База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
Б 48
Березина, Т.
Эмоционально обонятельный язык педагогического общения [Текст] / Т. Березина // Психология обучения. - 2018. - №1. - С. 82-97
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое общение -- Обмен эмоциями -- Базовые эмоции -- Базовые запахи -- Эмоциональная безопасность образовательной среды
Аннотация: Описывается приложение авторской концепции эмоционально обонятельных коммуникаций для педагогического общения.Предполагается существование эмоционально обонятельного языка,утверждается связь базовых эмоций с базовыми запахами, предлагааются конкретные связки эмоция-запах.Утверждается,что подобный механизм может лежать в основе феноменов психического заражения, и влиять на эмоциональную безопасность образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 48
Березина, Т.
Эмоционально обонятельный язык педагогического общения [Текст] / Т. Березина // Психология обучения. - 2018. - №1. - С. 82-97
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое общение -- Обмен эмоциями -- Базовые эмоции -- Базовые запахи -- Эмоциональная безопасность образовательной среды
Аннотация: Описывается приложение авторской концепции эмоционально обонятельных коммуникаций для педагогического общения.Предполагается существование эмоционально обонятельного языка,утверждается связь базовых эмоций с базовыми запахами, предлагааются конкретные связки эмоция-запах.Утверждается,что подобный механизм может лежать в основе феноменов психического заражения, и влиять на эмоциональную безопасность образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
Б 48
Березина, Т. Н
Эмоционально обонятельный язык педагогического общения [Текст] / Т.Н Березина // Психология обучения. - 2018. - №1. - С. 82-100
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- обмен эмоциями -- базовые эмоции -- базовые запахи -- эмоция -- отношение
Аннотация: Педагогическое общение - один из видов общения, обладающий всеми его свойствами и чертами. Как известно люди в процессе своего общения постоянно обмениваются эмоциями, это относится и ситуациям педагогического общения.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Б 48
Березина, Т. Н
Эмоционально обонятельный язык педагогического общения [Текст] / Т.Н Березина // Психология обучения. - 2018. - №1. - С. 82-100
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- обмен эмоциями -- базовые эмоции -- базовые запахи -- эмоция -- отношение
Аннотация: Педагогическое общение - один из видов общения, обладающий всеми его свойствами и чертами. Как известно люди в процессе своего общения постоянно обмениваются эмоциями, это относится и ситуациям педагогического общения.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
3.
Подробнее
Нугманова, Ж.
Запахи отечественной кухни:Темирская аномалия:выдумка или реальность? / Ж. Нугманова, Гетманова Е. // Экспресс К. - 2000. - #145.-16 августа
Рубрики: Экология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Экология
Доп.точки доступа:
Гетманова Е.
Нугманова, Ж.
Запахи отечественной кухни:Темирская аномалия:выдумка или реальность? / Ж. Нугманова, Гетманова Е. // Экспресс К. - 2000. - #145.-16 августа
Рубрики: Экология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Экология
Доп.точки доступа:
Гетманова Е.
4.
Подробнее
Мусабекова, У.
Национально-культурная специфика одоративной лексики казахского и русского языков / У. Мусабекова // ПОИСК.СЕРИЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК. - 2001. - #1.-C.16-19.. - ISSN 0560-0722
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Запахи -- ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
Аннотация: Роль запахов
Мусабекова, У.
Национально-культурная специфика одоративной лексики казахского и русского языков / У. Мусабекова // ПОИСК.СЕРИЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК. - 2001. - #1.-C.16-19.. - ISSN 0560-0722
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Запахи -- ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
Аннотация: Роль запахов
Страница 1, Результатов: 4