База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 1221
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
85.125
Т 76
Трофимова, С.
Премудрость Божия была при нем художницею [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 42-43
ББК 85.125
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
украшение -- храм -- искусство -- художник -- христ -- изображение -- картина -- мозаика -- орнамент
Аннотация: В статье автор рассказывает о построении и об украшении храма. Также даны детские работы гуашью, аппликацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 76
Трофимова, С.
Премудрость Божия была при нем художницею [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 42-43
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
украшение -- храм -- искусство -- художник -- христ -- изображение -- картина -- мозаика -- орнамент
Аннотация: В статье автор рассказывает о построении и об украшении храма. Также даны детские работы гуашью, аппликацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.

Подробнее
85
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.

Подробнее
63.3
М 42
Медкова, Е.
Палеолит [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №1. - С. 34-39
ББК 63.3
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- структура -- культура -- хронотоп -- мифологический -- мировое древо -- мир -- человек -- ориентация -- звуковая картина -- изображение
Аннотация: В статье автор рассказывает об единстве видов искусства в период палеолита. Особенность палеолита в том, что человечество забыло о нем, а изображения палеолитического искусства недоступны пониманию современного человека. Для живописи на стенах пещер палеолита характерно, что древний художник работал в пространстве с незаданными границами, в неупорядоченном по вертикали и горизонтали поле.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 42
Медкова, Е.
Палеолит [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №1. - С. 34-39
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- структура -- культура -- хронотоп -- мифологический -- мировое древо -- мир -- человек -- ориентация -- звуковая картина -- изображение
Аннотация: В статье автор рассказывает об единстве видов искусства в период палеолита. Особенность палеолита в том, что человечество забыло о нем, а изображения палеолитического искусства недоступны пониманию современного человека. Для живописи на стенах пещер палеолита характерно, что древний художник работал в пространстве с незаданными границами, в неупорядоченном по вертикали и горизонтали поле.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.

Подробнее
85.1
С 19
Сапожникова, Т.
Нужны ли в школе уроки изобразительного искусства? [Текст] / Т. Сапожникова // Искусство. - 2012. - №1. - С. 52-61
ББК 85.1
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- изобразительное искусство -- ребенок -- рисунки -- художественная культура
Аннотация: Люди не задумываются о том, что живут в окружении произведений искусства. Урок изобразительного искусства - один из немногих, где дети имеют возможность создавать что-то своими руками. В статье рассказывается о том как научить ребенка рисовать, и о хороших возможностях которые сейчас появились у учителей изо. Даны рисунки нарисованные учениками.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 19
Сапожникова, Т.
Нужны ли в школе уроки изобразительного искусства? [Текст] / Т. Сапожникова // Искусство. - 2012. - №1. - С. 52-61
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- изобразительное искусство -- ребенок -- рисунки -- художественная культура
Аннотация: Люди не задумываются о том, что живут в окружении произведений искусства. Урок изобразительного искусства - один из немногих, где дети имеют возможность создавать что-то своими руками. В статье рассказывается о том как научить ребенка рисовать, и о хороших возможностях которые сейчас появились у учителей изо. Даны рисунки нарисованные учениками.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.

Подробнее
85.11
Л 79
Лосева, А.
Постройки Московского Кремля и архитектурная традиция северной Италии [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №2. - с. 12-15
ББК 85.11
Рубрики: архитектура
Кл.слова (ненормированные):
постройка -- архитектура -- венецианская церковь -- изображения
Аннотация: Мы настолько привыкли считать стены. башни и соборы Московского Кремля символом отечественной архитектуры VX-XVI вв., что часто забываем об итальянских корнях большинства этих построек. Часто разговор о европейском контексте кремлевского ансамбля ограничивается перечислением имен итальянских архитекторов, участвовавших в строительстве. Эта статья дает возможность продемонстрировать русско-итальянские связи наглядно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 79
Лосева, А.
Постройки Московского Кремля и архитектурная традиция северной Италии [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №2. - с. 12-15
Рубрики: архитектура
Кл.слова (ненормированные):
постройка -- архитектура -- венецианская церковь -- изображения
Аннотация: Мы настолько привыкли считать стены. башни и соборы Московского Кремля символом отечественной архитектуры VX-XVI вв., что часто забываем об итальянских корнях большинства этих построек. Часто разговор о европейском контексте кремлевского ансамбля ограничивается перечислением имен итальянских архитекторов, участвовавших в строительстве. Эта статья дает возможность продемонстрировать русско-итальянские связи наглядно.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.

Подробнее
85.13
М 42
Медкова, Е.
Решетка и сеть как символы и композиционное решение [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №2. - С. 16-25
ББК 85.13
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
решетка -- символ -- сеть -- сосуд -- узор -- архитектура -- искусство -- живопись -- структура -- картина
Аннотация: В статье раскрывает значение и смысл пластических формул. Здесь даны статуэтки женские, сосуды с изображением растений, керамика, башни, памятник жертвам и картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 42
Медкова, Е.
Решетка и сеть как символы и композиционное решение [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №2. - С. 16-25
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
решетка -- символ -- сеть -- сосуд -- узор -- архитектура -- искусство -- живопись -- структура -- картина
Аннотация: В статье раскрывает значение и смысл пластических формул. Здесь даны статуэтки женские, сосуды с изображением растений, керамика, башни, памятник жертвам и картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.

Подробнее
85
Г 78
Грачева, А.
Магический монументализм Ботеро [Текст] / А. Грачева // Искусство. - 2012. - №2. - С. 26-37
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- Колумбия -- музей -- авангардизм -- рисунок -- картина -- выставка -- живопись -- изображение -- натюрморт
Аннотация: В статье речь идет о Колумбийском художнике Ф. Ботеро. Здесь рассказывается жизненный и творческий путь художника, и опубликованы его множество картин.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 78
Грачева, А.
Магический монументализм Ботеро [Текст] / А. Грачева // Искусство. - 2012. - №2. - С. 26-37
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- Колумбия -- музей -- авангардизм -- рисунок -- картина -- выставка -- живопись -- изображение -- натюрморт
Аннотация: В статье речь идет о Колумбийском художнике Ф. Ботеро. Здесь рассказывается жизненный и творческий путь художника, и опубликованы его множество картин.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.

Подробнее
63.3
М 42
Медкова, Е.
Неолит [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №2. - с. 38-45
ББК 63.3
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
неолит -- человек -- мир -- миф -- обряды -- танцы -- орнамент -- точка -- архитектура -- изобразительное искусство -- звук
Аннотация: В статье автор рассказывает про культуру, обряды, изобразительное искусство в эпоху неолита.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 42
Медкова, Е.
Неолит [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №2. - с. 38-45
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
неолит -- человек -- мир -- миф -- обряды -- танцы -- орнамент -- точка -- архитектура -- изобразительное искусство -- звук
Аннотация: В статье автор рассказывает про культуру, обряды, изобразительное искусство в эпоху неолита.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.

Подробнее
85.1
С 46
Скуратова, О.
Огнем кричащие альбомы [Текст] / О. Скуратова // Искусство. - 2012. - №2. - С. 55-59
ББК 85.1
Рубрики: изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
танки -- самолет -- построение -- авиация -- композиция -- сюжет -- рисунки
Аннотация: В статье рассказывается как построить танки и самолеты геометрическим образом и этапы построения композиции. Даны рисунки.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 46
Скуратова, О.
Огнем кричащие альбомы [Текст] / О. Скуратова // Искусство. - 2012. - №2. - С. 55-59
Рубрики: изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
танки -- самолет -- построение -- авиация -- композиция -- сюжет -- рисунки
Аннотация: В статье рассказывается как построить танки и самолеты геометрическим образом и этапы построения композиции. Даны рисунки.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.

Подробнее
85.12(5Каз)
А 62
Аминова, Г. А.
Түйетабан өрнегін бейнелеу. [Текст] / Г. А. Аминова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и четчение. - 2012. - №1. - Б. 2-3
ББК 85.12(5Каз)
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- оқушылар -- ұлттық -- өнер -- жұмыс -- мүсін -- жұмыр -- рельфтік -- өрнек -- мәдениет -- қазақ халқы -- ғасыр -- элемент -- суретші Қастеев -- төрт түлік -- түйе -- түйетабан
Аннотация: Бұл мақалада автор оқушыларды ою-өрнек түрлерімен таныстырып, өрнек элементтерін орындауды кайталауға тоқталған. Және киелі төрт түліктің бірі - түйе туралы мағлұмат беріп, түйетабан өрнегінің жасалу жолдарымен таныстырып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ
А 62
Аминова, Г. А.
Түйетабан өрнегін бейнелеу. [Текст] / Г. А. Аминова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и четчение. - 2012. - №1. - Б. 2-3
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- оқушылар -- ұлттық -- өнер -- жұмыс -- мүсін -- жұмыр -- рельфтік -- өрнек -- мәдениет -- қазақ халқы -- ғасыр -- элемент -- суретші Қастеев -- төрт түлік -- түйе -- түйетабан
Аннотация: Бұл мақалада автор оқушыларды ою-өрнек түрлерімен таныстырып, өрнек элементтерін орындауды кайталауға тоқталған. Және киелі төрт түліктің бірі - түйе туралы мағлұмат беріп, түйетабан өрнегінің жасалу жолдарымен таныстырып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 3, Результатов: 1221