База данных: Статьи
Страница 67, Результатов: 665
Отмеченные записи: 0
661.

Подробнее
74
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Мұханбетжанова, А.Ә.
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Мұханбетжанова, А.Ә.
662.

Подробнее
28.0 (5Қаз)
А 28
Адайәлі, М. Ғ.
"Қызыл кітап" және сирек кездесетін жануарлар [Текст] / М. Ғ. Адайәлі, А. Ж. Салыхова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №37.- мамыр. - Б. 37-41
ББК 28.0
(5Қаз)
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- Қызыл кітап -- Ұлттық саябақтар -- қорықтар -- экологиялық заңдар -- браконьерлік күрес -- климатының өзгеруі -- экожүйенің бұзылуы -- табиғи ресурстар
Аннотация: Аталған авторлық жұмыс оқу бағдарламасына негізделе, үлгілік бағдарламамен сабақтастықты ескере отырып құрастырылған. Білім-тәрбие беру кезеңінде саналы, дұрыс, коммуникативті оқу дағдыларын жетілдіру, логикалық кабылауды дамыту, функционалдық сауаттылықтарын арттыру, пәнге деген кызығушылықты, зерттеушілік кабілетті дамытып қалыптастыруға бағытталган авторлық жұмыс білім беру стандартының пәндік тақырыптарының мазмұнын, оқу сағаттарын курс бөлімдері арасында бөлуді, сонымен қатар пәнаралық, байланыстарды ескере отырып, пәндер мен пән бөлімдерін зерделеудің ұсынылатын тәртібіне негізделе отырып құрастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салыхова, А.Ж.
А 28
Адайәлі, М. Ғ.
"Қызыл кітап" және сирек кездесетін жануарлар [Текст] / М. Ғ. Адайәлі, А. Ж. Салыхова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №37.- мамыр. - Б. 37-41
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- Қызыл кітап -- Ұлттық саябақтар -- қорықтар -- экологиялық заңдар -- браконьерлік күрес -- климатының өзгеруі -- экожүйенің бұзылуы -- табиғи ресурстар
Аннотация: Аталған авторлық жұмыс оқу бағдарламасына негізделе, үлгілік бағдарламамен сабақтастықты ескере отырып құрастырылған. Білім-тәрбие беру кезеңінде саналы, дұрыс, коммуникативті оқу дағдыларын жетілдіру, логикалық кабылауды дамыту, функционалдық сауаттылықтарын арттыру, пәнге деген кызығушылықты, зерттеушілік кабілетті дамытып қалыптастыруға бағытталган авторлық жұмыс білім беру стандартының пәндік тақырыптарының мазмұнын, оқу сағаттарын курс бөлімдері арасында бөлуді, сонымен қатар пәнаралық, байланыстарды ескере отырып, пәндер мен пән бөлімдерін зерделеудің ұсынылатын тәртібіне негізделе отырып құрастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салыхова, А.Ж.
663.

Подробнее
81 (5Қаз )
Ш 80
Шотбайқызы, А
Қазақ тілін қалай оқытып жүрміз? [Текст] / А Шотбайқызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 7
ББК 81
(5Қаз )
Рубрики: Тіл білімі
Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін -- мұғалімдер -- педагогика саласының ғалымдары -- оқушылар жазғы демалыста -- қазақ тілінің оқытылуы -- оқулықтың мазмұны -- әдістемесі
Аннотация: Қазір оқушылар жазғы демалыста. Бірақ мұғалімдер мен педагогика саласының ғалымдарына жаңа оқу жылындағы өзгерістер маза бермесі анық. Соның бірі күн тәртібінен түспей келе жатқан оқулықтардағы олқылықтар мәселесі. Өткенде Премьер-министрдің орынбасары Аида Балаева мектеп оқулықтарын талдау нәтижесінде 700-ден аса ескерту мен қате анықталғандығын айтып өткен еді. Өткір тұрған түйткілдің айналасында оқулықтардың мазмұнына қатысты да сын көп. Қоғамда қызу талқыланғаны – қазақ тілінің оқытылуы, оқулықтың мазмұны, әдістемесі.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А
Қазақ тілін қалай оқытып жүрміз? [Текст] / А Шотбайқызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 7
Рубрики: Тіл білімі
Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін -- мұғалімдер -- педагогика саласының ғалымдары -- оқушылар жазғы демалыста -- қазақ тілінің оқытылуы -- оқулықтың мазмұны -- әдістемесі
Аннотация: Қазір оқушылар жазғы демалыста. Бірақ мұғалімдер мен педагогика саласының ғалымдарына жаңа оқу жылындағы өзгерістер маза бермесі анық. Соның бірі күн тәртібінен түспей келе жатқан оқулықтардағы олқылықтар мәселесі. Өткенде Премьер-министрдің орынбасары Аида Балаева мектеп оқулықтарын талдау нәтижесінде 700-ден аса ескерту мен қате анықталғандығын айтып өткен еді. Өткір тұрған түйткілдің айналасында оқулықтардың мазмұнына қатысты да сын көп. Қоғамда қызу талқыланғаны – қазақ тілінің оқытылуы, оқулықтың мазмұны, әдістемесі.
Держатели документа:
БҚУ
664.

Подробнее
85.313(2Тат)
М 92
Мухамбетжанова, А. А.
Татар халықтарының музыкалық фольклоры мен ғұрыптарын зерттеу мəселелері [Текст] / А. А. Мухамбетжанова // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №2. - Б. 622-640
ББК 85.313(2Тат)
Рубрики: Татар халқының музыкалық мәдениеті
Кл.слова (ненормированные):
татар музыкалық фольклоры -- татар халқы -- этномузыкатану -- этнография -- дәстүрлі музыка -- музыкалық мәдениет -- түркі халықтары -- қазақ музыкалық мұрасы -- ноғай музыкалық мұрасы -- тұрмыс-салт жырлары -- бесік жыры -- балалар әндері -- ғұрыптық музыка -- Астрахань татарлары -- ноғай-қыпшақ мәдениеті -- музыкалық дәстүр -- импровизация
Аннотация: Бұл мақалада татар халқының музыкалық фольклоры мен салт-дəстүрлері этномузыкалық жəне этнографиялық тұрғыдан қарастырылады. Зерттеудің негізгі мақсаты – татар музыкалық мəдениетінің жанрлық ерекшеліктерін анықтап, оның түркі халықтарының, əсіресе қазақ жəне ноғай халықтарының дəстүрлі музыкалық мұрасымен байланысын салыстырмалы əдіс арқылы талдау. Зерттеу барысында тарихи-этнографиялық деректер, музыкалық-фольклорлық материалдар жəне экспедициялық жазбалар пайдаланылды. Мақалада татарлардың тұрмыс-салт жырлары, жоқтау дəстүрлері, бесік жырлары, балалар əндері, тақмақтар, сондай-ақ үйлену жəне жерлеу рəсімдеріндегі музыкалық үлгілер талданады. Сонымен қатар Астрахань татарларының музыкалық фольклоры, олардың диалектілік ерекшеліктері мен ноғай-қыпшақ мəдени кеңістігімен байланысы қарастырылады. Зерттеу барысында татар əуендерінің поэтикалық-музыкалық құрылымы, ладтық жəне ырғақтық ерекшеліктері, орындаушылық дəстүрлері мен импровизациялық сипаты сипатталады. Еңбекте татар хореографиялық фольклоры да қарастырылып, «Кияусы», «Акчатыр» сияқты ғұрыптық билердің мазмұны, құрылымы жəне əлеуметтік-мəдени қызметі талданады. Сонымен қатар мерекелік дəстүрлер, ұлттық тағамдар, шай ішу мəдениеті, үйлену рəсімдері жəне диаспора жағдайында сақталған этномəдени тəжірибелер сипатталады. Зерттеу нəтижесінде татар музыкалық фольклорының көне қабаттары салт-дəстүрлік рəсімдерде сақталғаны жəне оның түркі халықтарының ортақ мəдени негізімен тығыз байланыста дамығаны анықталды. Сондай-ақ қазіргі жаһандану жағдайында татар музыкалық жəне хореографиялық мұрасын сақтау, жүйелеу жəне ғылыми тұрғыдан зерттеу этномузыкатану ғылымының маңызды бағыттарының бірі екендігі көрсетілді. Сонымен, татар этностарының музыкалық фольклоры халықтың тарихи жолын, дəстүрін, дүниетанымын көрсететін маңызды мəдени мұра болып табылады. Оны зерттеу ұлттық бірегейлік пен мəдениетаралық байланыстардың қалыптасу ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен бірге, бұл дəстүрлерді сақтау жүйелі зерттеуді, мəдени бастамаларды қолдауды, білімді жаңа ұрпаққа жеткізуді қажет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбетжанова, А. А.
Татар халықтарының музыкалық фольклоры мен ғұрыптарын зерттеу мəселелері [Текст] / А. А. Мухамбетжанова // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №2. - Б. 622-640
Рубрики: Татар халқының музыкалық мәдениеті
Кл.слова (ненормированные):
татар музыкалық фольклоры -- татар халқы -- этномузыкатану -- этнография -- дәстүрлі музыка -- музыкалық мәдениет -- түркі халықтары -- қазақ музыкалық мұрасы -- ноғай музыкалық мұрасы -- тұрмыс-салт жырлары -- бесік жыры -- балалар әндері -- ғұрыптық музыка -- Астрахань татарлары -- ноғай-қыпшақ мәдениеті -- музыкалық дәстүр -- импровизация
Аннотация: Бұл мақалада татар халқының музыкалық фольклоры мен салт-дəстүрлері этномузыкалық жəне этнографиялық тұрғыдан қарастырылады. Зерттеудің негізгі мақсаты – татар музыкалық мəдениетінің жанрлық ерекшеліктерін анықтап, оның түркі халықтарының, əсіресе қазақ жəне ноғай халықтарының дəстүрлі музыкалық мұрасымен байланысын салыстырмалы əдіс арқылы талдау. Зерттеу барысында тарихи-этнографиялық деректер, музыкалық-фольклорлық материалдар жəне экспедициялық жазбалар пайдаланылды. Мақалада татарлардың тұрмыс-салт жырлары, жоқтау дəстүрлері, бесік жырлары, балалар əндері, тақмақтар, сондай-ақ үйлену жəне жерлеу рəсімдеріндегі музыкалық үлгілер талданады. Сонымен қатар Астрахань татарларының музыкалық фольклоры, олардың диалектілік ерекшеліктері мен ноғай-қыпшақ мəдени кеңістігімен байланысы қарастырылады. Зерттеу барысында татар əуендерінің поэтикалық-музыкалық құрылымы, ладтық жəне ырғақтық ерекшеліктері, орындаушылық дəстүрлері мен импровизациялық сипаты сипатталады. Еңбекте татар хореографиялық фольклоры да қарастырылып, «Кияусы», «Акчатыр» сияқты ғұрыптық билердің мазмұны, құрылымы жəне əлеуметтік-мəдени қызметі талданады. Сонымен қатар мерекелік дəстүрлер, ұлттық тағамдар, шай ішу мəдениеті, үйлену рəсімдері жəне диаспора жағдайында сақталған этномəдени тəжірибелер сипатталады. Зерттеу нəтижесінде татар музыкалық фольклорының көне қабаттары салт-дəстүрлік рəсімдерде сақталғаны жəне оның түркі халықтарының ортақ мəдени негізімен тығыз байланыста дамығаны анықталды. Сондай-ақ қазіргі жаһандану жағдайында татар музыкалық жəне хореографиялық мұрасын сақтау, жүйелеу жəне ғылыми тұрғыдан зерттеу этномузыкатану ғылымының маңызды бағыттарының бірі екендігі көрсетілді. Сонымен, татар этностарының музыкалық фольклоры халықтың тарихи жолын, дəстүрін, дүниетанымын көрсететін маңызды мəдени мұра болып табылады. Оны зерттеу ұлттық бірегейлік пен мəдениетаралық байланыстардың қалыптасу ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен бірге, бұл дəстүрлерді сақтау жүйелі зерттеуді, мəдени бастамаларды қолдауды, білімді жаңа ұрпаққа жеткізуді қажет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
665.

Подробнее
66 (5Қаз)
Ж 80
Жолжан, Г.
Өзара байланыс жаңа мазмұнымен толығады [Текст] / Г. Жолжан // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №167. - 4 қыркүйек. - Б. . 1-2
ББК 66
(5Қаз)
Рубрики: Саясаттану
Политика
Кл.слова (ненормированные):
Лаос президенті тхонглун сисулит -- ресми делегация мүшелері -- құрмет қарауылы ротасы -- көлік-логистика -- келіссөз -- оңтүстік шығыс азия -- acean елдері -- қытай теміржолы
Аннотация: Тәуелсіздік сарайында Мемлекет басышысы елімізге ресми сапармен келген Лаос Президенті Тхонглун Сисулит бір-біріне ресми делегация мүшелерін таныстырған соң, Құрмет қарауылы ротасының бастығы рапорт беріп, қос мемлекеттің әнұрандары шырқалды.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 80
Жолжан, Г.
Өзара байланыс жаңа мазмұнымен толығады [Текст] / Г. Жолжан // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №167. - 4 қыркүйек. - Б. . 1-2
Рубрики: Саясаттану
Политика
Кл.слова (ненормированные):
Лаос президенті тхонглун сисулит -- ресми делегация мүшелері -- құрмет қарауылы ротасы -- көлік-логистика -- келіссөз -- оңтүстік шығыс азия -- acean елдері -- қытай теміржолы
Аннотация: Тәуелсіздік сарайында Мемлекет басышысы елімізге ресми сапармен келген Лаос Президенті Тхонглун Сисулит бір-біріне ресми делегация мүшелерін таныстырған соң, Құрмет қарауылы ротасының бастығы рапорт беріп, қос мемлекеттің әнұрандары шырқалды.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 67, Результатов: 665