База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 295
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
Л 64
Литвиненко, Э. В.
Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 44-52
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная организация -- эффектвность -- экономическая эффективность -- некоммерческие организации -- квалитологическое понимание эффективности -- квалиметрическая модель оценки
Аннотация: В центре внимания- понятие образовательной организации как вида некоммерческой организации; представлены экономический, педагогический, квалиметрический подходы с целью определения эффективности работы образовательной организации; предложена методика оценки эффективности работы образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 64
Литвиненко, Э. В.
Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 44-52
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная организация -- эффектвность -- экономическая эффективность -- некоммерческие организации -- квалитологическое понимание эффективности -- квалиметрическая модель оценки
Аннотация: В центре внимания- понятие образовательной организации как вида некоммерческой организации; представлены экономический, педагогический, квалиметрический подходы с целью определения эффективности работы образовательной организации; предложена методика оценки эффективности работы образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
П 56
Пономаренко, М. Д.
Практика применения поэтического материала на уроке внеклассного чтения [Текст] / М. Д. Пономаренко // Казахская и мировая литература. - 2014. - №3. - С. 7-9
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
практика применения -- поэтический материал -- урок внеклассного чтения -- методика применения -- подборка поэтического материала
Аннотация: Отличительной особенностью методики применения поэтического материала является составление подборки отрывков для анализа из зарубежной литературы, не входящей в действующую программу обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 56
Пономаренко, М. Д.
Практика применения поэтического материала на уроке внеклассного чтения [Текст] / М. Д. Пономаренко // Казахская и мировая литература. - 2014. - №3. - С. 7-9
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
практика применения -- поэтический материал -- урок внеклассного чтения -- методика применения -- подборка поэтического материала
Аннотация: Отличительной особенностью методики применения поэтического материала является составление подборки отрывков для анализа из зарубежной литературы, не входящей в действующую программу обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74
С 34
Сидняев, Н. И.
Методологические аспекты преподавания высшей математики в контексте модернизации школьного математического образования [Текст] / Н. И. Сидняев // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 33-40
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модернизация -- педагогика -- программы -- методология -- образование -- концепция -- реформа
Аннотация: Рассмотрены мало разработанные в литературе вопросы, касающихся дидактики, методики и методологии преподавания вузовского курса высшей математики. Значительное внимание уделено методам формирования современного мировоззрения в ходе изучения математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 34
Сидняев, Н. И.
Методологические аспекты преподавания высшей математики в контексте модернизации школьного математического образования [Текст] / Н. И. Сидняев // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 33-40
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модернизация -- педагогика -- программы -- методология -- образование -- концепция -- реформа
Аннотация: Рассмотрены мало разработанные в литературе вопросы, касающихся дидактики, методики и методологии преподавания вузовского курса высшей математики. Значительное внимание уделено методам формирования современного мировоззрения в ходе изучения математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
75
С 46
Скупченко Е.А,Бурбыгина В.В.
Применение доступных физических упражнений для студентов специальных медицинских групп, освобожденных от практических занятий физкультурой [Текст] / Скупченко Е.А,Бурбыгина В.В. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 78-81
ББК 75
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Методики иоги -- Гимнастика для глаз -- Скандинавская ходьба -- Беговые доржки с использованием программ -- Дартс,бильярд
Аннотация: В последнее время возрастает число публикаций авторов, занимающихся развитием физической культуры студентов специальных медицинских групп.
Держатели документа:
БҚМУ
С 46
Скупченко Е.А,Бурбыгина В.В.
Применение доступных физических упражнений для студентов специальных медицинских групп, освобожденных от практических занятий физкультурой [Текст] / Скупченко Е.А,Бурбыгина В.В. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 78-81
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Методики иоги -- Гимнастика для глаз -- Скандинавская ходьба -- Беговые доржки с использованием программ -- Дартс,бильярд
Аннотация: В последнее время возрастает число публикаций авторов, занимающихся развитием физической культуры студентов специальных медицинских групп.
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
65
С 50
Смайлова, С.
Анализ методики стресс- тестирования операционных и внешних рисков на финансовом рынке Казахстана [Текст] / С. Смайлова // Аль- Пари. - 2014. - №2. - С. 87-90
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
стресс- тестирование -- стрессовая ситуация -- сценарий -- многофакторная модель -- моделирование рисков основной деятельности -- моделирование внешних рисков
Аннотация: В статье подробно рассматриваются методики проведения стресс- тестирований предназначенные для оценки финансовой устойчивости финансовых институтов в случае возможных спадов в экономике. В работе анализируется моделирование сценариев стресс- тестирований для двух групп рисков: риски основной деятельности и внешние риски.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Смайлова, С.
Анализ методики стресс- тестирования операционных и внешних рисков на финансовом рынке Казахстана [Текст] / С. Смайлова // Аль- Пари. - 2014. - №2. - С. 87-90
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
стресс- тестирование -- стрессовая ситуация -- сценарий -- многофакторная модель -- моделирование рисков основной деятельности -- моделирование внешних рисков
Аннотация: В статье подробно рассматриваются методики проведения стресс- тестирований предназначенные для оценки финансовой устойчивости финансовых институтов в случае возможных спадов в экономике. В работе анализируется моделирование сценариев стресс- тестирований для двух групп рисков: риски основной деятельности и внешние риски.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
3
Р 93
Рыжова, Н. И.
Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 5-17
ББК 3
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
кроссплатформенное программирование -- задачи по программированию -- профеессиональные задачи учителья информатики -- решение задач в области кроссплатформенного программирования -- логическая структура содержания обучения -- содержательный компонент методики обучения -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье представалено содержание обучения решению задач кроссплатформенного программирования, освоение которого позволитсформировать у студентов - будущих учителей информатики - готовность к профессиональной деятельности в области кроссплатформенного программирования с целью использования в учебном порцессе образовательного учреждения платформонезависимых учебных компьютерных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Конавалов, Д.В.
Р 93
Рыжова, Н. И.
Реализация методики обучения решению задач кроссплатформенного программирования учителя информатики в форме дистанционного курса в I ms Moodle [Текст] / Н. И. Рыжова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 5-17
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
кроссплатформенное программирование -- задачи по программированию -- профеессиональные задачи учителья информатики -- решение задач в области кроссплатформенного программирования -- логическая структура содержания обучения -- содержательный компонент методики обучения -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье представалено содержание обучения решению задач кроссплатформенного программирования, освоение которого позволитсформировать у студентов - будущих учителей информатики - готовность к профессиональной деятельности в области кроссплатформенного программирования с целью использования в учебном порцессе образовательного учреждения платформонезависимых учебных компьютерных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Конавалов, Д.В.
27.
Подробнее
22.3
Б 87
Бражников, М. А.
К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики (статья I ) [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 4-14
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- физические приборы -- физический эксперимент
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем- это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике- науке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 87
Бражников, М. А.
К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики (статья I ) [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 4-14
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- физические приборы -- физический эксперимент
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем- это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике- науке.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
74.268.1 Англ.
П 12
Павлова, Е. В.
Наглядность в работе над грамматическим материалом на начальной ступени обучения английскому языку [Текст] / Е. В. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 15-21. - Библиогр. в конце ст.21
ББК 74.268.1
Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- работа -- грамматический материал -- начальная ступень -- обучение -- английский язык -- грамматические навыки -- преподавание
Аннотация: Формирование грамматических навыков является одним из самых сложных вопросов методики преподавания иностранного языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
П 12
Павлова, Е. В.
Наглядность в работе над грамматическим материалом на начальной ступени обучения английскому языку [Текст] / Е. В. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 15-21. - Библиогр. в конце ст.21
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- работа -- грамматический материал -- начальная ступень -- обучение -- английский язык -- грамматические навыки -- преподавание
Аннотация: Формирование грамматических навыков является одним из самых сложных вопросов методики преподавания иностранного языка
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
29.
Подробнее
74
У 68
Уразова, М. С.
Разработка электронного учебного пособия для организации учебной деятельности студентов [Текст] / М. С. Уразова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 144-150. - Библиогр. в конце ст.150
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
разработка -- электронное учебное пособие "Базы данных" -- учебная деятельность -- студент -- модернизация -- специалист -- вуз -- программная среда "Навигатор"
Аннотация: Основой методики является автоматизированная обучающая среда "Навигатор" и электронное учебное пособие "База данных"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
У 68
Уразова, М. С.
Разработка электронного учебного пособия для организации учебной деятельности студентов [Текст] / М. С. Уразова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 144-150. - Библиогр. в конце ст.150
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
разработка -- электронное учебное пособие "Базы данных" -- учебная деятельность -- студент -- модернизация -- специалист -- вуз -- программная среда "Навигатор"
Аннотация: Основой методики является автоматизированная обучающая среда "Навигатор" и электронное учебное пособие "База данных"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
30.
Подробнее
22.3
Б 87
Бражников, М. А.
К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики (статья 3) [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - №6. - С. 5-16
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
движущая сила -- методика физики -- физические приборы -- физический эксперимент -- трансформация -- научное исследование -- ученическая лабораторная работа -- приборный парк
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 87
Бражников, М. А.
К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики (статья 3) [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - №6. - С. 5-16
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
движущая сила -- методика физики -- физические приборы -- физический эксперимент -- трансформация -- научное исследование -- ученическая лабораторная работа -- приборный парк
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 3, Результатов: 295