База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 65
Отмеченные записи: 0
12.
Подробнее
32.973
К49
Клименко, А. К.
KYLIX 1.0. Базы данных и приложения [Текст] : Лекции и упражнения / А. К. Клименко ; ред. Д. И. Грищенко. - Киев : Издательство "Диасофт", 2001. - 286 с. - ISBN 966-7393-88-7 : 70 р.
ББК 32.973
Рубрики: Программирование для ЭВМ
Аннотация: Предпринята попытка дать читателю представление о процессе разработки программного обеспечения для реляционных баз данных в среде KYLIX для работы в ОС семейства LINUX. Рассмотрены возможности языка Object Pascal.
Доп.точки доступа:
Грищенко, Д.И. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ХР (1), ФМЗ (1)
Свободны: ХР (1), ФМЗ (1)
К49
Клименко, А. К.
KYLIX 1.0. Базы данных и приложения [Текст] : Лекции и упражнения / А. К. Клименко ; ред. Д. И. Грищенко. - Киев : Издательство "Диасофт", 2001. - 286 с. - ISBN 966-7393-88-7 : 70 р.
| ГРНТИ | |
| УДК |
Рубрики: Программирование для ЭВМ
Аннотация: Предпринята попытка дать читателю представление о процессе разработки программного обеспечения для реляционных баз данных в среде KYLIX для работы в ОС семейства LINUX. Рассмотрены возможности языка Object Pascal.
Доп.точки доступа:
Грищенко, Д.И. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ХР (1), ФМЗ (1)
Свободны: ХР (1), ФМЗ (1)
13.

Подробнее
03
Н 72
Нобелевская премия. Физика [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. XIII : 1999-2000. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - 276 с. : ил. - ISBN 978-5-902758-40-2 : 3300.00 р.
Экземпляры всего: 2
ЖГ (1), СПР (1)
Свободны: ЖГ (1), СПР (1)
Н 72
Нобелевская премия. Физика [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. XIII : 1999-2000. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - 276 с. : ил. - ISBN 978-5-902758-40-2 : 3300.00 р.
| УДК |
Экземпляры всего: 2
ЖГ (1), СПР (1)
Свободны: ЖГ (1), СПР (1)
14.

Подробнее
03
П 71
Премия шведского банка памяти Альфреда Нобеля в области экономических наук [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. II : 1978-1983. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - 416 с. : ил. - ISBN 978-5-902758-29-7 :
П 71
Премия шведского банка памяти Альфреда Нобеля в области экономических наук [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. II : 1978-1983. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - 416 с. : ил. - ISBN 978-5-902758-29-7 :
| УДК |
15.

Подробнее
03
П 71
Премия шведского банка памяти Альфреда Нобеля в области экономических наук [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. II : 1978-1983. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - c. 416 : ил. - ISBN 978-5-902758-29-7 : 3300.00 р.
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
П 71
Премия шведского банка памяти Альфреда Нобеля в области экономических наук [Текст] : научное издание. - (Нобелевские лекции - 100 лет).
Т. II : 1978-1983. - М. : ИД "Нобелевские лекции на русском языке", 2006. - c. 416 : ил. - ISBN 978-5-902758-29-7 : 3300.00 р.
| УДК |
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
16.

Подробнее
60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
17.

Подробнее
83.3(5Каз)1-8
М 23
Манбетов, У.
Духовные горизонты [Текст] / У. Манбетов // Казахстанская правда . - 2020. - 6 октября. - №190. - С. 5
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-лекции -- творческое наследие -- поэт -- просветитель -- философ -- Абай Кунанбаев -- 175-летие абая -- поэт-гуманист -- рухани жангыру -- Произведения Абая
Аннотация: Институт литературы и искусства им. М. О. Ауэзова провел серию онлайн-лекций о творческом наследии великого сына казахского народа, поэта, просветителя, философа Абая Кунанбаева. Аудитория охватила не только отечественных слушателей, но и Турцию, Беларусь, Россию, Литву, Великобританию
Держатели документа:
ЗКГУ
М 23
Манбетов, У.
Духовные горизонты [Текст] / У. Манбетов // Казахстанская правда . - 2020. - 6 октября. - №190. - С. 5
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-лекции -- творческое наследие -- поэт -- просветитель -- философ -- Абай Кунанбаев -- 175-летие абая -- поэт-гуманист -- рухани жангыру -- Произведения Абая
Аннотация: Институт литературы и искусства им. М. О. Ауэзова провел серию онлайн-лекций о творческом наследии великого сына казахского народа, поэта, просветителя, философа Абая Кунанбаева. Аудитория охватила не только отечественных слушателей, но и Турцию, Беларусь, Россию, Литву, Великобританию
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
74
Б 48
Березуцкий, В. И.
Психология внимания и эффективность лекции. [Текст] / В. И. Березуцкий // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 70-75
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психология внимания -- лекции -- клиническая кафедра -- методы -- диагностика -- тематика -- дисциплина -- педагог
Аннотация: Статья посвящена организации лекции для студентов медицинского ВУЗа с точки зрения психологии внимания. Выделены типичные организационные ошибки, не позволяющие удерживать внимание аудитории. Показаны пути их устранения. Сделаны логически обоснованные выводы, указывающие на необходимость учета основных принципов психологии внимания для обеспечения высокой эффективности лекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 48
Березуцкий, В. И.
Психология внимания и эффективность лекции. [Текст] / В. И. Березуцкий // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 70-75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психология внимания -- лекции -- клиническая кафедра -- методы -- диагностика -- тематика -- дисциплина -- педагог
Аннотация: Статья посвящена организации лекции для студентов медицинского ВУЗа с точки зрения психологии внимания. Выделены типичные организационные ошибки, не позволяющие удерживать внимание аудитории. Показаны пути их устранения. Сделаны логически обоснованные выводы, указывающие на необходимость учета основных принципов психологии внимания для обеспечения высокой эффективности лекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.

Подробнее
Вербицкий, А.
Психолого-педагогические основы образования взрослых:формы лекций в системе конспектного обучения / А. Вербицкий // Психология образования. - 2004. - #4.-C.7-10.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВУЗ -- Лекции
Вербицкий, А.
Психолого-педагогические основы образования взрослых:формы лекций в системе конспектного обучения / А. Вербицкий // Психология образования. - 2004. - #4.-C.7-10.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВУЗ -- Лекции
20.

Подробнее
Стародубцев, В. А
Подготовка и чтение лекции с помощью спутникового телевизионного канала / В.А Стародубцев, Федоров А.Ф // Открытое образование. - 2005. - _5.-с53
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Новые технологии -- лекции -- спутник
Доп.точки доступа:
Федоров А.Ф
Стародубцев, В. А
Подготовка и чтение лекции с помощью спутникового телевизионного канала / В.А Стародубцев, Федоров А.Ф // Открытое образование. - 2005. - _5.-с53
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Новые технологии -- лекции -- спутник
Доп.точки доступа:
Федоров А.Ф
Страница 2, Результатов: 65