База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
85
Ш 96
Шукирова, А. У.
Творчество Шары Жиенкуловой и становлении и развитии школы казахского танца [Электронный ресурс] / А. У. Шукирова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 175-178
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шара Жиенкулова -- школы казахского танца -- танцы -- искусство
Аннотация: Статья посвящена творчеству Шары Жиенкуловой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шукирова, А. У.
Творчество Шары Жиенкуловой и становлении и развитии школы казахского танца [Электронный ресурс] / А. У. Шукирова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 175-178
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шара Жиенкулова -- школы казахского танца -- танцы -- искусство
Аннотация: Статья посвящена творчеству Шары Жиенкуловой.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74.263.2
Ж 69
Жиенкулова, Д. А.
Жаңаша әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану - әр мұғалімнің шығармашылық қыры [Текст] / Д. А. Жиенкулова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 97-99.
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Информатика пәні -- білім беру жүйесі -- ақпараттық технологиялар -- мұғалім -- Логикалық операциялар -- дизъюнкция -- конъюнкция -- инверсия -- логикалық операцияларды білу -- логикалық операцияларды ажырату -- логикалық өрнектерді құруда логикалық операцияларды қолдана білу
Аннотация: Информатика пәнінің білім беру жүйесіндегі орны ақпараттық орта мен қоғам мүшелерінің жаңа ақпараттық технологияларды кең қолдануға байланысты маңызды болып есептеледі және оның мазмұны үнемі жаңарып отырады. Оқушы білімінің қалыптасуы қашанда мұғалімнің сабақты ұйымдастыра білуіне, жаңа материалды жүйелі түрде баяндауда әртүрлі жаңаша әдіс - тәсілдерді қолдана отыра жеткізілуіне байланысты. Ақпараттық дәуірде технологиялардың қолданылуы ерекше. Білім сапасын жоғарылату, оны жеткілікті түрде арттыруда жаңа технологияларды қолданусыз, заманауи телекоммуникациялық құралдарды пайдаланусыз мүмкін емес
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 69
Жиенкулова, Д. А.
Жаңаша әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану - әр мұғалімнің шығармашылық қыры [Текст] / Д. А. Жиенкулова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 97-99.
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Информатика пәні -- білім беру жүйесі -- ақпараттық технологиялар -- мұғалім -- Логикалық операциялар -- дизъюнкция -- конъюнкция -- инверсия -- логикалық операцияларды білу -- логикалық операцияларды ажырату -- логикалық өрнектерді құруда логикалық операцияларды қолдана білу
Аннотация: Информатика пәнінің білім беру жүйесіндегі орны ақпараттық орта мен қоғам мүшелерінің жаңа ақпараттық технологияларды кең қолдануға байланысты маңызды болып есептеледі және оның мазмұны үнемі жаңарып отырады. Оқушы білімінің қалыптасуы қашанда мұғалімнің сабақты ұйымдастыра білуіне, жаңа материалды жүйелі түрде баяндауда әртүрлі жаңаша әдіс - тәсілдерді қолдана отыра жеткізілуіне байланысты. Ақпараттық дәуірде технологиялардың қолданылуы ерекше. Білім сапасын жоғарылату, оны жеткілікті түрде арттыруда жаңа технологияларды қолданусыз, заманауи телекоммуникациялық құралдарды пайдаланусыз мүмкін емес
Держатели документа:
ЗКУ
3.

Подробнее
85.32
К 35
Кенжетаева, А. И.
Развитие национальной хореографии в Казахстане: нео хореография и этно хореография [Текст] / А. И. Кенжетаева, А. Б. Махамбетова // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 120-124.
ББК 85.32
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
казахская хореография -- этно-хореография -- нео-хореография -- традиционный танец -- культурное наследие -- сценический танец -- Шара Жиенкулова -- С. Ескалиев -- танцевальное искусство -- культурная идентичность
Аннотация: Статья посвящена исследованию развития казахской хореографии в контексте взаимодействия традиционных и современных танцевальных форм. Особое внимание уделяется двум актуальным направлениям — этно- и нео-хореографии, которые демонстрируют различные подходы к сохранению и преобразованию национального танцевального наследия. Этно-хореография выступает как средство сохранения культурной памяти, отражая исторические, этнографические и мировоззренческие особенности казахского народа. Нео-хореография, напротив, представляет собой творческое переосмысление традиций, интеграцию современных художественных тенденций и поиск новых форм выразительности. В статье рассматриваются ключевые этапы формирования казахского танца — от народных ритуальных и бытовых танцев к профессиональной сценической хореографии XIX–XX веков, а также вклад выдающихся хореографов, таких как Ш. Б. Жиенкулова и С. Ескалиев. Анализ показал, что современная казахская хореография развивается на пересечении культурных влияний и исторической преемственности, формируя уникальную художественную систему, значимую как в национальном, так и в мировом культурном пространстве.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Махамбетова, А.Б.
К 35
Кенжетаева, А. И.
Развитие национальной хореографии в Казахстане: нео хореография и этно хореография [Текст] / А. И. Кенжетаева, А. Б. Махамбетова // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 120-124.
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
казахская хореография -- этно-хореография -- нео-хореография -- традиционный танец -- культурное наследие -- сценический танец -- Шара Жиенкулова -- С. Ескалиев -- танцевальное искусство -- культурная идентичность
Аннотация: Статья посвящена исследованию развития казахской хореографии в контексте взаимодействия традиционных и современных танцевальных форм. Особое внимание уделяется двум актуальным направлениям — этно- и нео-хореографии, которые демонстрируют различные подходы к сохранению и преобразованию национального танцевального наследия. Этно-хореография выступает как средство сохранения культурной памяти, отражая исторические, этнографические и мировоззренческие особенности казахского народа. Нео-хореография, напротив, представляет собой творческое переосмысление традиций, интеграцию современных художественных тенденций и поиск новых форм выразительности. В статье рассматриваются ключевые этапы формирования казахского танца — от народных ритуальных и бытовых танцев к профессиональной сценической хореографии XIX–XX веков, а также вклад выдающихся хореографов, таких как Ш. Б. Жиенкулова и С. Ескалиев. Анализ показал, что современная казахская хореография развивается на пересечении культурных влияний и исторической преемственности, формируя уникальную художественную систему, значимую как в национальном, так и в мировом культурном пространстве.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Махамбетова, А.Б.
Страница 1, Результатов: 3