База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Б 82
Бордовская, Н. В.
Потенциальная и реальная готовность студента к исследованию [Текст] / Н. В. Бордовская // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 125-133
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- готовность студента -- исследовательский потенциал -- мотивация исследовательской деятельности -- когнитивный компонент
Аннотация: Сравнивается исследовательский потенциал бакалавров, магистров, аспирантов и молодых преподавателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Бордовская, Н. В.
Потенциальная и реальная готовность студента к исследованию [Текст] / Н. В. Бордовская // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 125-133
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- готовность студента -- исследовательский потенциал -- мотивация исследовательской деятельности -- когнитивный компонент
Аннотация: Сравнивается исследовательский потенциал бакалавров, магистров, аспирантов и молодых преподавателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.263.2
К 89
Кузнецов, А. А.
Исследовательская деятельность учителя информатики в новых дидактических условиях функционирования ФГОС [Текст] / А. А. Кузнецов // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 4-16
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики.
Кл.слова (ненормированные):
Исследовательский потенциал -- деятельность учителя информатики -- функционирование ФГОС -- технологическая карта -- инновационная проблематика -- образование -- информатика
Аннотация: В статье раскрывается исследовательский потенциал педагогических технологий, который, по мнению авторов, сегодня востребован в профессиональной деятельности учителей всех предметов при формировании системы методического сопровождения нормального функционирования ФГОС. Обосновывается идея массового вовлечения учителя в исследование еще не решенных методических проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кузнецов, А. А.
Исследовательская деятельность учителя информатики в новых дидактических условиях функционирования ФГОС [Текст] / А. А. Кузнецов // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 4-16
Рубрики: Методика преподавания информатики.
Кл.слова (ненормированные):
Исследовательский потенциал -- деятельность учителя информатики -- функционирование ФГОС -- технологическая карта -- инновационная проблематика -- образование -- информатика
Аннотация: В статье раскрывается исследовательский потенциал педагогических технологий, который, по мнению авторов, сегодня востребован в профессиональной деятельности учителей всех предметов при формировании системы методического сопровождения нормального функционирования ФГОС. Обосновывается идея массового вовлечения учителя в исследование еще не решенных методических проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
М 16
Макотрова, Г. В.
Развитие исследовательского потенциала школьников как эффективный процесс [Текст] / Г. В. Макотрова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 22-34.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- исследовательский потенциал -- школьник -- дидактические принципы -- дидактическая закономерность -- творческое саморазвитие -- системогенез
Аннотация: В статье с позиции системно- деятельностного подхода конкретизированы этапы творческого саморазвития школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 16
Макотрова, Г. В.
Развитие исследовательского потенциала школьников как эффективный процесс [Текст] / Г. В. Макотрова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 22-34.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- исследовательский потенциал -- школьник -- дидактические принципы -- дидактическая закономерность -- творческое саморазвитие -- системогенез
Аннотация: В статье с позиции системно- деятельностного подхода конкретизированы этапы творческого саморазвития школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.
Подробнее
74
Т 61
Торхова, А. В.
Качественная оценка исследовательского потенциала обучающихся на основе многомерного диагностического инструмента "Собеседование" [Текст] / А. В. Торхова, В. Н. Пунчик // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 57-73.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
качественная оценка -- исследовательский потенциал -- обучающиеся -- многомерный диагностический инструмент "Собеседование" -- кейс -- деловая игра
Аннотация: В статье обоснована актуальность и преимущества применения качественных методов оценки в педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пунчик, В.Н.
Т 61
Торхова, А. В.
Качественная оценка исследовательского потенциала обучающихся на основе многомерного диагностического инструмента "Собеседование" [Текст] / А. В. Торхова, В. Н. Пунчик // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 57-73.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
качественная оценка -- исследовательский потенциал -- обучающиеся -- многомерный диагностический инструмент "Собеседование" -- кейс -- деловая игра
Аннотация: В статье обоснована актуальность и преимущества применения качественных методов оценки в педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пунчик, В.Н.
Страница 1, Результатов: 4