База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
47.58
И 37
Измайлова , М.А.
Ключевые драйверы инновационных преобразований в системе российского образования [Текст] / М.А. Измайлова // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 23-36
ББК 47.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- образование -- инновации -- инноваторы -- мотивы -- ценности -- лидеры
Аннотация: Исследуется проблема инновационной активности в системе образования, требующая понимания факторов, стимулирующих создание инноваций. Приводится типология инноваций в образовании по источнику их генерирования. Основное внимание уделяется исследованию ценностно-мотивационной сферы инноваторов, в которой зарождается образ и предназначение будущих изменений. Дается описание социального портрета лидеров-инноваторов, приводятся данные о географической локации инновационных образовательных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 37
Измайлова , М.А.
Ключевые драйверы инновационных преобразований в системе российского образования [Текст] / М.А. Измайлова // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 23-36
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- образование -- инновации -- инноваторы -- мотивы -- ценности -- лидеры
Аннотация: Исследуется проблема инновационной активности в системе образования, требующая понимания факторов, стимулирующих создание инноваций. Приводится типология инноваций в образовании по источнику их генерирования. Основное внимание уделяется исследованию ценностно-мотивационной сферы инноваторов, в которой зарождается образ и предназначение будущих изменений. Дается описание социального портрета лидеров-инноваторов, приводятся данные о географической локации инновационных образовательных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
32.973
И 37
Измайлов, В. В.
Тестирующий программный комплекс на базе текстового процессора Microsoft Word / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 32-39
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
тестирующий комплекс -- контрольные задания -- бланочное тестирование -- компьютерное тестирование -- Microsoft Word -- текст -- рисунки -- формулы -- виртуальные технологии
Аннотация: В статье описан тестирующий программный комплекс на базе текстового процессора Microsoft Word. Комплекс содержит совокупность банков задач или тестовых вопросов с вариантами ответов и программу для автоматизированного формирования вариантов контрольных заданий. Вариант задания может включать текст, рисунки, формулы. Сформированный вариант задания может быть распечатан или выведен на экран монитора для компьютерного тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
И 37
Измайлов, В. В.
Тестирующий программный комплекс на базе текстового процессора Microsoft Word / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 32-39
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
тестирующий комплекс -- контрольные задания -- бланочное тестирование -- компьютерное тестирование -- Microsoft Word -- текст -- рисунки -- формулы -- виртуальные технологии
Аннотация: В статье описан тестирующий программный комплекс на базе текстового процессора Microsoft Word. Комплекс содержит совокупность банков задач или тестовых вопросов с вариантами ответов и программу для автоматизированного формирования вариантов контрольных заданий. Вариант задания может включать текст, рисунки, формулы. Сформированный вариант задания может быть распечатан или выведен на экран монитора для компьютерного тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
3.
Подробнее
22.3
И 37
Измайлов, В. В.
Изучение некоторых фундаментальных физических опытов с помощью виртуальных моделей / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 12-18
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
лабораторный практикум по физике -- модельный эксперимент -- физический практикум -- компьютерные модели -- современная физика -- практикум -- дистанционное обучение -- электроны -- атомы -- виртуальная модель опыта Франка и Герца -- закономерности фотоэффекта
Аннотация: Описан виртуальный физический практикум, содержащий компьютерные модели ключевых физических экспериментов, сыгравших решающую роль в становлении современной физики: опыты Дж. Франка и Г. Герца по столкновению электронов с атомами, опыты К. Дэвиссона и Л. Джермера по дифракции электронов и эксперименты Р. Милликена по изучению внешнего фотоэффекта. Практикум предназначен как для аудиторных занятий, так и для дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
И 37
Измайлов, В. В.
Изучение некоторых фундаментальных физических опытов с помощью виртуальных моделей / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 12-18
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
лабораторный практикум по физике -- модельный эксперимент -- физический практикум -- компьютерные модели -- современная физика -- практикум -- дистанционное обучение -- электроны -- атомы -- виртуальная модель опыта Франка и Герца -- закономерности фотоэффекта
Аннотация: Описан виртуальный физический практикум, содержащий компьютерные модели ключевых физических экспериментов, сыгравших решающую роль в становлении современной физики: опыты Дж. Франка и Г. Герца по столкновению электронов с атомами, опыты К. Дэвиссона и Л. Джермера по дифракции электронов и эксперименты Р. Милликена по изучению внешнего фотоэффекта. Практикум предназначен как для аудиторных занятий, так и для дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
4.
Подробнее
Щелоков, Щелоков,О.
Он постиг правду истории/О.Щелоков / Щелоков,О. Щелоков // Приуралье. - 2008. - 15июля.-С.3
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Нафигов Р.И. -- Ученый-историк -- Рафик Измайлович
Аннотация: 15июля исполняется 80лет со дня рождения доктора исторических наук,профессора, академика Академии наук Республики Татарстан, заслуженного деятеля науки Российской Федерации и Татарстана,почетного гражданина города Уральска Рафика Измайловича Нафигова
Щелоков, Щелоков,О.
Он постиг правду истории/О.Щелоков / Щелоков,О. Щелоков // Приуралье. - 2008. - 15июля.-С.3
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Нафигов Р.И. -- Ученый-историк -- Рафик Измайлович
Аннотация: 15июля исполняется 80лет со дня рождения доктора исторических наук,профессора, академика Академии наук Республики Татарстан, заслуженного деятеля науки Российской Федерации и Татарстана,почетного гражданина города Уральска Рафика Измайловича Нафигова
5.
Подробнее
Намазбаева, Намазбаева,Ж. И.
Непрерывное образование с психологических аспектов/Ж.И.Намазбаева,Ж.Т.Измайлова / Намазбаева,Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.16-18
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- системность -- саморегуляция
Намазбаева, Намазбаева,Ж. И.
Непрерывное образование с психологических аспектов/Ж.И.Намазбаева,Ж.Т.Измайлова / Намазбаева,Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.16-18
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- системность -- саморегуляция
6.
Подробнее
74
И 32
Измайлова, М. А.
Цифровая зависимость и цифровая культура: Поиск решений в образовании [Текст] / М. А. Измайлова // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 50-64.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая зависимость -- Цифровая культура -- Образование -- девайсы -- когнитивные характеристики -- подростки
Аннотация: Исследуется проблема цифровой зависимости и цифровой культуры подростков в условиях тотального использования мобильных электронных устройств. Раскрываются причины и сущность цифровой зависимости, ее угрозы здоровью подростков и меры профилактики. Особое внимание уделено подходам к формированию у обучающихся цифровой культуры как способа получения положительных эффектов от использования девайсов в технологизирующемся образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
И 32
Измайлова, М. А.
Цифровая зависимость и цифровая культура: Поиск решений в образовании [Текст] / М. А. Измайлова // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 50-64.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая зависимость -- Цифровая культура -- Образование -- девайсы -- когнитивные характеристики -- подростки
Аннотация: Исследуется проблема цифровой зависимости и цифровой культуры подростков в условиях тотального использования мобильных электронных устройств. Раскрываются причины и сущность цифровой зависимости, ее угрозы здоровью подростков и меры профилактики. Особое внимание уделено подходам к формированию у обучающихся цифровой культуры как способа получения положительных эффектов от использования девайсов в технологизирующемся образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74
И 37
Измайлов, В. В.
Организационно-методические аспекты лабораторного практикума по физике [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь- декабрь. - С. 103-110
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
физика -- лабораторный практикум -- численное моделирование -- варьирование исходных данных
Аннотация: Описана методика организации лабораторного практикума по физике основанная на сочетании исходных данных, полученных экспериментально и в результате численного моделирования. Возможность варьирования численных значений исходных параметров при моделировании позволяет индивидуализировать задание, что, в свою очередь, симулирует самостоятельную работу студента во время занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Новоселова, М.В.
И 37
Измайлов, В. В.
Организационно-методические аспекты лабораторного практикума по физике [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь- декабрь. - С. 103-110
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
физика -- лабораторный практикум -- численное моделирование -- варьирование исходных данных
Аннотация: Описана методика организации лабораторного практикума по физике основанная на сочетании исходных данных, полученных экспериментально и в результате численного моделирования. Возможность варьирования численных значений исходных параметров при моделировании позволяет индивидуализировать задание, что, в свою очередь, симулирует самостоятельную работу студента во время занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Новоселова, М.В.
8.
Подробнее
3
И 37
Измайлов, В. В.
Расширение возможностей лабораторной установки " Маятник Обербека " [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова // Инновации в образовании. - 2021. - №1 Январь. - С. 115-120.
ББК 3
Рубрики: Технические науки
Кл.слова (ненормированные):
Трибология -- лабораторная работа -- маятник Обербека
Аннотация: Описана лабораторная установка для определения коэффициента трения в контакте гибкой ленты со стальным шкивом. Установка создана на основе классической установки " Маятник Обербека " с внесением некоторых конструктивных изменений. Приведено теоретическое описание возможностей установки и экспериментальные результаты, полученные с ее помощью при выполнении лабораторной работы по трибологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Новоселова, М.В.
И 37
Измайлов, В. В.
Расширение возможностей лабораторной установки " Маятник Обербека " [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова // Инновации в образовании. - 2021. - №1 Январь. - С. 115-120.
Рубрики: Технические науки
Кл.слова (ненормированные):
Трибология -- лабораторная работа -- маятник Обербека
Аннотация: Описана лабораторная установка для определения коэффициента трения в контакте гибкой ленты со стальным шкивом. Установка создана на основе классической установки " Маятник Обербека " с внесением некоторых конструктивных изменений. Приведено теоретическое описание возможностей установки и экспериментальные результаты, полученные с ее помощью при выполнении лабораторной работы по трибологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Новоселова, М.В.
9.
Подробнее
5
М 19
Мәлікқызы, М.
Шәкірттерімізбен мақтанамыз [Текст] / М. Мәлікқызы // Заң. - 2021. - №11. - Б. 17-20
ББК 5
Рубрики: Денсаулық сақтау министрлігі. Медициналық ғылым
Кл.слова (ненормированные):
медицина -- пандемия -- С.Асфендияров -- онлайн оқу -- прокторинг -- визитинг профессорлар -- Жалпы медицина -- Измайлова Слу Хабибиқызы
Аннотация: Мақалада С.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ-дың Жалпы медицина мектебінің деканы Слу Измайловамен сұхбат берілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
М 19
Мәлікқызы, М.
Шәкірттерімізбен мақтанамыз [Текст] / М. Мәлікқызы // Заң. - 2021. - №11. - Б. 17-20
Рубрики: Денсаулық сақтау министрлігі. Медициналық ғылым
Кл.слова (ненормированные):
медицина -- пандемия -- С.Асфендияров -- онлайн оқу -- прокторинг -- визитинг профессорлар -- Жалпы медицина -- Измайлова Слу Хабибиқызы
Аннотация: Мақалада С.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ-дың Жалпы медицина мектебінің деканы Слу Измайловамен сұхбат берілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
10.
Подробнее
74
Н 73
Новоселова, М. В.
Автоматизированная проверка отчета по лабораторной работе по физике [Текст] / М. В. Новоселова, В. В. Измайлов // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь. - С. 95-100.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Физический практикум -- отчет по лабораторной работе -- автоматизированная проверка отчета
Аннотация: Описан автоматизированный способ проверки отчета о лабораторной работе по физике, базирующийся на MS Excel. С помощью штатных средств MS Excel проверяются результаты экспериментальных изменений, математических расчетов, корректность записи численных значений. Данной способ позволяет эффективнее использовать учебное время
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Измайлов, В.В.
Н 73
Новоселова, М. В.
Автоматизированная проверка отчета по лабораторной работе по физике [Текст] / М. В. Новоселова, В. В. Измайлов // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь. - С. 95-100.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Физический практикум -- отчет по лабораторной работе -- автоматизированная проверка отчета
Аннотация: Описан автоматизированный способ проверки отчета о лабораторной работе по физике, базирующийся на MS Excel. С помощью штатных средств MS Excel проверяются результаты экспериментальных изменений, математических расчетов, корректность записи численных значений. Данной способ позволяет эффективнее использовать учебное время
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Измайлов, В.В.
Страница 1, Результатов: 16