База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 17
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Афанасьев, Э. С.
Кто же ты такой Иван Флягин? О художественности повести Н.С.Лескова "Очарованный странник" / Э. С. Афанасьев // Русская словесность. - 2004. - _6.-С.17.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Литературоведение -- Очарованный странник -- Лесков Н.С.
Афанасьев, Э. С.
Кто же ты такой Иван Флягин? О художественности повести Н.С.Лескова "Очарованный странник" / Э. С. Афанасьев // Русская словесность. - 2004. - _6.-С.17.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Литературоведение -- Очарованный странник -- Лесков Н.С.
12.
Подробнее
Жирунов, Жирунов,П. Г.
Поэтика повествования произведений Н.С.Лескова (к постановке проблемы)/П.Г.Жирунов / Жирунов,П. Г. Жирунов // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.371-377
Рубрики: Литературоведение--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Лесков Н.С. -- Поэтика -- Сказ
Жирунов, Жирунов,П. Г.
Поэтика повествования произведений Н.С.Лескова (к постановке проблемы)/П.Г.Жирунов / Жирунов,П. Г. Жирунов // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.371-377
Рубрики: Литературоведение--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Лесков Н.С. -- Поэтика -- Сказ
13.
Подробнее
74
Л 50
Лескова, И. А.
От транслятивной к коммуникативной структуре содержания высшего образования [Текст] / И. А. Лескова // Инновации в образовании. - 2020. - №5 сентябрь -октябрь. - С. 5-17
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- транслятивность -- реактивная стратегия -- субъектный мир
Аннотация: В статье сформулирована проблема обновления содержания высшего образования, его новой структуры, отвечающей реалиям современной жизни и обладающей потенциалом решения задач, стоящих перед высшей школой. Рассматривается транслятивной характер, действующего в образовательной практике содержания образования, его влияние на решение проблемы обновления содержания высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 50
Лескова, И. А.
От транслятивной к коммуникативной структуре содержания высшего образования [Текст] / И. А. Лескова // Инновации в образовании. - 2020. - №5 сентябрь -октябрь. - С. 5-17
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- транслятивность -- реактивная стратегия -- субъектный мир
Аннотация: В статье сформулирована проблема обновления содержания высшего образования, его новой структуры, отвечающей реалиям современной жизни и обладающей потенциалом решения задач, стоящих перед высшей школой. Рассматривается транслятивной характер, действующего в образовательной практике содержания образования, его влияние на решение проблемы обновления содержания высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ
14.
Подробнее
24
Л 50
Лескова, О. А.
Качественное определение алкалоидов в растительном сырье [Текст] / О. А. Лескова, А. П. Лесков // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 69-72
ББК 24
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
алкалоиды -- качественный анализ -- реактив драгендорфа -- грибы -- бактерий -- насекомые -- растения -- реактив марме -- реактив майера -- пикриновая кислота
Аннотация: В статье повествуется о качественном определении алкалоидов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лесков, А.П.
Л 50
Лескова, О. А.
Качественное определение алкалоидов в растительном сырье [Текст] / О. А. Лескова, А. П. Лесков // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 69-72
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
алкалоиды -- качественный анализ -- реактив драгендорфа -- грибы -- бактерий -- насекомые -- растения -- реактив марме -- реактив майера -- пикриновая кислота
Аннотация: В статье повествуется о качественном определении алкалоидов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лесков, А.П.
15.
Подробнее
82
Е 15
Евдокимова, О. В.
Основы и доминанты поэтики Н.С. Лескова [Текст] / О. В. Евдокимова, Е. П. Самойлова // Филологические науки. - 2021. - №5 Сентябрь. - С. 73-79.
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
Лесков -- доминанты мнемонической поэтики -- образ -- классический и искусствоведческой экфрасис -- сократический диалог -- эстетика
Аннотация: В работе сформированы формотворческие основы и доминанты мнемонической поэтики Н.С. Лескова. Исследование природы образа у Лескова - интенционально иконописного, диалектики классического и искусствоведческого экфрасиса. Диалог как конструктивный принцип в прозе Лескова наследует способы и приемы философствования, восходящие к опытам самосознания Сократа и Г.С. Сковороды (1722-1794). Текст русского классического писателя всегда располагается на границе архаики и модерна
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самойлова, Е.П.
Е 15
Евдокимова, О. В.
Основы и доминанты поэтики Н.С. Лескова [Текст] / О. В. Евдокимова, Е. П. Самойлова // Филологические науки. - 2021. - №5 Сентябрь. - С. 73-79.
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
Лесков -- доминанты мнемонической поэтики -- образ -- классический и искусствоведческой экфрасис -- сократический диалог -- эстетика
Аннотация: В работе сформированы формотворческие основы и доминанты мнемонической поэтики Н.С. Лескова. Исследование природы образа у Лескова - интенционально иконописного, диалектики классического и искусствоведческого экфрасиса. Диалог как конструктивный принцип в прозе Лескова наследует способы и приемы философствования, восходящие к опытам самосознания Сократа и Г.С. Сковороды (1722-1794). Текст русского классического писателя всегда располагается на границе архаики и модерна
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самойлова, Е.П.
16.
Подробнее
22.3
П 18
Парфентьева, Н. А.
Физика в биологии. [Текст] / Н. А. Парфентьева, Л. В. Лескова // Физика в школе. - 2023. - №1. - С. 35-41
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики и биологии -- микрообъекты -- клетка -- общие проблемы физики и биологии -- биофизика -- молекулярная биология
Аннотация: В этой статье говорится о связи физики с биологией. Показано, что при всем различии этих наук они нуждаются во взаимодействии и дают взаимное обогащение. Показаны примеры их связи, необходимости знания физических законов и понятий для изучения живой природы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лескова, Л.В.
П 18
Парфентьева, Н. А.
Физика в биологии. [Текст] / Н. А. Парфентьева, Л. В. Лескова // Физика в школе. - 2023. - №1. - С. 35-41
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики и биологии -- микрообъекты -- клетка -- общие проблемы физики и биологии -- биофизика -- молекулярная биология
Аннотация: В этой статье говорится о связи физики с биологией. Показано, что при всем различии этих наук они нуждаются во взаимодействии и дают взаимное обогащение. Показаны примеры их связи, необходимости знания физических законов и понятий для изучения живой природы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лескова, Л.В.
17.
Подробнее
22.3
П 18
Парфентьева, Н. А.
Животные -физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, Л. В. Лескова // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 21-24
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики и биологии -- поведение животных -- общие проблемы физики и биологии -- биофизика -- физические законы и явления
Аннотация: В статье говорится о связи физики с биологией и приводятся некоторые примеры поведения животных , на которых можно проиллюстрировать огромную роль явлений , помогающих животным выжить в дикой природе а также дается объяснение их поведения с точки зрения физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лескова, Л.В.
П 18
Парфентьева, Н. А.
Животные -физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, Л. В. Лескова // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 21-24
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики и биологии -- поведение животных -- общие проблемы физики и биологии -- биофизика -- физические законы и явления
Аннотация: В статье говорится о связи физики с биологией и приводятся некоторые примеры поведения животных , на которых можно проиллюстрировать огромную роль явлений , помогающих животным выжить в дикой природе а также дается объяснение их поведения с точки зрения физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лескова, Л.В.
Страница 2, Результатов: 17