Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0


Дробышев, Дробышев,Ю.
    КГПУ им. К.Э.Циолковского:прошлое,настоящее и будущее/Ю.Дробышев / Дробышев,Ю Дробышев // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.81-87

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Калужский государственный педагогический университет -- история вуза

Дробышев, Дробышев,Ю. КГПУ им. К.Э.Циолковского:прошлое,настоящее и будущее/Ю.Дробышев [Текст] / Дробышев,Ю Дробышев // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.81-87

1.

Дробышев, Дробышев,Ю. КГПУ им. К.Э.Циолковского:прошлое,настоящее и будущее/Ю.Дробышев [Текст] / Дробышев,Ю Дробышев // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.81-87



Дробышев, Дробышев,Ю.
    КГПУ им. К.Э.Циолковского:прошлое,настоящее и будущее/Ю.Дробышев / Дробышев,Ю Дробышев // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.81-87

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Калужский государственный педагогический университет -- история вуза


Никифоров, Никифоров,К.
    Научные школы-основа развития педагогического университета/К.Никофоров / Никифоров,К Никифоров // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.88

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- научная жизнь вуза -- научная школа вуза

Никифоров, Никифоров,К. Научные школы-основа развития педагогического университета/К.Никофоров [Текст] / Никифоров,К Никифоров // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.88

2.

Никифоров, Никифоров,К. Научные школы-основа развития педагогического университета/К.Никофоров [Текст] / Никифоров,К Никифоров // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.88



Никифоров, Никифоров,К.
    Научные школы-основа развития педагогического университета/К.Никофоров / Никифоров,К Никифоров // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.88

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- научная жизнь вуза -- научная школа вуза


Медяникова, Медяникова,Л.
    Система обеспечения качества образования/Л.Медяникова / Медяникова,Л Медяникова // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.101-103

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- качество образования

Медяникова, Медяникова,Л. Система обеспечения качества образования/Л.Медяникова [Текст] / Медяникова,Л Медяникова // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.101-103

3.

Медяникова, Медяникова,Л. Система обеспечения качества образования/Л.Медяникова [Текст] / Медяникова,Л Медяникова // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.101-103



Медяникова, Медяникова,Л.
    Система обеспечения качества образования/Л.Медяникова / Медяникова,Л Медяникова // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.101-103

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- качество образования


Христина, Христина,Л.
    Из практики воспитательной работы/Л.Христина / Христина,Л Христина // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.111-115

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- воспитательная работа в вузе

Христина, Христина,Л. Из практики воспитательной работы/Л.Христина [Текст] / Христина,Л Христина // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.111-115

4.

Христина, Христина,Л. Из практики воспитательной работы/Л.Христина [Текст] / Христина,Л Христина // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.111-115



Христина, Христина,Л.
    Из практики воспитательной работы/Л.Христина / Христина,Л Христина // Высшее образование в России. - 2008. - _4.- С.111-115

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
КГПУ -- воспитательная работа в вузе

74
Т 83

Тумашева, Ольга Викторовна.
    Социально-профессиональное партнёрство в подготовке педагогических кадров: региональные практики [Текст] / Ольга Викторовна Тумашева // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 81-90.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Высшее педагогическое образование, подготовка будущих учителей, социальное партнёрство, сотрудничество, взаимодействие " школа - вуз "
Аннотация: Обеспечение конкурентоспособности педагогических вузов и их выпускников - одна из стратегических задач в сфере образования и экономики страны. Цель настоящей статьи - на основе анализа существующего регионального опыта подготовки педагогических кадров, базирующегося на реализации социально-профессионального партнёрства, выявить перспективные направления его развития. Изучение роли и направлений реализации партнёрских отношений между работодателем и педагогическим вузом при подготовке современных выпускников - будущих учителей осуществлялось на основе теоретических и эмпирических методов исследования. Эмпирическим материалом выступили жизненный опыт преподавателей института математики, физики и информатики КГПУ им. В.П. Астафьева и работодателей - директоров образовательных учреждений среднего образования Красноярского края и республики Хакассия. Сделан вывод о том, что социально-профессиональное партнёрство выступает необходимой частью профессиональной подготовки будущих учителей в соответствии с современными требованиями и стандартами.
Держатели документа:
ЗКУ

Тумашева, Ольга Викторовна. Социально-профессиональное партнёрство в подготовке педагогических кадров: региональные практики [Текст] / Ольга Викторовна Тумашева // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.81-90.

5.

Тумашева, Ольга Викторовна. Социально-профессиональное партнёрство в подготовке педагогических кадров: региональные практики [Текст] / Ольга Викторовна Тумашева // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.81-90.


74
Т 83

Тумашева, Ольга Викторовна.
    Социально-профессиональное партнёрство в подготовке педагогических кадров: региональные практики [Текст] / Ольга Викторовна Тумашева // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 81-90.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Высшее педагогическое образование, подготовка будущих учителей, социальное партнёрство, сотрудничество, взаимодействие " школа - вуз "
Аннотация: Обеспечение конкурентоспособности педагогических вузов и их выпускников - одна из стратегических задач в сфере образования и экономики страны. Цель настоящей статьи - на основе анализа существующего регионального опыта подготовки педагогических кадров, базирующегося на реализации социально-профессионального партнёрства, выявить перспективные направления его развития. Изучение роли и направлений реализации партнёрских отношений между работодателем и педагогическим вузом при подготовке современных выпускников - будущих учителей осуществлялось на основе теоретических и эмпирических методов исследования. Эмпирическим материалом выступили жизненный опыт преподавателей института математики, физики и информатики КГПУ им. В.П. Астафьева и работодателей - директоров образовательных учреждений среднего образования Красноярского края и республики Хакассия. Сделан вывод о том, что социально-профессиональное партнёрство выступает необходимой частью профессиональной подготовки будущих учителей в соответствии с современными требованиями и стандартами.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц