База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
М 31
Масеева, К.
Студенческое самоуправление Казахстан в XXI веке: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] / К. Масеева // "Жоғары оқу орындарында студенттік өзін - өзі басқару ұйымын құрудың тиімділігі: тәжірибесі, проблемалары және перспективалары" Республикалық ғылыми - тәжірибелік конференцияның Материалдары . - 2010. - 8 желтоқсан. - С№. 103-105
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студент -- самоуправление -- казахстан -- история -- культура -- государство -- образование -- молодежь -- политика -- омбудсмен -- Гумилев -- президент
Аннотация: Студенческое самоуправление Казахстан в XXI веке: проблемы и перспективы.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 31
Масеева, К.
Студенческое самоуправление Казахстан в XXI веке: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] / К. Масеева // "Жоғары оқу орындарында студенттік өзін - өзі басқару ұйымын құрудың тиімділігі: тәжірибесі, проблемалары және перспективалары" Республикалық ғылыми - тәжірибелік конференцияның Материалдары . - 2010. - 8 желтоқсан. - С№. 103-105
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студент -- самоуправление -- казахстан -- история -- культура -- государство -- образование -- молодежь -- политика -- омбудсмен -- Гумилев -- президент
Аннотация: Студенческое самоуправление Казахстан в XXI веке: проблемы и перспективы.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
85
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
Страница 1, Результатов: 2