База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
В 75
Ворожейкина, О. И.
Учебно-методическое пособие по дисциплинам магистратуры специальности 6М042100 - «Дизайн» [Текст] : учебно-методическое пособие. Ч.1. / О. И. Ворожейкина. - Уральск : [б. и.], 2017. - 408 с. - Б. ц.
ББК 30.18я73
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
Дизайн -- высшее образование -- портфолио -- магистерская диссертация
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к рейтингам, теку-щим экзаменам, по всем видам практик, сдаче комплексного выпускного экзамена маги-стров специальности 6М042100 «Дизайн». Программы и силлабусы составлены в соот-ветствии с ГОСО РК высшего и послевузовского образования. Включены: структура, за-дания, требования, учебно-методические рекомендации по профессиональным дисципли-нам и практике. Приводятся методические указания по подготовке к сдаче творческой ча-сти магистерской диссертации, составлению портфолио, к творческим проектам по спец.курсам; критерии оценки научно-теоретических знаний и творческих проектов; спи-сок литературы для подготовки к экзаменам. Материалы данного пособия будут интересны магистрам, педагогам вузов, колле-джей, специалистам профессионального образования, работникам дополнительного обра-зования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
В 75
Ворожейкина, О. И.
Учебно-методическое пособие по дисциплинам магистратуры специальности 6М042100 - «Дизайн» [Текст] : учебно-методическое пособие. Ч.1. / О. И. Ворожейкина. - Уральск : [б. и.], 2017. - 408 с. - Б. ц.
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
Дизайн -- высшее образование -- портфолио -- магистерская диссертация
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к рейтингам, теку-щим экзаменам, по всем видам практик, сдаче комплексного выпускного экзамена маги-стров специальности 6М042100 «Дизайн». Программы и силлабусы составлены в соот-ветствии с ГОСО РК высшего и послевузовского образования. Включены: структура, за-дания, требования, учебно-методические рекомендации по профессиональным дисципли-нам и практике. Приводятся методические указания по подготовке к сдаче творческой ча-сти магистерской диссертации, составлению портфолио, к творческим проектам по спец.курсам; критерии оценки научно-теоретических знаний и творческих проектов; спи-сок литературы для подготовки к экзаменам. Материалы данного пособия будут интересны магистрам, педагогам вузов, колле-джей, специалистам профессионального образования, работникам дополнительного обра-зования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
Б 48
Бережнова, Е. В.
Основы учебно-исследовательской деятельности [Текст] : учебное пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. - 9-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2013. - 128 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785446806430 : Б. ц.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- наука -- научное исследование -- педагогика -- методология педагогического исследования -- логика -- учебно-исследовательская работа -- критерии оценки -- реферат -- курсовые работы -- дипломные работы
Аннотация: В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. В это издание внесены изменения в соответствии с новыми правилами оформления исследовательских работ. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для специальностей укрупненной группы «Образование и педагогика».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Краевский, В.В.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
Б 48
Бережнова, Е. В.
Основы учебно-исследовательской деятельности [Текст] : учебное пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. - 9-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2013. - 128 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785446806430 : Б. ц.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- наука -- научное исследование -- педагогика -- методология педагогического исследования -- логика -- учебно-исследовательская работа -- критерии оценки -- реферат -- курсовые работы -- дипломные работы
Аннотация: В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. В это издание внесены изменения в соответствии с новыми правилами оформления исследовательских работ. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для специальностей укрупненной группы «Образование и педагогика».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Краевский, В.В.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
И 65
Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : әдістемелік құрал. - Астана : [б. и.], 2016. - 57 б. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- критериалды бағалау -- білім беру жүйесі
Аннотация: Әдістемелік құралда бастауыш мектептегі инклюзивтік білім беру жағдайында білім берудің жаңартылған мазмұнын МЖБС талаптарын жүзеге асырудың ерекшеліктері, яғни инклюзивтік білім беру жағдайында ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың міндеттері мен функциялары, критериалдық бағалау жүйесіне қойылатын талаптар, бағалаудың критериилері мен тәртібі қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 65
Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : әдістемелік құрал. - Астана : [б. и.], 2016. - 57 б. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- критериалды бағалау -- білім беру жүйесі
Аннотация: Әдістемелік құралда бастауыш мектептегі инклюзивтік білім беру жағдайында білім берудің жаңартылған мазмұнын МЖБС талаптарын жүзеге асырудың ерекшеліктері, яғни инклюзивтік білім беру жағдайында ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың міндеттері мен функциялары, критериалдық бағалау жүйесіне қойылатын талаптар, бағалаудың критериилері мен тәртібі қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
Ш 25
Шарапов, Ю. А.
Системное и прикладное программное обеспечение. Указания к выполнению лабораторных работ [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учеб.- метод. пособие / Ю. А. Шарапов, Н. Н. Дацун ; Перм. гос. нац. исслед. – Электрон. дан. - Пермь : [б. и.], 2018. - 1 Мб; 125 с. - Режим доступа: http://www.psu.ru/files/docs/science/books/uchebnie-posobiya/sistemnoe-i-prikladnoe-programmnoe-obespechenie.pdf. – Загл. с экрана. - ISBN 9785794432336 : Б. ц.
ББК 32.81
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Системное и прикладное программное обеспечение -- Прикладная математика -- информатика -- Фундаментальная информатика -- информационные технологии -- IT -- кибернетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой методические рекомендации по выполнению комплекса лабораторных работ по дисциплине «Системное и прикладное программное обеспечение». Сформулированы общие методические указания и требования к комплексу работ. Для каждой лабораторной работы приведены цель, общие методические указания, сроки выполнения и общая оценка, требования к выполнению, задания, содержание отчета, критерии оценивания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дацун, Н. Н.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ш 25
Шарапов, Ю. А.
Системное и прикладное программное обеспечение. Указания к выполнению лабораторных работ [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учеб.- метод. пособие / Ю. А. Шарапов, Н. Н. Дацун ; Перм. гос. нац. исслед. – Электрон. дан. - Пермь : [б. и.], 2018. - 1 Мб; 125 с. - Режим доступа: http://www.psu.ru/files/docs/science/books/uchebnie-posobiya/sistemnoe-i-prikladnoe-programmnoe-obespechenie.pdf. – Загл. с экрана. - ISBN 9785794432336 : Б. ц.
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Системное и прикладное программное обеспечение -- Прикладная математика -- информатика -- Фундаментальная информатика -- информационные технологии -- IT -- кибернетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой методические рекомендации по выполнению комплекса лабораторных работ по дисциплине «Системное и прикладное программное обеспечение». Сформулированы общие методические указания и требования к комплексу работ. Для каждой лабораторной работы приведены цель, общие методические указания, сроки выполнения и общая оценка, требования к выполнению, задания, содержание отчета, критерии оценивания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дацун, Н. Н.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
Е 25
Евсеева, О. П.
Фитодизайн [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» / О. П. Евсеева. - Минск : [б. и.], 2014. - 103 с. - ISBN 9789855303870 : Б. ц.
ББК 42.37
Рубрики: Декоративное садоводство и озеленение
Кл.слова (ненормированные):
Фитодизайн -- цветочное оформление зданий и сооружений -- теория дизайна -- Озеленение -- Цветочно-декоративное оформление -- дизайн интерьера -- топиарное искусство -- эскизный проект
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе образовательного стандарта и учебного плана подготовки специалистов данного профиля в соответствии с учебной программой по дисциплине «Фитодизайн». Пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ, направленных на изучение элементов теории дизайна, методов и способов озеленения и цветочного оформления зданий, сооружений, открытых пространств. Приведены критерии и показатели оценки уровня сформированности профессиональной компетентности студента при выполнении лабораторных работ по дисциплине «Фитодизайн».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Е 25
Евсеева, О. П.
Фитодизайн [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» / О. П. Евсеева. - Минск : [б. и.], 2014. - 103 с. - ISBN 9789855303870 : Б. ц.
Рубрики: Декоративное садоводство и озеленение
Кл.слова (ненормированные):
Фитодизайн -- цветочное оформление зданий и сооружений -- теория дизайна -- Озеленение -- Цветочно-декоративное оформление -- дизайн интерьера -- топиарное искусство -- эскизный проект
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе образовательного стандарта и учебного плана подготовки специалистов данного профиля в соответствии с учебной программой по дисциплине «Фитодизайн». Пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ, направленных на изучение элементов теории дизайна, методов и способов озеленения и цветочного оформления зданий, сооружений, открытых пространств. Приведены критерии и показатели оценки уровня сформированности профессиональной компетентности студента при выполнении лабораторных работ по дисциплине «Фитодизайн».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
Х 98
Хурматуллина, Р. К.
Инструментальные ансамбли [Текст] : учебное пособие / Р. К. Хурматуллина. - Казань : [б. и.], 2016. - 74 с. - Б. ц.
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Инструментальные ансамбли -- Педагогическое образование -- Музыка -- Ансамбль -- камерный ансамбль -- музыкант-исполнитель -- фортепиано -- струнно-смычковые инструменты -- деревянно-духовые инструменты -- Специфика ансамблей -- музицирование -- публичное выступление
Аннотация: Учебное пособие предлагается как вспомогательное, дополнительное средство освоения одноименной практической музыкально-исполнительской дисциплины для студентов гуманитарных вузов по направлениям: 44.03.01 Педагогическое образование. Профиль: Музыка и 44.03.05 Педагогическое образование. Музыка и иностранный (английский) язык. Пособие включает тематический план, содержание теоретических основ дисциплины, программные требования, критерии освоения дисциплины, музыкально-иллюстративный материал, методические рекомендации, тестовые задания, задания для самостоятельной работы, психотехнические упражнения, библиографию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 98
Хурматуллина, Р. К.
Инструментальные ансамбли [Текст] : учебное пособие / Р. К. Хурматуллина. - Казань : [б. и.], 2016. - 74 с. - Б. ц.
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Инструментальные ансамбли -- Педагогическое образование -- Музыка -- Ансамбль -- камерный ансамбль -- музыкант-исполнитель -- фортепиано -- струнно-смычковые инструменты -- деревянно-духовые инструменты -- Специфика ансамблей -- музицирование -- публичное выступление
Аннотация: Учебное пособие предлагается как вспомогательное, дополнительное средство освоения одноименной практической музыкально-исполнительской дисциплины для студентов гуманитарных вузов по направлениям: 44.03.01 Педагогическое образование. Профиль: Музыка и 44.03.05 Педагогическое образование. Музыка и иностранный (английский) язык. Пособие включает тематический план, содержание теоретических основ дисциплины, программные требования, критерии освоения дисциплины, музыкально-иллюстративный материал, методические рекомендации, тестовые задания, задания для самостоятельной работы, психотехнические упражнения, библиографию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Подробнее
А 37
IT-инфраструктура предприятия [Текст] : учебное пособие / А. Ж. Амиров, И. Ю. Петрова, Н. И. Томилова, В. Н. Головачева. - Караганда : [б. и.], 2018. - 110 с. - ISBN 978-601-315-520-3 : Б. ц.
ББК 65.6
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- архитектура предприятия -- процесс разработки архитектуры предприятия -- современные концепции управления ИТ – инфраструктурой -- Information Technology Infrastructure Library (ITIL) -- Information Technology Service Management Hewlett-Packard -- Методики организации ИТ подразделения от компании Microsoft -- техническое обслуживание ИТ: от гарантии до аутсорсинга
Аннотация: В учебном пособии «IT-инфраструктура предприятия» рассмотрены особенности изучения материала на лекциях, лабораторных занятиях и семинарах. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов. Методические указания по выполнению лабораторных работ представлены описанием работ, содержанием и примерами их реализации. Приведены критерии оценки работ.
Доп.точки доступа:
Амиров, А.Ж.
Петрова, И.Ю.
Томилова, Н.И.
Головачева, В.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 37
IT-инфраструктура предприятия [Текст] : учебное пособие / А. Ж. Амиров, И. Ю. Петрова, Н. И. Томилова, В. Н. Головачева. - Караганда : [б. и.], 2018. - 110 с. - ISBN 978-601-315-520-3 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- архитектура предприятия -- процесс разработки архитектуры предприятия -- современные концепции управления ИТ – инфраструктурой -- Information Technology Infrastructure Library (ITIL) -- Information Technology Service Management Hewlett-Packard -- Методики организации ИТ подразделения от компании Microsoft -- техническое обслуживание ИТ: от гарантии до аутсорсинга
Аннотация: В учебном пособии «IT-инфраструктура предприятия» рассмотрены особенности изучения материала на лекциях, лабораторных занятиях и семинарах. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов. Методические указания по выполнению лабораторных работ представлены описанием работ, содержанием и примерами их реализации. Приведены критерии оценки работ.
Доп.точки доступа:
Амиров, А.Ж.
Петрова, И.Ю.
Томилова, Н.И.
Головачева, В.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
8.
Подробнее
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
9.
Подробнее
Е 69
Ердавлетов, С. Р.
География туризма Казахстана [Текст] : монография / С. Р. Ердавлетов. - Алматы : Қазақ университеті, 2015. - 180 с. - ISBN 9786010413818 : 2547.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
монография -- география -- туризм -- казахстан
Аннотация: В монографии проводятся исследования широкого комплекса проблем, связанных с туризмом в Казахстане, рассмотрены основные категории и понятие географии туризма, критерии оценки рекреационных достоинств территории и ее туристской привлекательности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
Е 69
Ердавлетов, С. Р.
География туризма Казахстана [Текст] : монография / С. Р. Ердавлетов. - Алматы : Қазақ университеті, 2015. - 180 с. - ISBN 9786010413818 : 2547.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
монография -- география -- туризм -- казахстан
Аннотация: В монографии проводятся исследования широкого комплекса проблем, связанных с туризмом в Казахстане, рассмотрены основные категории и понятие географии туризма, критерии оценки рекреационных достоинств территории и ее туристской привлекательности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
10.
Подробнее
Г 20
Гараева, Е. А.
Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2013. - 175 с. - Б. ц.
ББК 74.58я7+51.2я7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- образование -- здоровьесберегающяя педагогика -- Здоровье -- Физическое здоровье и его критерии -- Оздоровительная система -- Основы психического и социального здоровья
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические основы здоровьесберегающей педагогики, уточнена сущностная характеристика здоровьесберегающих образовательных технологий в профессионально- педагогическом образовании, рассматриваются понятия «здоровый образ жизни студента», «здоровьесберегающие образовательные технологии», раскрыты особенности формирования физического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение, профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность»
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 20
Гараева, Е. А.
Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Текст] : учебное пособие / Е. А. Гараева ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : [б. и.], 2013. - 175 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- образование -- здоровьесберегающяя педагогика -- Здоровье -- Физическое здоровье и его критерии -- Оздоровительная система -- Основы психического и социального здоровья
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические основы здоровьесберегающей педагогики, уточнена сущностная характеристика здоровьесберегающих образовательных технологий в профессионально- педагогическом образовании, рассматриваются понятия «здоровый образ жизни студента», «здоровьесберегающие образовательные технологии», раскрыты особенности формирования физического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение, профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность»
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 12