Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 2, Результатов: 34

Отмеченные записи: 0

74
Т 49

Тлеккабылова, Д. Ж.
    Модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалану [Электронный ресурс] / Д. Ж. Тлеккабылова // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - Б. 191-194

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- мемлекет -- білім -- модель -- студент -- психология -- педагогика -- оқу -- әдістеме
Аннотация: Мақалада модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалануы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Тлеккабылова, Д.Ж. Модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалану [Электронный ресурс] / Д. Ж. Тлеккабылова // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2.- Б.191-194

11.

Тлеккабылова, Д.Ж. Модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалану [Электронный ресурс] / Д. Ж. Тлеккабылова // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2.- Б.191-194


74
Т 49

Тлеккабылова, Д. Ж.
    Модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалану [Электронный ресурс] / Д. Ж. Тлеккабылова // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - Б. 191-194

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- мемлекет -- білім -- модель -- студент -- психология -- педагогика -- оқу -- әдістеме
Аннотация: Мақалада модельдеу әдісін педагогика үрдісінде тиімді пайдалануы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
С 96

Сырым, Ж. С.
    Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - Б. 179-184

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- сабақ -- компьютер -- модель -- эксперимент -- оқушылар -- білім
Аннотация: Мақалада физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нуртазаева, Г.А.
Қайрова, Б.Қ.

Сырым, Ж.С. Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- Б.179-184

12.

Сырым, Ж.С. Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- Б.179-184


74
С 96

Сырым, Ж. С.
    Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - Б. 179-184

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- сабақ -- компьютер -- модель -- эксперимент -- оқушылар -- білім
Аннотация: Мақалада физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нуртазаева, Г.А.
Қайрова, Б.Қ.

83
М 11

Мұсаева, Г. Э.
    Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Текст] / Г. Э. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 253-259

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
құрылымдық лингвистика -- тіл меңгеру -- синтаксис -- модельдеу -- функционалды грамматика
Аннотация: Мақалада баспасөз қызметінің мекемеге қатысты сыни мақалалар санын азайтудағы, сыни мақалалардың жариялануының алдын алуға қатысты іс-әрекетіндегі алға қойған әдіс-тәсілдері сөз болады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ

Мұсаева, Г.Э. Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Текст] / Г. Э. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1.- Б.253-259

13.

Мұсаева, Г.Э. Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Текст] / Г. Э. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1.- Б.253-259


83
М 11

Мұсаева, Г. Э.
    Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Текст] / Г. Э. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 253-259

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
құрылымдық лингвистика -- тіл меңгеру -- синтаксис -- модельдеу -- функционалды грамматика
Аннотация: Мақалада баспасөз қызметінің мекемеге қатысты сыни мақалалар санын азайтудағы, сыни мақалалардың жариялануының алдын алуға қатысты іс-әрекетіндегі алға қойған әдіс-тәсілдері сөз болады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ

74
И 86

Искалиева, А. У.
    Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 114-119

ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.

Искалиева, А.У. Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.114-119

14.

Искалиева, А.У. Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.114-119


74
И 86

Искалиева, А. У.
    Атом және атом ядросының физикасы бойынша лабораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева, Г. Ш. Кажмуханова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 114-119

ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кажмуханова, Г.Ш.

81.2Қаз.
М 91

Мұсаева, Г. Ә.
    Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 247-252

ББК 81.2Қаз.

Рубрики: Қазақ тілі

Кл.слова (ненормированные):
құрылымдық лингвистика -- тіл меңгеру -- синтаксис -- модельдеу -- функционалды грамматика
Аннотация: Мақалада жай сөйлемдердің модельдік құрылымы аясында берілетін тілдік білімнің функционалды қызметі қарастырылып, оны қазақ тілін екініші тіл ретінде меңгерудегі тиімді жақтарын жан-жақты талдайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мұсаева, Г.Ә. Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.247-252

15.

Мұсаева, Г.Ә. Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.247-252


81.2Қаз.
М 91

Мұсаева, Г. Ә.
    Тілдік материалдың қызметі (қазақ тілін меңгеру) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Мұсаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 247-252

ББК 81.2Қаз.

Рубрики: Қазақ тілі

Кл.слова (ненормированные):
құрылымдық лингвистика -- тіл меңгеру -- синтаксис -- модельдеу -- функционалды грамматика
Аннотация: Мақалада жай сөйлемдердің модельдік құрылымы аясында берілетін тілдік білімнің функционалды қызметі қарастырылып, оны қазақ тілін екініші тіл ретінде меңгерудегі тиімді жақтарын жан-жақты талдайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

22
К 13

Кажмуханова, Г. Ш.
    "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 5-11.

ББК 22

Рубрики: Физика-математика ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу мәселесі зерттелген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Искалиева, А.У.

Кажмуханова, Г.Ш. "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015.- Б.5-11.

16.

Кажмуханова, Г.Ш. "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015.- Б.5-11.


22
К 13

Кажмуханова, Г. Ш.
    "Атом және атом ядросының физикасы бойынша лаораториялық практикумда компьютерлік модельдерді қолдану" [Текст] / Г. Ш. Кажмуханова, А. У. Искалиева // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 5-11.

ББК 22

Рубрики: Физика-математика ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- компьютерлік модельдеу -- үдеріс -- зертханалық жұмыс -- атом -- физика -- фотоэффект
Аннотация: Мақалада атом физикасы бойынша компьютерлік зертханалық жұмыстарды өткізу мәселесі зерттелген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Искалиева, А.У.

74
А 45

Албытова, Н. П.
    Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 71-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық жоспар -- жаңартылған білім мазмұны -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- компьютерлік модельдеу -- қосымша білім беру бағдарламасы --
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнына сәйкес оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мәселесі қарастырылады. PISA бағдарламасы бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау факторы ретінде қосымша білім беру туралы мазмұндалады. Сондай-ақ, педагогикалық тәжірибеде жинақталған қосымша білім беру түрлері мен модельдеріне сипаттама беріліп, олардың әлеуетін орта және қосымша білім беру сабақтастығында қарастыру туралы ұсыныстар беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

Албытова, Н.П. Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.71-79

17.

Албытова, Н.П. Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Б.71-79


74
А 45

Албытова, Н. П.
    Жаңартылған білім нәтижелерінің кепілі – қосымша білім беру [Текст] / Н.П. Албытова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 71-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық жоспар -- жаңартылған білім мазмұны -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- компьютерлік модельдеу -- қосымша білім беру бағдарламасы --
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұнына сәйкес оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мәселесі қарастырылады. PISA бағдарламасы бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау факторы ретінде қосымша білім беру туралы мазмұндалады. Сондай-ақ, педагогикалық тәжірибеде жинақталған қосымша білім беру түрлері мен модельдеріне сипаттама беріліп, олардың әлеуетін орта және қосымша білім беру сабақтастығында қарастыру туралы ұсыныстар беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

74
И 78

Иргалиев, А. С.
    Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 160-170

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- рефлексиялық іс-әрекет -- рефлексиялық сипаттағы қызмет -- педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі сынау және рефлексия -- біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушылары -- мұғалімнің рефлексиялық-перцептивтік біліктері -- біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұны -- рефлексиялық іс-әрекет моделі -- рефлексиялық- гуманистік тәсілдеме -- педагогикалық рефлексияны қалыптастыру шарттар кешені -- педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары мен көрсеткіштері
Аннотация: Мақалада педагогикалық рефлексияны біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында қалыптастырудың ғылыми-әдіснамалық негіздері мен практикалық шарттары, біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұнын модельдеу, психологиядағы рефлексиялық-гуманистік тәсілдемесі, рефлексиялық іс-әрекет моделінің тұжырымдамалық негіздеріне қатысты ұстанымдарды анықтау, педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары, мұғалімдерде педагогикалық рефлексияны қалыптастырудағы педагогикалық жағдайлар кешені (ынталандырушы- мотивациялық жағдайлар; мазмұндық-технологиялық жағдайлар; ұйымдастырушылық-іске асыру шарттары; бақылау-реттеу шарттары), педагогикалық шарттар тобы (мұғалімдердің педагогикалық рефлексияға деген оң мотивациясын қалыптастыру және қолдау, рефлексиялық-инновациялық ортаны құру, педагогикалық рефлексиямен ойдағыдай айналысатын мұғалімдерді моральдық және материалдық ынталандыру), педагогтардың «Маған арналған педагогикалық рефлексия» атты өз тұжырымдамасын іске асыру жұмысының кезеңдері, педагогтардың педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары нақтыланып (әдіснамалық, технологиялық, рефлексиялық), қалыптасу өлшемшарттарының көрсеткіштері (әдістемелік мәдениет; инновациялық ойлау стилі; жаңа идеялар мен ойларды ұсынуға деген шығармашылық қабілеттілік; педагогикалық рефлексияны іс-әрекеттің практикалық формаларында жобалау және модельдеу; өзін-өзі дамытуға қабілеттілік; өзінің инновациялық қызметін талдауға қабілеттілік), педагогикалық рефлексия дағдысының қалыптасу деңгейлері сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, Р.Ж.

Иргалиев, А.С. Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4.- Б.160-170

18.

Иргалиев, А.С. Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4.- Б.160-170


74
И 78

Иргалиев, А. С.
    Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 160-170

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- рефлексиялық іс-әрекет -- рефлексиялық сипаттағы қызмет -- педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі сынау және рефлексия -- біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушылары -- мұғалімнің рефлексиялық-перцептивтік біліктері -- біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұны -- рефлексиялық іс-әрекет моделі -- рефлексиялық- гуманистік тәсілдеме -- педагогикалық рефлексияны қалыптастыру шарттар кешені -- педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары мен көрсеткіштері
Аннотация: Мақалада педагогикалық рефлексияны біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында қалыптастырудың ғылыми-әдіснамалық негіздері мен практикалық шарттары, біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұнын модельдеу, психологиядағы рефлексиялық-гуманистік тәсілдемесі, рефлексиялық іс-әрекет моделінің тұжырымдамалық негіздеріне қатысты ұстанымдарды анықтау, педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары, мұғалімдерде педагогикалық рефлексияны қалыптастырудағы педагогикалық жағдайлар кешені (ынталандырушы- мотивациялық жағдайлар; мазмұндық-технологиялық жағдайлар; ұйымдастырушылық-іске асыру шарттары; бақылау-реттеу шарттары), педагогикалық шарттар тобы (мұғалімдердің педагогикалық рефлексияға деген оң мотивациясын қалыптастыру және қолдау, рефлексиялық-инновациялық ортаны құру, педагогикалық рефлексиямен ойдағыдай айналысатын мұғалімдерді моральдық және материалдық ынталандыру), педагогтардың «Маған арналған педагогикалық рефлексия» атты өз тұжырымдамасын іске асыру жұмысының кезеңдері, педагогтардың педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары нақтыланып (әдіснамалық, технологиялық, рефлексиялық), қалыптасу өлшемшарттарының көрсеткіштері (әдістемелік мәдениет; инновациялық ойлау стилі; жаңа идеялар мен ойларды ұсынуға деген шығармашылық қабілеттілік; педагогикалық рефлексияны іс-әрекеттің практикалық формаларында жобалау және модельдеу; өзін-өзі дамытуға қабілеттілік; өзінің инновациялық қызметін талдауға қабілеттілік), педагогикалық рефлексия дағдысының қалыптасу деңгейлері сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, Р.Ж.

22.12
М 92

Мухамбетова, Б. Ж.
    Математикалық логика пәні бойынша практикалық сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 50-58

ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
Аристотель логикасы -- Оқиғалар логикасы -- Таным логикасы -- Әрекеттер логикасы -- Логика -- Математика -- компьютерлік математикалық модельдеу
Аннотация: Айтулы ойшылдардың данагерлік оқуы және солардың дәріскерлік еңбектері арқасында бүкіл ғаламның білім қазыналығы таза ақыл дәрменіне сүйеніп жасалған Аристотель логикасы, ғылыми математиканың тұңғышы Евклид бастамалары сынды іргетастық ғылыми жауһарлармен толыққанын өркениет тарихы жақсы біледі.
Держатели документа:
ЗКУ

Мухамбетова, Б.Ж. Математикалық логика пәні бойынша практикалық сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019.- Б.50-58

19.

Мухамбетова, Б.Ж. Математикалық логика пәні бойынша практикалық сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019.- Б.50-58


22.12
М 92

Мухамбетова, Б. Ж.
    Математикалық логика пәні бойынша практикалық сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 50-58

ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
Аристотель логикасы -- Оқиғалар логикасы -- Таным логикасы -- Әрекеттер логикасы -- Логика -- Математика -- компьютерлік математикалық модельдеу
Аннотация: Айтулы ойшылдардың данагерлік оқуы және солардың дәріскерлік еңбектері арқасында бүкіл ғаламның білім қазыналығы таза ақыл дәрменіне сүйеніп жасалған Аристотель логикасы, ғылыми математиканың тұңғышы Евклид бастамалары сынды іргетастық ғылыми жауһарлармен толыққанын өркениет тарихы жақсы біледі.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973-018
Б 20

Балтабай, Р. А.
    Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 98-99.

ББК 32.973-018

Рубрики: Программирование

Кл.слова (ненормированные):
Физикалық процестер -- компьютерлік модельдеу -- математикалық модель -- есептеу эксперименттер -- математикалық модель ЭЕМ -- алгоритм -- программалау -- модель
Аннотация: Компьютерлік модельдеу – күрделі жүйені оның компьютерлік моделін пайдалану негізінде талдау немесе синтездеу мәселесін шешу әдісі. Компьютерлік модельдеудің мәні бар модель негізінде сандық және сапалық нәтижелер алуда жатыр.
Держатели документа:
ЗКУ

Балтабай, Р.А. Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.98-99.

20.

Балтабай, Р.А. Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2.- Б.98-99.


32.973-018
Б 20

Балтабай, Р. А.
    Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу [Текст] / Р. А. Балтабай // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 98-99.

ББК 32.973-018

Рубрики: Программирование

Кл.слова (ненормированные):
Физикалық процестер -- компьютерлік модельдеу -- математикалық модель -- есептеу эксперименттер -- математикалық модель ЭЕМ -- алгоритм -- программалау -- модель
Аннотация: Компьютерлік модельдеу – күрделі жүйені оның компьютерлік моделін пайдалану негізінде талдау немесе синтездеу мәселесін шешу әдісі. Компьютерлік модельдеудің мәні бар модель негізінде сандық және сапалық нәтижелер алуда жатыр.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 34

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц