Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

88
Д 64

Долгова, В. И.
    Эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру [Текст] / В. И. Долгова, П. В. Огнивова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6. - Б. 318-319
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірімдер -- Эмпатия -- Коммуникативті тенденциялар -- Ұйымдастырушылық тенденциялар -- Коммуникативті дағдылар
Аннотация: Мақалада эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру, әлеуметтік дамуды ынталандыру және жеке тұлғаның қалыптасуы қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Огнивова, П.В.
Богачев, А.Н.
Голыева, Г.Ю.
Кондратьева, О.А.
Леонов, П.Л.

Долгова, В.И. Эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру [Текст] / В. И. Долгова, П. В. Огнивова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6.- Б.318-319

1.

Долгова, В.И. Эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру [Текст] / В. И. Долгова, П. В. Огнивова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6.- Б.318-319


88
Д 64

Долгова, В. И.
    Эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру [Текст] / В. И. Долгова, П. В. Огнивова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6. - Б. 318-319
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірімдер -- Эмпатия -- Коммуникативті тенденциялар -- Ұйымдастырушылық тенденциялар -- Коммуникативті дағдылар
Аннотация: Мақалада эмпатия деңгейі төмен жасөспірімдердің коммуникативті дағдыларын қалыптастыру, әлеуметтік дамуды ынталандыру және жеке тұлғаның қалыптасуы қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Огнивова, П.В.
Богачев, А.Н.
Голыева, Г.Ю.
Кондратьева, О.А.
Леонов, П.Л.

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц