіресе оның негізгі элементі – партиялық жүйені зерттеуге арналған. Мақала автордың әр түрлі тәсілдермен қабылдануы мүмкін пікірін көрсетеді, бірақ кез-келген жағдайда айтылған ережелердің дәлелділігі мен негізділігі ғылыми пікірталасты қамтиды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есеева, Г.Н.
25.
Подробнее
Х 12
Хабиева, Д.
Жақсы жұмыс -жанға тыныс. [Текст] / Д. Хабиева // Өркен. - 2022. - №1. -31 қаңтар. - Б. 16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу -- жұмыс беруші -- кадр даярлау -- дөңгелек үстел
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚУ-нің жұмыс берушілер кеңесі туралы ережесіне сәйкес Педагогика факультетіндегі білім беру бағдарламаларының жұмыс берушілерімен дөңгелек үстел ұйымдастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Х 12
Хабиева, Д.
Жақсы жұмыс -жанға тыныс. [Текст] / Д. Хабиева // Өркен. - 2022. - №1. -31 қаңтар. - Б. 16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу -- жұмыс беруші -- кадр даярлау -- дөңгелек үстел
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚУ-нің жұмыс берушілер кеңесі туралы ережесіне сәйкес Педагогика факультетіндегі білім беру бағдарламаларының жұмыс берушілерімен дөңгелек үстел ұйымдастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
26.
Подробнее
Н 17
Надырханова, А. Т.
Оқушылардың математика пәнінен функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Надырханова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 193-194.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Оқушылар -- Тригонометрия -- қазақстандық білім беру жүйесі -- математикалық формулалар
Аннотация: Әдетте оқушылар математика пәнінен анықтамалар мен ережелерді немесе терминдерді жаттап алады да, оның өмірде не үшін керек екеніне ойлана бермейді немесе түсінбей жатады. Бұл мақалада мектеп курсындағы математика пәніндегі кейбір формулалар мен ережелерді өмірмен байланыстыра отырып қабылдау дағдыларын қалыптастыру жолдары қарастырылады. Мысал ретінде бірнеше eсептер практикалық тапсырмалар беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 17
Надырханова, А. Т.
Оқушылардың математика пәнінен функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Надырханова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 193-194.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Оқушылар -- Тригонометрия -- қазақстандық білім беру жүйесі -- математикалық формулалар
Аннотация: Әдетте оқушылар математика пәнінен анықтамалар мен ережелерді немесе терминдерді жаттап алады да, оның өмірде не үшін керек екеніне ойлана бермейді немесе түсінбей жатады. Бұл мақалада мектеп курсындағы математика пәніндегі кейбір формулалар мен ережелерді өмірмен байланыстыра отырып қабылдау дағдыларын қалыптастыру жолдары қарастырылады. Мысал ретінде бірнеше eсептер практикалық тапсырмалар беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
Е 50
Елеуова, А. С.
Қазақ жазуының реформаторы [Текст] / А. С. Елеуова, Ж. А. Қуанышева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 35-37.
ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
графика -- алфавит -- араб жазуы -- қазақ əліпбиі -- дыбыс -- əріп -- Байтұрсынов Ахмет -- қазақ тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ тіл білімі ғылымының негізін салушы, ұлы реформатор А.Байтұрсынұлының тілтанымдық мұрасы, оның қазақ халқының тілдік мəдениетіне қосқан үлесі туралы баяндалады. Ұлттық мəдениет тарихында алфавит, емле мəселелерінің өз орны бар, себебі жазу - мəдениеттің ажырамас бір бөлшегі. А.Байтұрсынов қазақ жазуы мен əліпбиін, емле ұстанымы мен орфограммалау əдістерін саралаған алғашқы лингвистердің бірі. А.Байтұрсынұлының қазақ тіл білімінің өзге салаларындағы еңбегі бір төбе болса, əліпби, емле ережелері, жазу теориясына қатысты еңбектері бір төбе. Осы тұрғыдан ағартушы-ғалымның жазу теориясы, əліпби мəселелеріне қатысты көзқарастары мен тұжырымдарына талдау жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қуанышева, Ж.А.
Е 50
Елеуова, А. С.
Қазақ жазуының реформаторы [Текст] / А. С. Елеуова, Ж. А. Қуанышева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 35-37.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
графика -- алфавит -- араб жазуы -- қазақ əліпбиі -- дыбыс -- əріп -- Байтұрсынов Ахмет -- қазақ тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ тіл білімі ғылымының негізін салушы, ұлы реформатор А.Байтұрсынұлының тілтанымдық мұрасы, оның қазақ халқының тілдік мəдениетіне қосқан үлесі туралы баяндалады. Ұлттық мəдениет тарихында алфавит, емле мəселелерінің өз орны бар, себебі жазу - мəдениеттің ажырамас бір бөлшегі. А.Байтұрсынов қазақ жазуы мен əліпбиін, емле ұстанымы мен орфограммалау əдістерін саралаған алғашқы лингвистердің бірі. А.Байтұрсынұлының қазақ тіл білімінің өзге салаларындағы еңбегі бір төбе болса, əліпби, емле ережелері, жазу теориясына қатысты еңбектері бір төбе. Осы тұрғыдан ағартушы-ғалымның жазу теориясы, əліпби мəселелеріне қатысты көзқарастары мен тұжырымдарына талдау жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қуанышева, Ж.А.
28.
Подробнее
К 51
Клычниязова, Г. Н.
Мəтінмен жұмыс жасау арқылы оқушылардың айтылым дағдысын дамыту əдістері [Текст] / Г. Н. Клычниязова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 257-260.
ББК 81.2
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- жаңа сөздер -- сөйлем құрылымдары -- грамматикалық ережелер -- айтылым компоненттері
Аннотация: Бұл мақала мəтінмен жұмыс барысында оқылым дағдысының тəсілдерін қолдану арқылы айтылым деңгейін жақсарту жолдарын зерттеді. Мəтінмен жұмыс кезінде оқушылар сөйлеу барысында қолданатын тың ақпарат, жаңа сөздер, идеялар мен сөйлем құрылымдарының түрлі мысалдарымен таныса алады. Сонымен қатар, оқушылар мəтіндегі грамматикалық ережелерге сүйене отырып өздерінің ойларын нақты əрі дəл жеткізуді үйренеді. Мəтінді дауыстап оқу арқылы оқушылар сөйлемдердің арасында үзіліс жасау жəне сөздерді дұрыс дыбыстау секілді айтылым компоненттерін қалыптастырады. Сыныпта мəтінмен жұмыс жасау барысында оқушылар мəтіннің мазмұнын айту жəне оған қатысты сұрақтарға жауап беру арқылы да айтылым дағдысын дамытады
Держатели документа:
ЗКУ
К 51
Клычниязова, Г. Н.
Мəтінмен жұмыс жасау арқылы оқушылардың айтылым дағдысын дамыту əдістері [Текст] / Г. Н. Клычниязова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 257-260.
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- жаңа сөздер -- сөйлем құрылымдары -- грамматикалық ережелер -- айтылым компоненттері
Аннотация: Бұл мақала мəтінмен жұмыс барысында оқылым дағдысының тəсілдерін қолдану арқылы айтылым деңгейін жақсарту жолдарын зерттеді. Мəтінмен жұмыс кезінде оқушылар сөйлеу барысында қолданатын тың ақпарат, жаңа сөздер, идеялар мен сөйлем құрылымдарының түрлі мысалдарымен таныса алады. Сонымен қатар, оқушылар мəтіндегі грамматикалық ережелерге сүйене отырып өздерінің ойларын нақты əрі дəл жеткізуді үйренеді. Мəтінді дауыстап оқу арқылы оқушылар сөйлемдердің арасында үзіліс жасау жəне сөздерді дұрыс дыбыстау секілді айтылым компоненттерін қалыптастырады. Сыныпта мəтінмен жұмыс жасау барысында оқушылар мəтіннің мазмұнын айту жəне оған қатысты сұрақтарға жауап беру арқылы да айтылым дағдысын дамытады
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
И 86
Іскерлік қатынастағы тілдік сөйлеу мəдениетінің кейбір аспектілері [Текст] / А.С. Қыдыршаев, Ш. М. Кондудаева, Е. Н. Қуандықов [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 272-275.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Іскерлік қарым-қатынас -- сөйлеу мəдениеті -- əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- этикалық нормалар
Аннотация: Кімде-кім адамдармен істес болғысы келсе, жақсы ойлана білуі өз алдына, одан да жоғары ғажап сөйлесе білуі тиіс. Ал іскерлік қарым-қатынас басқарудағы қарым-қатынас этикасы мен іскерлік сөйлеу мəдениетін қамтиды. Мақсат – көшбасшы тұлғалардың қазіргі заман құндылықтарына бағытталған ізгілік көзқарастарға негізделген адамгершілік идеалдарын қалыптастыру. Біздіңше, осы орайдағы теориялық, тəжірибелік білім негіздері өзара жəне əлеуметтік іскерлік қарым-қатынас салаларында іскерлік, коммуникациялық жетістікте табысты əрекеттер əкелері сөзсіз. Көшбасшы тұлғалардың басшы ретінде де, əріптес ретінде де тиісті этикет ережелерін сақтай білулері кəсіби шеберліктерін де шыңдамақ. Қай деңгейдегі де іскерлік қарым-қатынаста сөйлеу мəдениеті туралы, аудитория алдында сөйлеуге дайындалуға бағыт беру ережелері, өз тыңдаушыларының əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы мағлұматтар ауадай қажет. Нəтижеде осы реттегі тəжірибелік жұмыстар арқылы коммуникативтік дағдылар іске асырылып, іскерлік қарым-қатынас ерекшеліктерін əркім өз тəжірибесі елегінен өткізе алмақ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Кондудаева, Ш.М.
Қуандықов, Е.Н.
Каримуллина, Р.К.
Мəлікова, М.М.
Аманова, А.Ғ.
И 86
Іскерлік қатынастағы тілдік сөйлеу мəдениетінің кейбір аспектілері [Текст] / А.С. Қыдыршаев, Ш. М. Кондудаева, Е. Н. Қуандықов [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 272-275.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Іскерлік қарым-қатынас -- сөйлеу мəдениеті -- əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- этикалық нормалар
Аннотация: Кімде-кім адамдармен істес болғысы келсе, жақсы ойлана білуі өз алдына, одан да жоғары ғажап сөйлесе білуі тиіс. Ал іскерлік қарым-қатынас басқарудағы қарым-қатынас этикасы мен іскерлік сөйлеу мəдениетін қамтиды. Мақсат – көшбасшы тұлғалардың қазіргі заман құндылықтарына бағытталған ізгілік көзқарастарға негізделген адамгершілік идеалдарын қалыптастыру. Біздіңше, осы орайдағы теориялық, тəжірибелік білім негіздері өзара жəне əлеуметтік іскерлік қарым-қатынас салаларында іскерлік, коммуникациялық жетістікте табысты əрекеттер əкелері сөзсіз. Көшбасшы тұлғалардың басшы ретінде де, əріптес ретінде де тиісті этикет ережелерін сақтай білулері кəсіби шеберліктерін де шыңдамақ. Қай деңгейдегі де іскерлік қарым-қатынаста сөйлеу мəдениеті туралы, аудитория алдында сөйлеуге дайындалуға бағыт беру ережелері, өз тыңдаушыларының əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы мағлұматтар ауадай қажет. Нəтижеде осы реттегі тəжірибелік жұмыстар арқылы коммуникативтік дағдылар іске асырылып, іскерлік қарым-қатынас ерекшеліктерін əркім өз тəжірибесі елегінен өткізе алмақ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Кондудаева, Ш.М.
Қуандықов, Е.Н.
Каримуллина, Р.К.
Мəлікова, М.М.
Аманова, А.Ғ.
30.
Подробнее
С 12
Сабыргалиева, Ж. А.
Заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясы [Текст] / Ж. А. Сабыргалиева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 311-314.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу -- кешен -- жолбалық қызмет -- гипотеза -- интеграцияланған білім -- Мектеп оқушылар -- оқыту технологиясы -- Педагогикалық технология
Аннотация: Бұл мақалада бəсекеге қабілетті дамыған мемлекеттің сауатты, кəсіби тұрғыдан жан- жақты, рухани дүниесі бай шығармашыл тұлғасын қалыптастыру үшін білім жүйесіндегі қазіргі заманғы жоғары білімнің мақсаты мен басты стратегиялық бағдары айтылған, заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясының тиімділігі, яғни нəтижеге бағдарланған білім мазмұныны баяндалған. Сонымен қоса, оқушыны неге бағыттау қажет – зерттеу əрекетінің негізгі ережелерін, қағидаттарын жəне заңдылықтарын, негізгі ғылыми көзқарасты, ресурстарды тиімді пайдалану практикасымен жəне жұмысты ұйымдастыруды игерту туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сабыргалиева, Ж. А.
Заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясы [Текст] / Ж. А. Сабыргалиева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 311-314.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу -- кешен -- жолбалық қызмет -- гипотеза -- интеграцияланған білім -- Мектеп оқушылар -- оқыту технологиясы -- Педагогикалық технология
Аннотация: Бұл мақалада бəсекеге қабілетті дамыған мемлекеттің сауатты, кəсіби тұрғыдан жан- жақты, рухани дүниесі бай шығармашыл тұлғасын қалыптастыру үшін білім жүйесіндегі қазіргі заманғы жоғары білімнің мақсаты мен басты стратегиялық бағдары айтылған, заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясының тиімділігі, яғни нəтижеге бағдарланған білім мазмұныны баяндалған. Сонымен қоса, оқушыны неге бағыттау қажет – зерттеу əрекетінің негізгі ережелерін, қағидаттарын жəне заңдылықтарын, негізгі ғылыми көзқарасты, ресурстарды тиімді пайдалану практикасымен жəне жұмысты ұйымдастыруды игерту туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 3, Результатов: 46