Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 59

Отмеченные записи: 0


Воробьев, Воробьев,Г. А.
    Инновации в информатизации современного вуза/Г.А.Воробьев / Воробьев,Г. А. Воробьев // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.37-39

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- инновации -- информатизация образования

Воробьев, Воробьев,Г.А. Инновации в информатизации современного вуза/Г.А.Воробьев [Текст] / Воробьев,Г. А. Воробьев // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.37-39

21.

Воробьев, Воробьев,Г.А. Инновации в информатизации современного вуза/Г.А.Воробьев [Текст] / Воробьев,Г. А. Воробьев // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.37-39



Воробьев, Воробьев,Г. А.
    Инновации в информатизации современного вуза/Г.А.Воробьев / Воробьев,Г. А. Воробьев // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.37-39

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- инновации -- информатизация образования

74
Р 18

Райхерт, Т. Н.
    Концепция динамического обучения прикладной информатике в вузе [Текст] / Т. Н. Райхерт, В. Н. Сыромятников // Информатика и образование. - 2012. - № 5. - С. 50-53
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Прикладная информатика -- вуз -- Инновации -- Рынок труда -- Информационная культура
Аннотация: О процессе создания , развития и использования динамической образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сыромятников , В.Н.

Райхерт, Т.Н. Концепция динамического обучения прикладной информатике в вузе [Текст] / Т. Н. Райхерт, В. Н. Сыромятников // Информатика и образование. - 2012. - № 5.- С.50-53

22.

Райхерт, Т.Н. Концепция динамического обучения прикладной информатике в вузе [Текст] / Т. Н. Райхерт, В. Н. Сыромятников // Информатика и образование. - 2012. - № 5.- С.50-53


74
Р 18

Райхерт, Т. Н.
    Концепция динамического обучения прикладной информатике в вузе [Текст] / Т. Н. Райхерт, В. Н. Сыромятников // Информатика и образование. - 2012. - № 5. - С. 50-53
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Прикладная информатика -- вуз -- Инновации -- Рынок труда -- Информационная культура
Аннотация: О процессе создания , развития и использования динамической образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сыромятников , В.Н.

74
К 88

Кужагулова, Ж. М.
    Использование новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов [Электронный ресурс] / Ж.М. Кужагулова // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 216-218
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- информационная культура
Аннотация: В работе рассматривается вопрос использования новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

Кужагулова, Ж.М. Использование новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов [Электронный ресурс] / Ж.М. Кужагулова // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.216-218

23.

Кужагулова, Ж.М. Использование новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов [Электронный ресурс] / Ж.М. Кужагулова // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.216-218


74
К 88

Кужагулова, Ж. М.
    Использование новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов [Электронный ресурс] / Ж.М. Кужагулова // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 216-218
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- информационная культура
Аннотация: В работе рассматривается вопрос использования новых информационных технологий для презентации докладов студентов гуманитарных специальностей - одна из форм повышения информационной культуры студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    О вопросах подготовки будущих учителей к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессионально- педагогической деятельности [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №7. - С. 84-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- учителя -- информационно- коммуникационные технологии -- профессионально- педагогическая деятельность -- профессионально педагогическая подготовка -- информационная культура -- теоретический анализ -- профессиональная деятельность
Аннотация: В статье дан теоретический анализ проблемы подготовки будущих специалистов к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гаджиева, П.Д. О вопросах подготовки будущих учителей к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессионально- педагогической деятельности [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №7.- С.84-91

24.

Гаджиева, П.Д. О вопросах подготовки будущих учителей к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессионально- педагогической деятельности [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №7.- С.84-91


74
Г 13

Гаджиева, П. Д.
    О вопросах подготовки будущих учителей к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессионально- педагогической деятельности [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №7. - С. 84-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- учителя -- информационно- коммуникационные технологии -- профессионально- педагогическая деятельность -- профессионально педагогическая подготовка -- информационная культура -- теоретический анализ -- профессиональная деятельность
Аннотация: В статье дан теоретический анализ проблемы подготовки будущих специалистов к использованию информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 76

Кошевенко, С. В.
    Структурно- содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера [Текст] / С. В. Кошевенко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 39-42
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
структурно- содержательные и уровневые характеристики -- информационная культура -- образовательный менеджер -- образовательный менеджмент -- менеджер -- концепция федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. -- управленческие решения -- стратегические решения
Аннотация: Рассматривается понятие "информационная культура менеджера в сфере образования".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кошевенко, С.В. Структурно- содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера [Текст] / С. В. Кошевенко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7.- С.39-42

25.

Кошевенко, С.В. Структурно- содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера [Текст] / С. В. Кошевенко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7.- С.39-42


74
К 76

Кошевенко, С. В.
    Структурно- содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера [Текст] / С. В. Кошевенко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 39-42
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
структурно- содержательные и уровневые характеристики -- информационная культура -- образовательный менеджер -- образовательный менеджмент -- менеджер -- концепция федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. -- управленческие решения -- стратегические решения
Аннотация: Рассматривается понятие "информационная культура менеджера в сфере образования".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
М 31

Маслакова, М. В.
    Формирование общепрофессиональной компетенции выпускника: место и роль информационной культуры в образовательном процессе вуза [Текст] / М. В. Маслакова // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 115-123.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- общепрофессиональная компетенция -- выпускник -- информационная культура -- образовательный процесс -- вуз -- ФГОС
Аннотация: В статье рассматривается значимость введения в учебный процесс дисциплины "Информационная культура" в рамках реализации общепрофессиональной компетенции в ФГОС (уровень бакалавриата) в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Маслакова, М.В. Формирование общепрофессиональной компетенции выпускника: место и роль информационной культуры в образовательном процессе вуза [Текст] / М. В. Маслакова // Инновации в образовании. - 2017. - №4.- С.115-123.

26.

Маслакова, М.В. Формирование общепрофессиональной компетенции выпускника: место и роль информационной культуры в образовательном процессе вуза [Текст] / М. В. Маслакова // Инновации в образовании. - 2017. - №4.- С.115-123.


74
М 31

Маслакова, М. В.
    Формирование общепрофессиональной компетенции выпускника: место и роль информационной культуры в образовательном процессе вуза [Текст] / М. В. Маслакова // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 115-123.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- общепрофессиональная компетенция -- выпускник -- информационная культура -- образовательный процесс -- вуз -- ФГОС
Аннотация: В статье рассматривается значимость введения в учебный процесс дисциплины "Информационная культура" в рамках реализации общепрофессиональной компетенции в ФГОС (уровень бакалавриата) в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

78.34
И 50

Имансыдыкова, Н. Ж.
    Вузовская библиотека как центр развития информационной культуры [Текст] / Н. Ж. Имансыдыкова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1. - C. 165-170.
ББК 78.34

Рубрики: Библиотека.

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- центр развития -- информационная культура -- интеллектуально-информационные ресурсы -- интернет-ресурсы -- информатизация -- электронные носители
Аннотация: В данной статье раскрывается роль вузовской библиотеки в формировании информационной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Имансыдыкова, Н.Ж. Вузовская библиотека как центр развития информационной культуры [Текст] / Н. Ж. Имансыдыкова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1.- C.165-170.

27.

Имансыдыкова, Н.Ж. Вузовская библиотека как центр развития информационной культуры [Текст] / Н. Ж. Имансыдыкова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1.- C.165-170.


78.34
И 50

Имансыдыкова, Н. Ж.
    Вузовская библиотека как центр развития информационной культуры [Текст] / Н. Ж. Имансыдыкова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2016. - №1. - C. 165-170.
ББК 78.34

Рубрики: Библиотека.

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- центр развития -- информационная культура -- интеллектуально-информационные ресурсы -- интернет-ресурсы -- информатизация -- электронные носители
Аннотация: В данной статье раскрывается роль вузовской библиотеки в формировании информационной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Р 25

Ратманова, С. Б.
    Педагогическая направленность работы и статус библиотекаря учебного заведения по формированию информационной культуры студентов в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. Б. Ратманова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2. - С. 49-61.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая направленность -- библиотекарь -- вуз -- информационная культура -- студенты -- дистанционное обучение -- педагог
Аннотация: В данной публикации подчеркнута актуальность темы и необходимость изменения традиционного статуса библиотекаря учебной библиотеки вуза в новой электронной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ратманова, С.Б. Педагогическая направленность работы и статус библиотекаря учебного заведения по формированию информационной культуры студентов в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. Б. Ратманова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2.- С.49-61.

28.

Ратманова, С.Б. Педагогическая направленность работы и статус библиотекаря учебного заведения по формированию информационной культуры студентов в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. Б. Ратманова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2.- С.49-61.


74
Р 25

Ратманова, С. Б.
    Педагогическая направленность работы и статус библиотекаря учебного заведения по формированию информационной культуры студентов в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. Б. Ратманова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2. - С. 49-61.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая направленность -- библиотекарь -- вуз -- информационная культура -- студенты -- дистанционное обучение -- педагог
Аннотация: В данной публикации подчеркнута актуальность темы и необходимость изменения традиционного статуса библиотекаря учебной библиотеки вуза в новой электронной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
С 16

Салиева, Л. К.
    Риторическая компетентность как базовая цель образования в эпоху информационной диктатуры [Текст] / Л. К. Салиева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 93-96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
риторическая компетентность -- базовая цель -- информационная культура -- информационное общество -- общество знания -- риторика -- этика
Аннотация: Представлено теоретическое рассуждение, цель которого- обосновать риторическое знание/ компетентность как центральное знание/компетентность общества, основанного на знании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Салиева, Л.К. Риторическая компетентность как базовая цель образования в эпоху информационной диктатуры [Текст] / Л. К. Салиева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8.- С.93-96.

29.

Салиева, Л.К. Риторическая компетентность как базовая цель образования в эпоху информационной диктатуры [Текст] / Л. К. Салиева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8.- С.93-96.


74
С 16

Салиева, Л. К.
    Риторическая компетентность как базовая цель образования в эпоху информационной диктатуры [Текст] / Л. К. Салиева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 93-96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
риторическая компетентность -- базовая цель -- информационная культура -- информационное общество -- общество знания -- риторика -- этика
Аннотация: Представлено теоретическое рассуждение, цель которого- обосновать риторическое знание/ компетентность как центральное знание/компетентность общества, основанного на знании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

32.965
М 32

Маслакова , М. В
    Информационно-психологическая безопасность - основа формирования информационной культуры личности [Текст] / М.В Маслакова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 72-78
ББК 32.965

Рубрики: Информационно-управляющие системы

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- информационная безопасность -- информационно-психологическая безопасность -- информационная гигиена
Аннотация: В статье рассматривается важность информационно-психологической безопасности в рамках дисциплины «Информационная культура специалиста», реализующего общепрофессиональную компетенцию ряда ФГОС (уровень бакалавриата). В результате освоения дисциплины обучающиеся осваивают данную компетенцию, развивают и формируют информационную культуру, выступающую мерилом благополучной деятельности, информационной защищенностью от негативных информационно-психологических воздействий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Маслакова , М.В Информационно-психологическая безопасность - основа формирования информационной культуры личности [Текст] / М.В Маслакова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1.- С.72-78

30.

Маслакова , М.В Информационно-психологическая безопасность - основа формирования информационной культуры личности [Текст] / М.В Маслакова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1.- С.72-78


32.965
М 32

Маслакова , М. В
    Информационно-психологическая безопасность - основа формирования информационной культуры личности [Текст] / М.В Маслакова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 72-78
ББК 32.965

Рубрики: Информационно-управляющие системы

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- информационная безопасность -- информационно-психологическая безопасность -- информационная гигиена
Аннотация: В статье рассматривается важность информационно-психологической безопасности в рамках дисциплины «Информационная культура специалиста», реализующего общепрофессиональную компетенцию ряда ФГОС (уровень бакалавриата). В результате освоения дисциплины обучающиеся осваивают данную компетенцию, развивают и формируют информационную культуру, выступающую мерилом благополучной деятельности, информационной защищенностью от негативных информационно-психологических воздействий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 59

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц