База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 18
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.268.5
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.268.5
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
37.24
М 33
Матаева, Б. З.
Машинамен орындалатын жұмыстар. Ирек тігімнің қолданылуы. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8. - Б. 36
ББК 37.24
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
тігін машина -- ирек тігім -- мата -- пішім -- киім
Аннотация: Жаңа технологияларды тиімді қолдана отырып, теориялық білімдерін және практикалық іскерліктерін арттыру мақсатында оқушылардың білімдерін пысықтау. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыта отырып, бастаған тігін бұйымдарын аяқтау, жұмыс нәтижесін көру, әсемдікке, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З.
Машинамен орындалатын жұмыстар. Ирек тігімнің қолданылуы. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8. - Б. 36
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
тігін машина -- ирек тігім -- мата -- пішім -- киім
Аннотация: Жаңа технологияларды тиімді қолдана отырып, теориялық білімдерін және практикалық іскерліктерін арттыру мақсатында оқушылардың білімдерін пысықтау. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыта отырып, бастаған тігін бұйымдарын аяқтау, жұмыс нәтижесін көру, әсемдікке, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74.104
М 33
Матаева, С.
"Сабақты зерттеу" тәсілін ендіру арқылы оқушылардың жоғары деңгейлі ойлау дағдысын қалай дамытуға болады? [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 18-22
ББК 74.104
Рубрики: Дошкольные учреждения
Кл.слова (ненормированные):
сабақ -- ұстаз -- мектеп -- жаңартылған білім жүйесі -- ашық сұрақ -- білім беру ұйымы
Аннотация: Зерттеуде "Сабақты зерттеу" және "ашық сұрақ қою"ұғымдарына теориялық негіздеме берілген. Білім беру ұйымдағы оқыту үдерісіне "Сабақты зерттеу" тәсілін ендіру мәселесі қарастырылып, мұғалімдердің сұрақ қою дағдылары зерттеліп, сұрақ қою дағдыларын қалай дамытуға болатыны көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сыздықбаева, Р.
М 33
Матаева, С.
"Сабақты зерттеу" тәсілін ендіру арқылы оқушылардың жоғары деңгейлі ойлау дағдысын қалай дамытуға болады? [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 18-22
Рубрики: Дошкольные учреждения
Кл.слова (ненормированные):
сабақ -- ұстаз -- мектеп -- жаңартылған білім жүйесі -- ашық сұрақ -- білім беру ұйымы
Аннотация: Зерттеуде "Сабақты зерттеу" және "ашық сұрақ қою"ұғымдарына теориялық негіздеме берілген. Білім беру ұйымдағы оқыту үдерісіне "Сабақты зерттеу" тәсілін ендіру мәселесі қарастырылып, мұғалімдердің сұрақ қою дағдылары зерттеліп, сұрақ қою дағдыларын қалай дамытуға болатыны көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сыздықбаева, Р.
5.
Подробнее
74.104
М 33
Матаева, С.
Заманауи білім беру мазмұнының құндылықтары [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – маусым. - №6. - Б. 13-16
ББК 74.104
Рубрики: Дошкольные учреждения — организация работы
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім жүйесі -- білім беру саласы -- парадигма ұғымы -- американдық тарихшы Т.Кун -- құндылықтар
Аннотация: Бүгінгі таңда оқыту мен тәрбие үдерісі аталған құндылықтар негізінде жүзеге асырылуы тиіс. Мектеп ұлттық келбетін сақтап қалу үшін отандық педагог ағартушылардың еңбектеріндегі идеяларымен тығыз байланысты болуы маңызды. Демек, білім беру - мемлекеттік, қоғамдық және жеке тұлғалық құндылық болып табылады. Олай болса, әрбір қазақстандық мұғалім құндылықтар теориясын тәжірибеде тиімді үйлестіре білуі қажет.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сыздықбаева, Р.
М 33
Матаева, С.
Заманауи білім беру мазмұнының құндылықтары [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – маусым. - №6. - Б. 13-16
Рубрики: Дошкольные учреждения — организация работы
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім жүйесі -- білім беру саласы -- парадигма ұғымы -- американдық тарихшы Т.Кун -- құндылықтар
Аннотация: Бүгінгі таңда оқыту мен тәрбие үдерісі аталған құндылықтар негізінде жүзеге асырылуы тиіс. Мектеп ұлттық келбетін сақтап қалу үшін отандық педагог ағартушылардың еңбектеріндегі идеяларымен тығыз байланысты болуы маңызды. Демек, білім беру - мемлекеттік, қоғамдық және жеке тұлғалық құндылық болып табылады. Олай болса, әрбір қазақстандық мұғалім құндылықтар теориясын тәжірибеде тиімді үйлестіре білуі қажет.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сыздықбаева, Р.
6.
Подробнее
22.1
Б 20
Балашов К.
Оқушыларды тригонометриялық есептерді стандартты емес тәсілдермен шығаруға баулу [Текст] / Балашов К. , К. Матаева // Математика және физика. - 2020. - №4. - Б. 2 -5
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- тригонометриялық есептерді стандартты емес тәсілдермен шығаруға баулу -- теңдеу -- математикалық индукция әдісі -- натурал сан -- теңсіздікті дәлелдеу -- түбір
Аннотация: Мақалада математика пәнінен сабақ жоспары берілген. Заманауи математикалық білім берудің мақсаты - математикалық білімді алу және бұл білімді қолданбалы есептерді шығаруда қолдана білу дағдысын қалыптастыру болып табылады. Соның негізінде біздің алдымызда екі түрлі мәселені шешу керек: бірінші - мектеп оқушыларына негізі математикалық білімді беру, ал екінші жағынан - оқушылардың пәнге деген қызығушылығын қалыптастыра отырып, ойлана және зерттей білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матаева , К.
Б 20
Балашов К.
Оқушыларды тригонометриялық есептерді стандартты емес тәсілдермен шығаруға баулу [Текст] / Балашов К. , К. Матаева // Математика және физика. - 2020. - №4. - Б. 2 -5
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- тригонометриялық есептерді стандартты емес тәсілдермен шығаруға баулу -- теңдеу -- математикалық индукция әдісі -- натурал сан -- теңсіздікті дәлелдеу -- түбір
Аннотация: Мақалада математика пәнінен сабақ жоспары берілген. Заманауи математикалық білім берудің мақсаты - математикалық білімді алу және бұл білімді қолданбалы есептерді шығаруда қолдана білу дағдысын қалыптастыру болып табылады. Соның негізінде біздің алдымызда екі түрлі мәселені шешу керек: бірінші - мектеп оқушыларына негізі математикалық білімді беру, ал екінші жағынан - оқушылардың пәнге деген қызығушылығын қалыптастыра отырып, ойлана және зерттей білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матаева , К.
7.
Подробнее
74.65(5Қаз)
М 33
Матаева, Б. З.
Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің этномәдени қызметі. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 18-19
ББК 74.65(5Қаз)
Рубрики: Халықтық педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- халық -- педагогика -- ұлттық -- тәлім-тәрбие -- мәдени -- мұра -- тарих -- салт-дәстүр -- білім -- мектеп -- қазақстан -- ою-өрнек -- қолөнер -- мәдениет -- өнер -- этномәдени -- қазақ халқы
Аннотация: Баланы қолөнерге баулу және оны қызықтыру үшін ең алдымен оған үлгі алатындай жағдай туғызып, қазақ қолөнерінің әсемдік құпиясын ашып көрсету қажет. Қазақтың ұлттық өнердегі эстетикалық талғамын дұрыс өз мәнінде түсіндірудің маңызы зор. Қазақ халқының қолөнерінде өрнек ерекше орын алатыны белгілі. Ұлттық тәрбие беру ісінде халық педагогикасының озық үлгілері мен қолданбалы өнердің ұлттық дәстүрлерін тиімді қолдану.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З.
Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің этномәдени қызметі. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 18-19
Рубрики: Халықтық педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- халық -- педагогика -- ұлттық -- тәлім-тәрбие -- мәдени -- мұра -- тарих -- салт-дәстүр -- білім -- мектеп -- қазақстан -- ою-өрнек -- қолөнер -- мәдениет -- өнер -- этномәдени -- қазақ халқы
Аннотация: Баланы қолөнерге баулу және оны қызықтыру үшін ең алдымен оған үлгі алатындай жағдай туғызып, қазақ қолөнерінің әсемдік құпиясын ашып көрсету қажет. Қазақтың ұлттық өнердегі эстетикалық талғамын дұрыс өз мәнінде түсіндірудің маңызы зор. Қазақ халқының қолөнерінде өрнек ерекше орын алатыны белгілі. Ұлттық тәрбие беру ісінде халық педагогикасының озық үлгілері мен қолданбалы өнердің ұлттық дәстүрлерін тиімді қолдану.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
78.36
М 33
Матаева, Н. Т.
Ұлттық кітапхана қорын толықтыру - аса жауапты іс [Текст] / Н. Т. Матаева // Кітап. Кітапхана. - 2018. - №4. - Б,. 37-40
ББК 78.36
Рубрики: Кітапхана ісі
Кл.слова (ненормированные):
ҚР Ұлттық кітапхана -- МАГАТ -- Халықаралық кітап алмасу -- Міндетті дана -- Сатып алу -- Толықтыру -- Бақылау
Аннотация: Бүгінгі таңда кітапхана қоғамның көпфункционалды, көпдеңгейлі әлеуметттік институты рөлін атқаруда. Ұлттық құндылықтарымызды сақтап, жазба мұраларымызды келешек ұрпаққа жеткізу мақсатында тың жобалар мен бағдарламалар жүзеге асырылатындығы жайында жазылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 33
Матаева, Н. Т.
Ұлттық кітапхана қорын толықтыру - аса жауапты іс [Текст] / Н. Т. Матаева // Кітап. Кітапхана. - 2018. - №4. - Б,. 37-40
Рубрики: Кітапхана ісі
Кл.слова (ненормированные):
ҚР Ұлттық кітапхана -- МАГАТ -- Халықаралық кітап алмасу -- Міндетті дана -- Сатып алу -- Толықтыру -- Бақылау
Аннотация: Бүгінгі таңда кітапхана қоғамның көпфункционалды, көпдеңгейлі әлеуметттік институты рөлін атқаруда. Ұлттық құндылықтарымызды сақтап, жазба мұраларымызды келешек ұрпаққа жеткізу мақсатында тың жобалар мен бағдарламалар жүзеге асырылатындығы жайында жазылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
9.
Подробнее
Матаева, М.
Распространение конституционной мысли среди народов евразийского пространства / М. Матаева // ТураБи. - 2007. - # 2. - С. 59-64.
Рубрики: Право. Юридические науки--РК
Кл.слова (ненормированные):
конституция -- развитие -- Евразия
Матаева, М.
Распространение конституционной мысли среди народов евразийского пространства / М. Матаева // ТураБи. - 2007. - # 2. - С. 59-64.
Рубрики: Право. Юридические науки--РК
Кл.слова (ненормированные):
конституция -- развитие -- Евразия
10.
Подробнее
74
М 33
Матаева, С.
Бейнелі ойлау дағдысын дамыту маңыздылығы [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №12.-желтоқсан. - Б. 9-12
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру реформалары -- бейнелі ойлау дағдысы -- курс -- әдістемелік ұсыным -- ғылыми еңбек -- психология-педагогика саласы -- шығармашылық ойлау -- ассоциялық ойлау -- абстрактілі ойлау -- коммуникация үдерісі
Аннотация: Мақалада педагогтердің біліктілігін арттырудағы түрлі курстарды өткізу және оларға курстан кейінгі кәсіби қолдау корсету барысында анықталған қажеттілік-оқушылардың бейнелі ойлау дағдысын дамыту туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Купешова, А.
М 33
Матаева, С.
Бейнелі ойлау дағдысын дамыту маңыздылығы [Текст] / С. Матаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №12.-желтоқсан. - Б. 9-12
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру реформалары -- бейнелі ойлау дағдысы -- курс -- әдістемелік ұсыным -- ғылыми еңбек -- психология-педагогика саласы -- шығармашылық ойлау -- ассоциялық ойлау -- абстрактілі ойлау -- коммуникация үдерісі
Аннотация: Мақалада педагогтердің біліктілігін арттырудағы түрлі курстарды өткізу және оларға курстан кейінгі кәсіби қолдау корсету барысында анықталған қажеттілік-оқушылардың бейнелі ойлау дағдысын дамыту туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Купешова, А.
Страница 1, Результатов: 18