Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 259

Отмеченные записи: 0

73
Г 65

Гончаров, М. В.
    Использование статических данных веб-серверов библиотек для вычисления альтметрик [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 25-33
ББК 73

Рубрики: Сеть органов научно-технической информации (ГСНТИ)

Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- альтметрики -- COUNTER -- библиотечная статистика
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования файлов, собираемых веб-серверами библиотек (лог-файлов), в качестве ещё одного источника для вычисления альтметрик. Поскольку лог-файлы содержат информацию о всех запросах к веб-серверу, их можно использовать для вычисления статистических показателей активности удалённых пользователей в соответствии с требованиями ГОСТа 7.0.20-2014. Проанализированы положения этого стандарта в части учёта обслуживания удалённых пользователей. Международным форматом, определяющим перечень и форму предоставления статистических данных по использованию электронных ресурсов, является формат COUNTER. Представлены особенности текущей версии 5 Свода правил COUNTER, правила обработки исходных данных (лог-файлов). Сделан вывод о том, что в настоящее время в библиотеках России нет единой методики подсчёта обращений к электронным ресурсам, которая, с одной стороны, соответствовала бы требованиям ГОСТов, а с другой - поддерживала совместимость с международными стандартами, такими как COUNTER. Разумное сочетание требований ГОСТа, базовых показателей COUNTER, а также расчётов дополнительных показателей, полученных на основе анализа лог-файлов, позволяет анализировать востребованность электронных ресурсов библиотек различными категориями пользователей. Статья подготовлена в рамках Государственного задания ГПНТБ России на 2019 г.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосов, К.А.

Гончаров, М.В. Использование статических данных веб-серверов библиотек для вычисления альтметрик [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12.- С.25-33

31.

Гончаров, М.В. Использование статических данных веб-серверов библиотек для вычисления альтметрик [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12.- С.25-33


73
Г 65

Гончаров, М. В.
    Использование статических данных веб-серверов библиотек для вычисления альтметрик [Текст] / М. В. Гончаров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 25-33
ББК 73

Рубрики: Сеть органов научно-технической информации (ГСНТИ)

Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- альтметрики -- COUNTER -- библиотечная статистика
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования файлов, собираемых веб-серверами библиотек (лог-файлов), в качестве ещё одного источника для вычисления альтметрик. Поскольку лог-файлы содержат информацию о всех запросах к веб-серверу, их можно использовать для вычисления статистических показателей активности удалённых пользователей в соответствии с требованиями ГОСТа 7.0.20-2014. Проанализированы положения этого стандарта в части учёта обслуживания удалённых пользователей. Международным форматом, определяющим перечень и форму предоставления статистических данных по использованию электронных ресурсов, является формат COUNTER. Представлены особенности текущей версии 5 Свода правил COUNTER, правила обработки исходных данных (лог-файлов). Сделан вывод о том, что в настоящее время в библиотеках России нет единой методики подсчёта обращений к электронным ресурсам, которая, с одной стороны, соответствовала бы требованиям ГОСТов, а с другой - поддерживала совместимость с международными стандартами, такими как COUNTER. Разумное сочетание требований ГОСТа, базовых показателей COUNTER, а также расчётов дополнительных показателей, полученных на основе анализа лог-файлов, позволяет анализировать востребованность электронных ресурсов библиотек различными категориями пользователей. Статья подготовлена в рамках Государственного задания ГПНТБ России на 2019 г.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосов, К.А.

22.1
К 14

Казанцева, Л. В.
    Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 6 класс [Текст] / Л. В. Казанцева // Математика. - 2020. - №5. - С. 26 - 30
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- признаки делимости на 10, на 5 и на 2 -- 6 класс -- кратным натуральному числу -- 20,70,500,1000,7000 -- карточка -- этап рефлексии
Аннотация: В статье рассматриваются план урока по предмету математики. Цель урока : предметные - создание условий для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков нахождения признаков делимости на 10, 5 и 2 в измененных условиях и нестандартных ситуациях познавательные УУД : - научить в процессе реальной ситуации структурировать найденную информацию в нужной форме, выбирать подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации.
Держатели документа:
ЗКУ

Казанцева, Л.В. Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 6 класс [Текст] / Л. В. Казанцева // Математика. - 2020. - №5.- С.26 - 30

32.

Казанцева, Л.В. Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 6 класс [Текст] / Л. В. Казанцева // Математика. - 2020. - №5.- С.26 - 30


22.1
К 14

Казанцева, Л. В.
    Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 6 класс [Текст] / Л. В. Казанцева // Математика. - 2020. - №5. - С. 26 - 30
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- признаки делимости на 10, на 5 и на 2 -- 6 класс -- кратным натуральному числу -- 20,70,500,1000,7000 -- карточка -- этап рефлексии
Аннотация: В статье рассматриваются план урока по предмету математики. Цель урока : предметные - создание условий для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков нахождения признаков делимости на 10, 5 и 2 в измененных условиях и нестандартных ситуациях познавательные УУД : - научить в процессе реальной ситуации структурировать найденную информацию в нужной форме, выбирать подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
К 48

Клепиков, В. Н.
    Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 37 - 46
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- духовно - нравственное воспитание -- информационно - коммуникационные технологии -- историко - культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- интеграция -- погружение в эпоху -- смыслы -- ценности -- символы -- идеи
Аннотация: В соответствии с последними государственными документами, огромное значение в современном образовании отводится духовно - нравственному воспитанию школьников на всех уроках и внеурочных мероприятиях. При этом особо востребованным является духовно - нравственное воспитание на предметах естественно - математического цикла, в частности на уроках физики. Мы исходим из того, что подлинное образование разрабатывает не абстрактные для ребенка темы и проблемы, а те, которые, например языком физики, говорят что -то о его внутреннем мире, формируют общую культуру, научную картину мира, целостное мировоззрение. Таким образом, с помощью языков различных предметов (понятий, образов, символов, знаков, значений, смыслов ) ребенок постигает и развивает не только окружающий мир, но главное - свой собственный, в контексте интегрального духовно - нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ЗКУ

Клепиков, В.Н. Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2.- С.37 - 46

33.

Клепиков, В.Н. Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2.- С.37 - 46


22.3
К 48

Клепиков, В. Н.
    Духовно - нравственное воспитание на уроках физики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 37 - 46
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- духовно - нравственное воспитание -- информационно - коммуникационные технологии -- историко - культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- интеграция -- погружение в эпоху -- смыслы -- ценности -- символы -- идеи
Аннотация: В соответствии с последними государственными документами, огромное значение в современном образовании отводится духовно - нравственному воспитанию школьников на всех уроках и внеурочных мероприятиях. При этом особо востребованным является духовно - нравственное воспитание на предметах естественно - математического цикла, в частности на уроках физики. Мы исходим из того, что подлинное образование разрабатывает не абстрактные для ребенка темы и проблемы, а те, которые, например языком физики, говорят что -то о его внутреннем мире, формируют общую культуру, научную картину мира, целостное мировоззрение. Таким образом, с помощью языков различных предметов (понятий, образов, символов, знаков, значений, смыслов ) ребенок постигает и развивает не только окружающий мир, но главное - свой собственный, в контексте интегрального духовно - нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ЗКУ

63
А 37

Айталы, А. А.
    А.Бөкейхан о религии и реалигиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ века [Текст] / А. А. Айталы // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 36-51
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Алихан Бокейхан -- религия -- нация -- межрелигиозное согласие -- национальные и религиозные традиции -- религиозные служащие -- благотворительность -- светское государство
Аннотация: В первой части статьи анализируются взгляды Алихана Бокейхана на родовые – общинные, полититеистические, монотеистические религии и историко-познавательные и психологические причины межконфесиональных противоречий и конфликтов. Исходя из этих методологических установок, он излагает состояние религиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ в. Цель автора статьи, введя в научный оборот исторические факты, содержащиеся в работах А. Бөкейхана, проанализировать проблемы религии в казахской степи: взаимосвязь религиозной и национальной проблем; общие черты и особенности национальных и религиозных традиций; содержание духовного и религиозного образования; роль религиозных служащих в духовной жизни; единство религиозных и социальных проблем. Связь духовно-религиозных и национальных проблем придает национальноосвободительному движению общенародный характер. В заключении статьи сделан вывод о значении работ А. Бокейхана о взаимоотношении государства и религии для независимого Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Айталы, А.А. А.Бөкейхан о религии и реалигиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ века [Текст] / А. А. Айталы // Отан тарихы. - 2019. - №2.- С.36-51

34.

Айталы, А.А. А.Бөкейхан о религии и реалигиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ века [Текст] / А. А. Айталы // Отан тарихы. - 2019. - №2.- С.36-51


63
А 37

Айталы, А. А.
    А.Бөкейхан о религии и реалигиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ века [Текст] / А. А. Айталы // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 36-51
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Алихан Бокейхан -- религия -- нация -- межрелигиозное согласие -- национальные и религиозные традиции -- религиозные служащие -- благотворительность -- светское государство
Аннотация: В первой части статьи анализируются взгляды Алихана Бокейхана на родовые – общинные, полититеистические, монотеистические религии и историко-познавательные и психологические причины межконфесиональных противоречий и конфликтов. Исходя из этих методологических установок, он излагает состояние религиозной ситуации в казахской степи в начале ХХ в. Цель автора статьи, введя в научный оборот исторические факты, содержащиеся в работах А. Бөкейхана, проанализировать проблемы религии в казахской степи: взаимосвязь религиозной и национальной проблем; общие черты и особенности национальных и религиозных традиций; содержание духовного и религиозного образования; роль религиозных служащих в духовной жизни; единство религиозных и социальных проблем. Связь духовно-религиозных и национальных проблем придает национальноосвободительному движению общенародный характер. В заключении статьи сделан вывод о значении работ А. Бокейхана о взаимоотношении государства и религии для независимого Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
Р 62

Рождествина, А. А.
    О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.

Рождествина, А.А. О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.101-110

35.

Рождествина, А.А. О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.101-110


67
Р 62

Рождествина, А. А.
    О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.

74
З-13

Заварзина, Л. Э.
    Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона. [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 95-105
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- митрополит -- век Просвещения -- академия -- семинария -- проповедь -- добродетель -- воспитание -- образование
Аннотация: В статье рассматриваются воззрения митрополита Платона на сущность и цели воспитания, а также анализируются реформы образования, проведенные им во вверенных ему духовных учебных заведениях, исходившие от осознания им роли духовенства в общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Заварзина, Л.Э. Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона. [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - Москва., 2016. - №4.- С.95-105

36.

Заварзина, Л.Э. Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона. [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - Москва., 2016. - №4.- С.95-105


74
З-13

Заварзина, Л. Э.
    Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона. [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 95-105
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- митрополит -- век Просвещения -- академия -- семинария -- проповедь -- добродетель -- воспитание -- образование
Аннотация: В статье рассматриваются воззрения митрополита Платона на сущность и цели воспитания, а также анализируются реформы образования, проведенные им во вверенных ему духовных учебных заведениях, исходившие от осознания им роли духовенства в общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
З-26

Замалдинова, Л.
    Пояснения по заполнению декларации по КПН (форма 100.00) [Текст] / Л. Замалдинова // Файл бухгалтера. - 2012. - №10. - С. 4-10
ББК 65

Рубрики: Налоги

Кл.слова (ненормированные):
РК -- КПН -- Анализ -- Налогоплательщик -- Налоговая отчетность -- Налоговая задолженность -- Налоги -- Налоговый период -- Отчетность
Аннотация: Исходя из практики и анализа деклараций по КПН по форме 100.00 за предыдущие годы отмечено,что многие налогоплательщики допускают ошибки при заполнении данной формы,что в свою очередь,приводит к выставлению уведомлений об устранении нарушений,сдаче дополнительных форм налоговых отчетностей,а также образованию необоснованной переплаты,либо недоимки на лицевых счетах,искажающих сведения при выдаче акта сверки,справки об отсутствии (наличии) налоговой задолженности и выписки из лицевых счетов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Замалдинова, Л. Пояснения по заполнению декларации по КПН (форма 100.00) [Текст] / Л. Замалдинова // Файл бухгалтера. - Алматы : ТОО "Центральный дом бухгалтера", 2012. - №10.- С.4-10

37.

Замалдинова, Л. Пояснения по заполнению декларации по КПН (форма 100.00) [Текст] / Л. Замалдинова // Файл бухгалтера. - Алматы : ТОО "Центральный дом бухгалтера", 2012. - №10.- С.4-10


65
З-26

Замалдинова, Л.
    Пояснения по заполнению декларации по КПН (форма 100.00) [Текст] / Л. Замалдинова // Файл бухгалтера. - 2012. - №10. - С. 4-10
ББК 65

Рубрики: Налоги

Кл.слова (ненормированные):
РК -- КПН -- Анализ -- Налогоплательщик -- Налоговая отчетность -- Налоговая задолженность -- Налоги -- Налоговый период -- Отчетность
Аннотация: Исходя из практики и анализа деклараций по КПН по форме 100.00 за предыдущие годы отмечено,что многие налогоплательщики допускают ошибки при заполнении данной формы,что в свою очередь,приводит к выставлению уведомлений об устранении нарушений,сдаче дополнительных форм налоговых отчетностей,а также образованию необоснованной переплаты,либо недоимки на лицевых счетах,искажающих сведения при выдаче акта сверки,справки об отсутствии (наличии) налоговой задолженности и выписки из лицевых счетов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
И 29

Идрисова, Б. Ш.
    Малый и средний бизнес Казахстана: Перспективы и развития [Текст] / Б. Ш. Идрисова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 3-9
ББК 65

Рубрики: Предприятие

Кл.слова (ненормированные):
Предпринимательство -- малый и средний бизнес -- экономика Казахстана
Аннотация: В статье проведен анализ состояния малого и среднего бизнеса на современном этапе в республике Казахстан. Исходя из выводов анализа и сравнения малого предпринимательства в Казахстане с развитыми странами, задач "Дорожной карты бизнеса-2020" определены перспективы развития МСБ в Республике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Идрисова, Б.Ш. Малый и средний бизнес Казахстана: Перспективы и развития [Текст] / Б. Ш. Идрисова // Альпари. - 2014. - №1.- с.3-9

38.

Идрисова, Б.Ш. Малый и средний бизнес Казахстана: Перспективы и развития [Текст] / Б. Ш. Идрисова // Альпари. - 2014. - №1.- с.3-9


65
И 29

Идрисова, Б. Ш.
    Малый и средний бизнес Казахстана: Перспективы и развития [Текст] / Б. Ш. Идрисова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 3-9
ББК 65

Рубрики: Предприятие

Кл.слова (ненормированные):
Предпринимательство -- малый и средний бизнес -- экономика Казахстана
Аннотация: В статье проведен анализ состояния малого и среднего бизнеса на современном этапе в республике Казахстан. Исходя из выводов анализа и сравнения малого предпринимательства в Казахстане с развитыми странами, задач "Дорожной карты бизнеса-2020" определены перспективы развития МСБ в Республике.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Л 32

Лашун, Л. Г.
    Проблемы налогооблажения малого бизнеса в Казахстане [Текст] / Л. Г. Лашун // Транзитная экономика. - 2014. - №3. - с. 106-115
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный предприниматель -- малый бизнес -- объект налогооблажения -- имущество -- налоговый режим -- патент -- упрощенная декларация
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы налогооблажения малого бизнеса в Республике Казахстан, исходя из требований действующего законодательства. Автором отражены порядок налогооблажения малого бизнеса, определения доходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лашун, Л.Г. Проблемы налогооблажения малого бизнеса в Казахстане [Текст] / Л. Г. Лашун // Транзитная экономика. - 2014. - №3.- с.106-115

39.

Лашун, Л.Г. Проблемы налогооблажения малого бизнеса в Казахстане [Текст] / Л. Г. Лашун // Транзитная экономика. - 2014. - №3.- с.106-115


65
Л 32

Лашун, Л. Г.
    Проблемы налогооблажения малого бизнеса в Казахстане [Текст] / Л. Г. Лашун // Транзитная экономика. - 2014. - №3. - с. 106-115
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный предприниматель -- малый бизнес -- объект налогооблажения -- имущество -- налоговый режим -- патент -- упрощенная декларация
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы налогооблажения малого бизнеса в Республике Казахстан, исходя из требований действующего законодательства. Автором отражены порядок налогооблажения малого бизнеса, определения доходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-35

Овчинников, Г. К.
    К вопросу стратегии развития высшего образования [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - №1. - С. 12-16.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Исходные основания в сфере высшего образования -- Высшее образование -- Профессиональный идиотизм -- Экономоцентризм -- Профессионализация -- Социальная инженерия
Аннотация: Представлены авторские размышления, навеянные статьями по философским проблемам вузовского образования, опубликованными в журнале "lma mater" в 2012г. Рассмотрены исходные основы образовательной политики относительно вузов как центров образования, науки и культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Овчинников, Г.К. К вопросу стратегии развития высшего образования [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - №1.- С.12-16.

40.

Овчинников, Г.К. К вопросу стратегии развития высшего образования [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - №1.- С.12-16.


74
О-35

Овчинников, Г. К.
    К вопросу стратегии развития высшего образования [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - №1. - С. 12-16.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Исходные основания в сфере высшего образования -- Высшее образование -- Профессиональный идиотизм -- Экономоцентризм -- Профессионализация -- Социальная инженерия
Аннотация: Представлены авторские размышления, навеянные статьями по философским проблемам вузовского образования, опубликованными в журнале "lma mater" в 2012г. Рассмотрены исходные основы образовательной политики относительно вузов как центров образования, науки и культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 4, Результатов: 259

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц