База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 28
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
60
Д 30
Дементьева, И. Ф.
Факторы риска современного детства [Текст] / И. Ф. Дементьева // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 108-114. - Библиогр. в конце ст.: С.114.(21 назв)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
детство -- риски -- безопасность -- личностное развитие -- управление -- последствие риска -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены наиболее значимые социальные факторы риска развитие детства, проявляющиеся в базовых сферах современной российской действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 30
Дементьева, И. Ф.
Факторы риска современного детства [Текст] / И. Ф. Дементьева // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 108-114. - Библиогр. в конце ст.: С.114.(21 назв)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
детство -- риски -- безопасность -- личностное развитие -- управление -- последствие риска -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены наиболее значимые социальные факторы риска развитие детства, проявляющиеся в базовых сферах современной российской действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
60
Д 30
Дементьева, И. Ф.
Факторы риска современного детства [Текст] / И. Ф. Дементьева // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 108-114. - Библиогр. в конце ст.: С.114.(21 назв)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
детство -- риски -- безопасность -- личностное развитие -- управление -- последствие риска -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены наиболее значимые социальные факторы риска развитие детства,проявляющиеся в базовых сфервх современной российской действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 30
Дементьева, И. Ф.
Факторы риска современного детства [Текст] / И. Ф. Дементьева // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 108-114. - Библиогр. в конце ст.: С.114.(21 назв)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
детство -- риски -- безопасность -- личностное развитие -- управление -- последствие риска -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены наиболее значимые социальные факторы риска развитие детства,проявляющиеся в базовых сфервх современной российской действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
К 28
Касен, Г. А.
Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1. - С. 16-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогические инновации -- Личностное развитие -- Индивидуальная работа -- Достижение основных целей
Аннотация: О развитии культуры инновационного образования, обеспечивающий учебный процесс вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 28
Касен, Г. А.
Педагогические инновации в свете культурно-гуманистических функций образования [Текст] / Г. А. Касен // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки. - 2011. - № 1. - С. 16-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогические инновации -- Личностное развитие -- Индивидуальная работа -- Достижение основных целей
Аннотация: О развитии культуры инновационного образования, обеспечивающий учебный процесс вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
88
К 28
Касымова, Г. М.
Игровая терапия в личностном развитии подростков [Текст] / Г. М. Касымова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы = Вестник Казахского государственного женского педагогического университета. - 2013. - №6. - Б. 83-90. - (серия психология)
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровая терапия -- комплексная игровая терапия -- коррекция -- личностное развитие -- подростки -- программа -- я-концепция
Аннотация: В статье представлены результаты применения игровой терапии в личностном развитии подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 28
Касымова, Г. М.
Игровая терапия в личностном развитии подростков [Текст] / Г. М. Касымова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы = Вестник Казахского государственного женского педагогического университета. - 2013. - №6. - Б. 83-90. - (серия психология)
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровая терапия -- комплексная игровая терапия -- коррекция -- личностное развитие -- подростки -- программа -- я-концепция
Аннотация: В статье представлены результаты применения игровой терапии в личностном развитии подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88
Л 47
Леонтьев, Д. А.
Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4. - С. 30-48. - Библиогр. в конце ст.48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- подросток -- семья -- подростки-сироты -- подростковый возраст -- саморегуляция -- самодетерминация -- адаптация
Аннотация: В данной статье приводятся некоторые данные исследования траекторий личностного развития в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулимина, О.В.
Бастракова, А.С.
Л 47
Леонтьев, Д. А.
Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4. - С. 30-48. - Библиогр. в конце ст.48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- подросток -- семья -- подростки-сироты -- подростковый возраст -- саморегуляция -- самодетерминация -- адаптация
Аннотация: В данной статье приводятся некоторые данные исследования траекторий личностного развития в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулимина, О.В.
Бастракова, А.С.
6.
Подробнее
74
Т 35
Терещенко, В. В.
Инновационные технологии при преподавании дисциплины "Психология подросткового возраста" [Текст] / В. В. Терещенко // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 120-126
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- дисциплина -- психология подросткового возраста -- личностное развитие -- психолого-педагогическое консультирование -- кейс-технологии -- подросток
Аннотация: В статье приводится аргументация в пользу применения кейс-технологии в процессе преподавания дисциплины "Психология подросткового возраста"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 35
Терещенко, В. В.
Инновационные технологии при преподавании дисциплины "Психология подросткового возраста" [Текст] / В. В. Терещенко // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 120-126
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- дисциплина -- психология подросткового возраста -- личностное развитие -- психолого-педагогическое консультирование -- кейс-технологии -- подросток
Аннотация: В статье приводится аргументация в пользу применения кейс-технологии в процессе преподавания дисциплины "Психология подросткового возраста"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
74
Р 67
Ролдугина, Е. Н.
Об организации проектно- исследовательской деятельности [Текст] / Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2015. - №3. - С. 21-25
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектно- исследовательская деятельность -- федеральные государственные образовательные стандарты -- современная школа -- личностное развитие -- ребенок -- активная позиция -- учебный процесс -- школьники
Аннотация: Статья об организации проектно- исследовательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Р 67
Ролдугина, Е. Н.
Об организации проектно- исследовательской деятельности [Текст] / Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2015. - №3. - С. 21-25
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектно- исследовательская деятельность -- федеральные государственные образовательные стандарты -- современная школа -- личностное развитие -- ребенок -- активная позиция -- учебный процесс -- школьники
Аннотация: Статья об организации проектно- исследовательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
8.
Подробнее
88
И 91
Исхакова, Э. В.
Изучение проблемы общения и формирования коммуникативных навыков на этапе профессионального самоопределения [Текст] / Э. В. Исхакова // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5. - Б. 88-93 (Педагогика және психология сериясы)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- коммуникативные навыки -- формирование личности -- профессиональное образование -- личностное развитие
Аннотация: В статье изложено исследование формирования коммуникативных навыков на этапе профессионального самоопределения со студентами колледжа
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 91
Исхакова, Э. В.
Изучение проблемы общения и формирования коммуникативных навыков на этапе профессионального самоопределения [Текст] / Э. В. Исхакова // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5. - Б. 88-93 (Педагогика және психология сериясы)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- коммуникативные навыки -- формирование личности -- профессиональное образование -- личностное развитие
Аннотация: В статье изложено исследование формирования коммуникативных навыков на этапе профессионального самоопределения со студентами колледжа
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
9.
Подробнее
88
М 66
Митева, П.
Арт- проективная диагностика в тренинге- возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №3. - Б. 8-16.-(серия педагогические науки).
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арт- проективная диагностика -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание -- арт- терапия -- арт- диагностика -- визуальная социология
Аннотация: Статья рассматривает актуальные в современной психолого- педагогической праткике возможности арт- проективной диагностики в тренинге.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 66
Митева, П.
Арт- проективная диагностика в тренинге- возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №3. - Б. 8-16.-(серия педагогические науки).
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арт- проективная диагностика -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание -- арт- терапия -- арт- диагностика -- визуальная социология
Аннотация: Статья рассматривает актуальные в современной психолого- педагогической праткике возможности арт- проективной диагностики в тренинге.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
10.
Подробнее
74.6
М 66
Митева, П.
Арт-проективная диагностика в тренинге - возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 8-16
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- арт-диагностика -- визуальная социология -- фототерапия -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание
Аннотация: Стaтья рaссмaтривaет aктуaльные в современной психолого-педaгогической прaктике возможности aрт-проективной диaгностики в тренинге. В последние годы формaт тренингa преемственноизменяется от рaботы с детьми и взрослыми до возможности рефлексии, личностного рaзвития и сaмопознaния. Применяются психологические и aрт-терaпевтические подходы, фототерaпия. В стaтье aкцентировaно внимaние нa применении сторителлингa и умении тренерa создaть aтмосферу доверия во время проведения тренинге. В стaтье рaскрывaется богaтство методов и техник для открытия, рaзвития креaтивности и взaимодействия в рaботе с детьми и подросткaми. Приведен пример проектировaния тренингa с aрт-диaностикой. Структурa тренингa включaет:1. Нaстройку – cоздание рaппорта/доверия. 2. Рaзогрев. 3. Актуaлизaцию визуaльных, aудиальных и кинестетических ощущений. 4. Индивидуaльную изобрaзительную рaботу. 5. Активнуювербaлизaцию и невербaльное предстaвление. 6. Коллективную рaботу. 7. Зaключительный этaп, рефлексию.Ключевые словa: aрт-терaпия,aрт-диaгностикa,визуaльнaя социология, фототерaпия, тренинг, личностное рaзвитие,сaмопознaние.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 66
Митева, П.
Арт-проективная диагностика в тренинге - возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 8-16
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- арт-диагностика -- визуальная социология -- фототерапия -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание
Аннотация: Стaтья рaссмaтривaет aктуaльные в современной психолого-педaгогической прaктике возможности aрт-проективной диaгностики в тренинге. В последние годы формaт тренингa преемственноизменяется от рaботы с детьми и взрослыми до возможности рефлексии, личностного рaзвития и сaмопознaния. Применяются психологические и aрт-терaпевтические подходы, фототерaпия. В стaтье aкцентировaно внимaние нa применении сторителлингa и умении тренерa создaть aтмосферу доверия во время проведения тренинге. В стaтье рaскрывaется богaтство методов и техник для открытия, рaзвития креaтивности и взaимодействия в рaботе с детьми и подросткaми. Приведен пример проектировaния тренингa с aрт-диaностикой. Структурa тренингa включaет:1. Нaстройку – cоздание рaппорта/доверия. 2. Рaзогрев. 3. Актуaлизaцию визуaльных, aудиальных и кинестетических ощущений. 4. Индивидуaльную изобрaзительную рaботу. 5. Активнуювербaлизaцию и невербaльное предстaвление. 6. Коллективную рaботу. 7. Зaключительный этaп, рефлексию.Ключевые словa: aрт-терaпия,aрт-диaгностикa,визуaльнaя социология, фототерaпия, тренинг, личностное рaзвитие,сaмопознaние.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 28