Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 22

Отмеченные записи: 0

22.3
Д 75

Дроздова, О. В.
    Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация. [Текст] / О. В. Дроздова // Физика в школе. - 2024. - №3. - С. 42-46
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарное взаимодействие -- когнитивная визуализация -- опорный конспект -- логико-смысловое моделирование -- инфорграфика
Аннотация: В статье описан опыт применения технологий когнитивной визуализации -опорных конспектов, логико- смысловых моделей, инфографики -при изучении дисциплин естествеенонаучного цикла для реализации междисциплинарного взаимодействия в системе СПО.
Держатели документа:
ЗКУ

Дроздова, О.В. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация. [Текст] / О. В. Дроздова // Физика в школе. - 2024. - №3.- С.42-46

21.

Дроздова, О.В. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация. [Текст] / О. В. Дроздова // Физика в школе. - 2024. - №3.- С.42-46


22.3
Д 75

Дроздова, О. В.
    Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация. [Текст] / О. В. Дроздова // Физика в школе. - 2024. - №3. - С. 42-46
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарное взаимодействие -- когнитивная визуализация -- опорный конспект -- логико-смысловое моделирование -- инфорграфика
Аннотация: В статье описан опыт применения технологий когнитивной визуализации -опорных конспектов, логико- смысловых моделей, инфографики -при изучении дисциплин естествеенонаучного цикла для реализации междисциплинарного взаимодействия в системе СПО.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 32

Сердюков, В. И.
    Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.

Сердюков, В.И. Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1.- С88-99

22.

Сердюков, В.И. Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1.- С88-99


74
С 32

Сердюков, В. И.
    Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.

Страница 3, Результатов: 22

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц