База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 101
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
К 14
Казимова, Н.
Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық процестерін дамыту жұмыстары [Текст] / Н. Казимова // Дефектология. - 2015. - №4.- сәуір. - Б. 14-16
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
даму мүмкіндігі шектеулі балалар -- дамыту жұмыстары -- танымдық -- жаттығулар -- психологиялық коррекция
Аннотация: Сабақтың мақсаты оқушылардың көркемдік- бейнелі ойлауын, зейінін, өзін- өзі бақылауын дамыту, заттарды салыстыра білуге, шығармашылық қабілеттерін дамыта білуге үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 14
Казимова, Н.
Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық процестерін дамыту жұмыстары [Текст] / Н. Казимова // Дефектология. - 2015. - №4.- сәуір. - Б. 14-16
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
даму мүмкіндігі шектеулі балалар -- дамыту жұмыстары -- танымдық -- жаттығулар -- психологиялық коррекция
Аннотация: Сабақтың мақсаты оқушылардың көркемдік- бейнелі ойлауын, зейінін, өзін- өзі бақылауын дамыту, заттарды салыстыра білуге, шығармашылық қабілеттерін дамыта білуге үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
12.
Подробнее
88
С 14
Садвакасова, А. Б.
Зейін: еріксіз және ерікті. [Текст] / А. Б. Садвакасова // Биолог анықтамалығы. - 2016. - №3. - Б. 21-22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
зейін -- ерікті -- мінез- құлық -- сана -- зерзат -- адам -- жад -- ақыл-ой -- қажу
Аннотация: Мақала мінез-құлықтық рефлекстік теориясы және адамның жоғары жүйке әрекетінің ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
С 14
Садвакасова, А. Б.
Зейін: еріксіз және ерікті. [Текст] / А. Б. Садвакасова // Биолог анықтамалығы. - 2016. - №3. - Б. 21-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
зейін -- ерікті -- мінез- құлық -- сана -- зерзат -- адам -- жад -- ақыл-ой -- қажу
Аннотация: Мақала мінез-құлықтық рефлекстік теориясы және адамның жоғары жүйке әрекетінің ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
88.
Б 28
Батырова., А.
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған түзеу-дамыту сабағы. [Текст] / А. Батырова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 35-36.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психикалық даму -- түзе-дамыту -- есте сақтау -- ойлау -- сөйлеу қабілетін дамыту -- сурет
Аннотация: 5-6 жас аралығындағы балалардың зейінін тұрақтандырып, қабылдау, есте сақтау, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 28
Батырова., А.
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған түзеу-дамыту сабағы. [Текст] / А. Батырова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 35-36.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психикалық даму -- түзе-дамыту -- есте сақтау -- ойлау -- сөйлеу қабілетін дамыту -- сурет
Аннотация: 5-6 жас аралығындағы балалардың зейінін тұрақтандырып, қабылдау, есте сақтау, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
14.
Подробнее
88.
О-63
Оразымбетова., А.
Ақыл-ойы кеш жетілетін балаларға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Оразымбетова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 33-35.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сабырлық -- мінез -- мейірімділік -- жомарттық -- тәрбие -- адамгершілік -- тренинг -- сұрақ-жауап -- сөздік қор -- тұрақты зейін -- есте сақтау -- логика -- ойлау
Аннотация: "Мінез" ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу, балаларды сабырлыққа, мейірімділікке жомарттыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
О-63
Оразымбетова., А.
Ақыл-ойы кеш жетілетін балаларға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Оразымбетова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 33-35.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сабырлық -- мінез -- мейірімділік -- жомарттық -- тәрбие -- адамгершілік -- тренинг -- сұрақ-жауап -- сөздік қор -- тұрақты зейін -- есте сақтау -- логика -- ойлау
Аннотация: "Мінез" ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу, балаларды сабырлыққа, мейірімділікке жомарттыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
15.
Подробнее
74.200
С 21
Сауранбаева, Л.
Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері [Текст] / Сауранбаева.Л // Бастауыш білім. - 2016. - №2. - Б. 3 Б.
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- элемент -- сан -- сурет -- үшбұрыш -- зейінділік -- шапшаңдық -- тәрбиелеу
Аннотация: Балалардың геометриялық фигуралар туралы түсініктерін кеңейту.Сұрақ қою және жауап беру дағдыларын қалыптастыру,ойлау логикасын дамыту.Зейінділікке,шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 21
Сауранбаева, Л.
Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері [Текст] / Сауранбаева.Л // Бастауыш білім. - 2016. - №2. - Б. 3 Б.
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- элемент -- сан -- сурет -- үшбұрыш -- зейінділік -- шапшаңдық -- тәрбиелеу
Аннотация: Балалардың геометриялық фигуралар туралы түсініктерін кеңейту.Сұрақ қою және жауап беру дағдыларын қалыптастыру,ойлау логикасын дамыту.Зейінділікке,шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
16.
Подробнее
88
М 90
Муканова , Ш.
Баланың өзіне деген сенімін қалай қалыптастыруға болады? [Текст] / Ш. Муканова // Қызықты психология. - 2017. - 09. қыркүйек. - Б. . 20
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ЗЕЙІН -- есте сақтау -- көру -- өзіне деген сенімін арттыру -- баланы дамыту -- сенім
Аннотация: Мектеп дейінгі тәрбиеде 2,5 мен 5 аралығындағы балалардың ойын сабақтарының жүйесі баланың комплексті психикалық даму ерекшеліктеріне байланысты көру, есту, сезу, есте сақтау, елестету, сияқты табиғи қабылдау сезімдерін және дене, қол қимылы мен дене қозғалысы үйлесімін дамытуға бағытталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 90
Муканова , Ш.
Баланың өзіне деген сенімін қалай қалыптастыруға болады? [Текст] / Ш. Муканова // Қызықты психология. - 2017. - 09. қыркүйек. - Б. . 20
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ЗЕЙІН -- есте сақтау -- көру -- өзіне деген сенімін арттыру -- баланы дамыту -- сенім
Аннотация: Мектеп дейінгі тәрбиеде 2,5 мен 5 аралығындағы балалардың ойын сабақтарының жүйесі баланың комплексті психикалық даму ерекшеліктеріне байланысты көру, есту, сезу, есте сақтау, елестету, сияқты табиғи қабылдау сезімдерін және дене, қол қимылы мен дене қозғалысы үйлесімін дамытуға бағытталады.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
88.
К 55.
Кошмагамбетова, К. К.
Отбасында баланы психологиялық дамуға баулу [Текст] / К. К. Кошмагамбетова // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 21-22.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық даму -- алғашқы қалыптасуы -- адамгершілік белгілері -- үйдің жылуы -- сыйластық -- жарастық -- қарым-қатынас -- баланың зейіні -- ойлау қабілеті -- зейінді дамыту
Аннотация: Оқушылардың бойында ата-анаға деген сүйіспеншілікті, жылылықты ұялату. Балаларды татулыққа, достыққа, ұйымшылдыққа баулу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ.
К 55.
Кошмагамбетова, К. К.
Отбасында баланы психологиялық дамуға баулу [Текст] / К. К. Кошмагамбетова // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 21-22.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық даму -- алғашқы қалыптасуы -- адамгершілік белгілері -- үйдің жылуы -- сыйластық -- жарастық -- қарым-қатынас -- баланың зейіні -- ойлау қабілеті -- зейінді дамыту
Аннотация: Оқушылардың бойында ата-анаға деген сүйіспеншілікті, жылылықты ұялату. Балаларды татулыққа, достыққа, ұйымшылдыққа баулу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ.
18.
Подробнее
74
С 20
Сарсенбаева, Д. Қ.
Оқу процесі барысында оқушы зейінін сабаққа шоғырландыру тәсілдері [Текст] / Д. Қ. Сарсенбаева // Қызықты психология
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Оқушы зейіні -- Сабақ тәсілдері -- Темперамент типтері -- Сангвиник -- Флегматик -- Меланхолик
Аннотация: Мақалада әрбір педагогтың басты міндеттері мен баланың қоғамдық өмірге бейімделуі жөнінде қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сарсенбаева, Д. Қ.
Оқу процесі барысында оқушы зейінін сабаққа шоғырландыру тәсілдері [Текст] / Д. Қ. Сарсенбаева // Қызықты психология
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Оқушы зейіні -- Сабақ тәсілдері -- Темперамент типтері -- Сангвиник -- Флегматик -- Меланхолик
Аннотация: Мақалада әрбір педагогтың басты міндеттері мен баланың қоғамдық өмірге бейімделуі жөнінде қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
88
И 85
Исакова, К. Ш.
Бастауыш сынып оқушыларының зейінін дамытуда психологиялық тапсырмалардың маңызы [Текст] / К. Ш. Исакова, К. Ш. Исакова // Қызыкты психология. - 2019. - №1. - Б. 27-28.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
юастауыш сынып -- оқушылар -- дамыту -- психологиялық тапсырмалар -- мектеп -- ғалым -- білім
Аннотация: Мақала бастауыш сынып оқушыларының зейінін дамытуда психологиялық тапсырмалардың маңызы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
И 85
Исакова, К. Ш.
Бастауыш сынып оқушыларының зейінін дамытуда психологиялық тапсырмалардың маңызы [Текст] / К. Ш. Исакова, К. Ш. Исакова // Қызыкты психология. - 2019. - №1. - Б. 27-28.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
юастауыш сынып -- оқушылар -- дамыту -- психологиялық тапсырмалар -- мектеп -- ғалым -- білім
Аннотация: Мақала бастауыш сынып оқушыларының зейінін дамытуда психологиялық тапсырмалардың маңызы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
20.
Подробнее
71.1(5каз)
А 28
Адамбева, Г.
Дана халқымның дара музыкалық мұрасы - домбыра [Текст] / Г. Адамбева // Үш қоңыр . - 2019. - 28 маусым. - №26. - Б. 8.
ББК 71.1(5каз)
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- 1 шілде - Ұлттық домбыра күні -- Жер жаңғырығы көрме -- Қорқыттың қобызы -- Музыка - адамзаттың рухани азығы -- Қолөнер де құпия -- домбыра-философиялық ой -- өнер музейі
Аннотация: Халқымыздың өз тарихи тамырын, дәстүрін танып-білуде музейлердің атқарар қызметі ерекше екендігінде ешкімнің дауы болмас. Өйткені, бұл мәдениет ошақтары еліміздің әр замандағы тұрмыс тіршілігінің құндылықтарын сақтаумен қатар, дәріптеп, жастарды тәрбиелеуге ерекше үлес қосады. Шығыс Қазақстан өнер музейіндегі тұрақты "Жер жаңғырығы" атты көрмесінде халқымыздың музыкалық өнерінің деңгейінен мол мағлұмат беретін экспонаттар қойылған. Экспонат дегеніміз көбінің ықылас-зейінін үйіретін, сана-сезімін нұрландыратын баға жетпес асыл мұра. Адам өмірінде оның рухани азығы ол - өнер. Әр халықтың ұлттық музыкалық аспаптары сол халықтың тағдырымен, тарихымен тікелей байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
А 28
Адамбева, Г.
Дана халқымның дара музыкалық мұрасы - домбыра [Текст] / Г. Адамбева // Үш қоңыр . - 2019. - 28 маусым. - №26. - Б. 8.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- 1 шілде - Ұлттық домбыра күні -- Жер жаңғырығы көрме -- Қорқыттың қобызы -- Музыка - адамзаттың рухани азығы -- Қолөнер де құпия -- домбыра-философиялық ой -- өнер музейі
Аннотация: Халқымыздың өз тарихи тамырын, дәстүрін танып-білуде музейлердің атқарар қызметі ерекше екендігінде ешкімнің дауы болмас. Өйткені, бұл мәдениет ошақтары еліміздің әр замандағы тұрмыс тіршілігінің құндылықтарын сақтаумен қатар, дәріптеп, жастарды тәрбиелеуге ерекше үлес қосады. Шығыс Қазақстан өнер музейіндегі тұрақты "Жер жаңғырығы" атты көрмесінде халқымыздың музыкалық өнерінің деңгейінен мол мағлұмат беретін экспонаттар қойылған. Экспонат дегеніміз көбінің ықылас-зейінін үйіретін, сана-сезімін нұрландыратын баға жетпес асыл мұра. Адам өмірінде оның рухани азығы ол - өнер. Әр халықтың ұлттық музыкалық аспаптары сол халықтың тағдырымен, тарихымен тікелей байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 2, Результатов: 101