База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 781
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
74.268.53
Е 72
Ермак, Е. Н.
Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 72
Ермак, Е. Н.
Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
85.1
М 91
Мустафина, Д. С.
Рисование углем [Текст] / Д. С. Мустафина // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3. - С. 38-39
ББК 85.1
Рубрики: Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- штрих -- техника рисования -- бумага -- натюрморт -- карандаш
Аннотация: Изучение и закрепление навыков, технических приемов работы с углем, совершенствование восприятия и передача натуры не деталями, а крупными объемами, изучение поэтапной работы над краткосрочным натюрмортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мустафина, Д. С.
Рисование углем [Текст] / Д. С. Мустафина // Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №3. - С. 38-39
Рубрики: Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- штрих -- техника рисования -- бумага -- натюрморт -- карандаш
Аннотация: Изучение и закрепление навыков, технических приемов работы с углем, совершенствование восприятия и передача натуры не деталями, а крупными объемами, изучение поэтапной работы над краткосрочным натюрмортом.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
85.12
Б 64
Биргариева, А. С.
Войлочная нить творчества [Текст] / А. С. Биргариева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №12. - С. 53-54
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- культура -- войлок -- материал -- искусство
Аннотация: Статья про изучение традиций народных мастеров в области обработки шерсти, углубление теоретических знаний и приобретение практических навыков по работе с войлоком.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 64
Биргариева, А. С.
Войлочная нить творчества [Текст] / А. С. Биргариева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №12. - С. 53-54
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- культура -- войлок -- материал -- искусство
Аннотация: Статья про изучение традиций народных мастеров в области обработки шерсти, углубление теоретических знаний и приобретение практических навыков по работе с войлоком.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
74
С 95
Сыдыкова, Г. М.
Изучение социально-психологического влияния семьи и среды на творчество детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах [Текст] / Г. М. Сыдыкова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 89-90
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- семья -- творчество -- личность -- психология
Аннотация: Рассматриваются проблемы творчества детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах. Представляются результаты исследования и выводы, вытекающие из него.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 95
Сыдыкова, Г. М.
Изучение социально-психологического влияния семьи и среды на творчество детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах [Текст] / Г. М. Сыдыкова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 89-90
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- семья -- творчество -- личность -- психология
Аннотация: Рассматриваются проблемы творчества детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах. Представляются результаты исследования и выводы, вытекающие из него.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
35.

Подробнее
83
О-57
Омарова, Г. Н.
Эпос как источник изучения этногенеза м музыки тюркских народов [Текст] / Г. Н. Омарова // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 83-87.-(серия филологическая)
ББК 83
Рубрики: литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
эпос -- сравнительно- историческое изучение -- этногенез -- музыка тюрксого эпоса -- гортанный стиль пения
Аннотация: В статье поднимается проблемы комплексного изучения эпоса и эпических традиций тюркских народов. в частности, в статье обращается внимание на "гортанный " стиль эпического исполнительства (кармакчинский стиль пения у казахов6 эпические образцы каракалпаков и туркмен и др.) , которое восходит к горловому пению древних тюрков.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-57
Омарова, Г. Н.
Эпос как источник изучения этногенеза м музыки тюркских народов [Текст] / Г. Н. Омарова // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 83-87.-(серия филологическая)
Рубрики: литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
эпос -- сравнительно- историческое изучение -- этногенез -- музыка тюрксого эпоса -- гортанный стиль пения
Аннотация: В статье поднимается проблемы комплексного изучения эпоса и эпических традиций тюркских народов. в частности, в статье обращается внимание на "гортанный " стиль эпического исполнительства (кармакчинский стиль пения у казахов6 эпические образцы каракалпаков и туркмен и др.) , которое восходит к горловому пению древних тюрков.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74
Л 64
Литвиненко, З.
Особенности психологического развития школьников, формирование личности [Текст] / З. Литвиненко // Профильная школа и профобразование. - 2014. - №2-3. - Б. 11-13
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологическое развитие -- формирование личности -- воспитание -- личность
Аннотация: Если воспитание- это процесс целенаправленного формирования личности обществом, то психология воспитания занимается изучением психологических механизмов этого процесса. Личность формируется не в результате простого усвоения общественного опыта и общественных отношений, а в результате сложного взаимодействия внешних и внутренних факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 64
Литвиненко, З.
Особенности психологического развития школьников, формирование личности [Текст] / З. Литвиненко // Профильная школа и профобразование. - 2014. - №2-3. - Б. 11-13
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологическое развитие -- формирование личности -- воспитание -- личность
Аннотация: Если воспитание- это процесс целенаправленного формирования личности обществом, то психология воспитания занимается изучением психологических механизмов этого процесса. Личность формируется не в результате простого усвоения общественного опыта и общественных отношений, а в результате сложного взаимодействия внешних и внутренних факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
28
Б 74
Богоявленский, А. П.
Сравнительное изучение вирусингибируюшей активности некоторых кумаринов на модели вируса гриппа [Текст] / А. П. Богоявленский, С. М. Адекенова, В.Э. // Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 57-62
ББК 28
Рубрики: Биологические науки
Кл.слова (ненормированные):
кумарины -- фурокумарины -- скополетин -- азотсодержащее производное ореозолонавирулицидная активность -- вирусингибирующая активность -- противовирусная активность.
Аннотация: Поиск новых противовирусных препаратов, способных эффективно подавлять репродукцию вируса гриппа входит в актуальных задач вирусной химиотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Адекенова, С.М.
В.Э.
Б 74
Богоявленский, А. П.
Сравнительное изучение вирусингибируюшей активности некоторых кумаринов на модели вируса гриппа [Текст] / А. П. Богоявленский, С. М. Адекенова, В.Э. // Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 57-62
Рубрики: Биологические науки
Кл.слова (ненормированные):
кумарины -- фурокумарины -- скополетин -- азотсодержащее производное ореозолонавирулицидная активность -- вирусингибирующая активность -- противовирусная активность.
Аннотация: Поиск новых противовирусных препаратов, способных эффективно подавлять репродукцию вируса гриппа входит в актуальных задач вирусной химиотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Адекенова, С.М.
В.Э.
38.

Подробнее
74
Е 30
Егорченко, И. В.
Изучение стохастики в контексте современных образовательных концепций [Текст] / И. В. Егорченко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 34-36
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- стохастика -- концепции -- гуманизация -- гуманитаризация -- фундаментализация -- математика
Аннотация: Рассматриваются основные направления и особенности реализации концепций гуманитаризации, гуманизации и фундаментализации образования в процессе изучения стохастической линии курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 30
Егорченко, И. В.
Изучение стохастики в контексте современных образовательных концепций [Текст] / И. В. Егорченко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 34-36
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- стохастика -- концепции -- гуманизация -- гуманитаризация -- фундаментализация -- математика
Аннотация: Рассматриваются основные направления и особенности реализации концепций гуманитаризации, гуманизации и фундаментализации образования в процессе изучения стохастической линии курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.

Подробнее
74
Л 38
Левченко, Т. А.
Анализ оценка профессиональной компетентности будущий педагогов дошкольного образования [Текст] / Т. А. Левченко // Поиск. - 2014. - №2. - С. 217-221.-(серия гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка -- профессиональная компетентность -- компетентность -- дошкольное образование -- педагог
Аннотация: В статье говорится о том, что изучение процесса а результата обучения и воспитания, то есть педагогическая диагностика, важна не сама по себе, а тем, что обеспечивает обратную связь в педагогической системе. Она необходима для более оптимальной организации педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
Л 38
Левченко, Т. А.
Анализ оценка профессиональной компетентности будущий педагогов дошкольного образования [Текст] / Т. А. Левченко // Поиск. - 2014. - №2. - С. 217-221.-(серия гуманитарных наук)
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка -- профессиональная компетентность -- компетентность -- дошкольное образование -- педагог
Аннотация: В статье говорится о том, что изучение процесса а результата обучения и воспитания, то есть педагогическая диагностика, важна не сама по себе, а тем, что обеспечивает обратную связь в педагогической системе. Она необходима для более оптимальной организации педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
40.

Подробнее
74.2
С 20
Сарсенбай, Р. Ж.
Профессиональная компетентность социального педогога [Текст] / Р. Ж. Сарсенбай // Білім әлемінде.В мире образования. - 2014. - №3. - б. 41-44
ББК 74.2
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Социальный педагог -- Сфера деятельности -- Педагогическое мастерство -- Педагогическое умение
Аннотация: Изучение вопросов структуры, специальных способностей, требований к социальному педагогу позволило перейти к изучению одной из важнейщих характеристик педогогических работников-их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сарсенбай, Р. Ж.
Профессиональная компетентность социального педогога [Текст] / Р. Ж. Сарсенбай // Білім әлемінде.В мире образования. - 2014. - №3. - б. 41-44
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Социальный педагог -- Сфера деятельности -- Педагогическое мастерство -- Педагогическое умение
Аннотация: Изучение вопросов структуры, специальных способностей, требований к социальному педагогу позволило перейти к изучению одной из важнейщих характеристик педогогических работников-их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 781