База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.900.6
Д 17
Дандыкулова, А.
Спасибо родителям за все! [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 28 февраля. - 2019. - №2 . - С. . 2.
ББК 74.900.6
Рубрики: Организация жизни детей в семье
Кл.слова (ненормированные):
Спасибо родителям за все -- ЗКГУ -- 1 марта -- "Мейірімді көктем" -- посвященная дню благодарения -- организованное Научной библиотекой ЗКГУ -- Мерген Куанышевич Сулейменов -- Гульнар Амандыковна Мунасова -- Каргабаев Бейбит Уахитович -- Конысовна Акмарал Турниязова -- Габдешева Астра Ерсайыновна -- студентка группы Фил/п-42 Дандыкулова Алтыншаш
Аннотация: 1 марта рамках акции "Мейірімді көктем" состоялась встреча, посвященная Дню благодарения, организованное Научной билиотекой ЗКГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 17
Дандыкулова, А.
Спасибо родителям за все! [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 28 февраля. - 2019. - №2 . - С. . 2.
Рубрики: Организация жизни детей в семье
Кл.слова (ненормированные):
Спасибо родителям за все -- ЗКГУ -- 1 марта -- "Мейірімді көктем" -- посвященная дню благодарения -- организованное Научной библиотекой ЗКГУ -- Мерген Куанышевич Сулейменов -- Гульнар Амандыковна Мунасова -- Каргабаев Бейбит Уахитович -- Конысовна Акмарал Турниязова -- Габдешева Астра Ерсайыновна -- студентка группы Фил/п-42 Дандыкулова Алтыншаш
Аннотация: 1 марта рамках акции "Мейірімді көктем" состоялась встреча, посвященная Дню благодарения, организованное Научной билиотекой ЗКГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.90(5каз)
А 92
Ата-анаға мың алғыс! [Текст] // Өркен . - 28 наурыз. - 2019. - №3. - Б. 3.
ББК 74.90(5каз)
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ата-анаға мың алғыс -- алғыс айту күні -- БҚМУ -- мейірімді көктем акциясы -- ғылыми кітапхана ұжымы -- шет тілдері кафедрасының оқытушы магистрі Габдешева Астра Ерсайынқызы -- экономика және менеджемент кафедрасының оқытушысы Тұрниязова Ақмарал Қонысқызы -- университетімізде тазалықты сақтауға зор үлесін қосып,қызмет жасап келе жатқан Абдешева Айсұлу Садырегенқызы -- Мунасова Гүлнәр Амандыққызы -- қауіпсіздік қызметкері, көп балалы әке Қарғабаев Бейбіт Уахитұлы -- студенттер сұрақ қойып, қызықты да қиын сәттерімен бөлісті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: Көктемнің алғашқы мерекесі Алғыс айту күнінің еліміз үшін маңызы зор. "Мейірімді көктем" акциясы аясында М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың ғылыми кітапханасы ұжымы Алғыс айту күніне орай "Ата-анаға мың алғыс" атты кездесу көшін ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚМУ
А 92
Ата-анаға мың алғыс! [Текст] // Өркен . - 28 наурыз. - 2019. - №3. - Б. 3.
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ата-анаға мың алғыс -- алғыс айту күні -- БҚМУ -- мейірімді көктем акциясы -- ғылыми кітапхана ұжымы -- шет тілдері кафедрасының оқытушы магистрі Габдешева Астра Ерсайынқызы -- экономика және менеджемент кафедрасының оқытушысы Тұрниязова Ақмарал Қонысқызы -- университетімізде тазалықты сақтауға зор үлесін қосып,қызмет жасап келе жатқан Абдешева Айсұлу Садырегенқызы -- Мунасова Гүлнәр Амандыққызы -- қауіпсіздік қызметкері, көп балалы әке Қарғабаев Бейбіт Уахитұлы -- студенттер сұрақ қойып, қызықты да қиын сәттерімен бөлісті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: Көктемнің алғашқы мерекесі Алғыс айту күнінің еліміз үшін маңызы зор. "Мейірімді көктем" акциясы аясында М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың ғылыми кітапханасы ұжымы Алғыс айту күніне орай "Ата-анаға мың алғыс" атты кездесу көшін ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
88
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
355.233.231.1 (574)
М 90
Муналбаева, У. Д.
Феномен казахстанского патриотизма как важнейший стратегический фактор общественного развития [Текст] / У.Д. Муналбаева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 136
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Феномен -- патриотизм -- общественное развитие -- нация -- духовный потенциал
Аннотация: Патриотизм – один из факторов процесса становления молодого государства, национальной безопасности страны, необходимый атрибут духовной консолидации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 90
Муналбаева, У. Д.
Феномен казахстанского патриотизма как важнейший стратегический фактор общественного развития [Текст] / У.Д. Муналбаева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 136
| УДК |
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Феномен -- патриотизм -- общественное развитие -- нация -- духовный потенциал
Аннотация: Патриотизм – один из факторов процесса становления молодого государства, национальной безопасности страны, необходимый атрибут духовной консолидации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
С 91
Суханова, Н. О.
Стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Н. О. Суханова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 132-133
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- подросток -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
С 91
Суханова, Н. О.
Стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Н. О. Суханова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 132-133
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- подросток -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
6.
Подробнее
88
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Влияние взаимоотношений в семье на развитие ребенка [Текст] / Б. Б. Мунайдарова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 75-80
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
малая группа -- семья -- родители -- ребенок -- коллектив -- взаимоотношения -- семейное воспитание
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам определения и развития отношений в семье, функции семьи и ее воспитательного потенциала, родительских установок, позиций и гибкости, рассматриваемые в психологии как деятельностный аспект, влияющие на взаимоотношения в семье и развитие ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Влияние взаимоотношений в семье на развитие ребенка [Текст] / Б. Б. Мунайдарова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 75-80
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
малая группа -- семья -- родители -- ребенок -- коллектив -- взаимоотношения -- семейное воспитание
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам определения и развития отношений в семье, функции семьи и ее воспитательного потенциала, родительских установок, позиций и гибкости, рассматриваемые в психологии как деятельностный аспект, влияющие на взаимоотношения в семье и развитие ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
74
С 17
Самохвалова, М. В.
Психологические особенности вербальной и невербальной коммуникации студентов. Эффект неконгру энтности [Электронный ресурс] / М. В. Самохвалова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 161-162
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- верабльные особенности -- неверабльные особенности -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- коммуникации -- эффект неконгру энтности -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается психологические особенности вербальной и невербальной коммуникации студентов. Эффект неконгру энтности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
С 17
Самохвалова, М. В.
Психологические особенности вербальной и невербальной коммуникации студентов. Эффект неконгру энтности [Электронный ресурс] / М. В. Самохвалова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 161-162
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- верабльные особенности -- неверабльные особенности -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- коммуникации -- эффект неконгру энтности -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается психологические особенности вербальной и невербальной коммуникации студентов. Эффект неконгру энтности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
8.
Подробнее
74.58
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Применение интерактивных методов обучения в образовательной системе вуза для ее эффективности и конкурентности. [Текст] / Б. Б. Мунайдарова, В. В. Щедрина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 161-163
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный -- образование -- технология -- инновация -- обучение -- система
Аннотация: Статья посвящена вопросу внедрения интерактивного обучение студентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Щедрина, В.В.
М 90
Мунайдарова, Б. Б.
Применение интерактивных методов обучения в образовательной системе вуза для ее эффективности и конкурентности. [Текст] / Б. Б. Мунайдарова, В. В. Щедрина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 161-163
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный -- образование -- технология -- инновация -- обучение -- система
Аннотация: Статья посвящена вопросу внедрения интерактивного обучение студентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Щедрина, В.В.
9.
Подробнее
26.82
П 44
Подгорный, В. П.
Трансформация территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области [Текст] / В. П. Подгорный, Э. Ж. Имашев, Ж. Б. Достангалиева // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 241-260.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
промышленность -- территориально-отраслевая структура -- Мангистауская область -- административные районы -- трансформация -- промышленное производство -- отраслевые сдвиги -- индустриальное развитие
Аннотация: В научной статье представлены результаты исследований трендов трансформации территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области. На основе использования 8 показателей выявлены изменения в отраслевой структуре и уровне развития промышленности административных районов Мангистауской области. Определено, что разные темпы прироста/убыли производства промышленной продукции за пятилетний период способствовало трансформации территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области. В территориальной структуре производства промышленной продукции значительно вырос удельный вес Каракиянского района, также увеличилась доля Бейнеуского и Мунайлинского районов, т.е. в тех административных районов, где прослеживаются наибольшие значения прироста объемов промышленного производства. Сократился удельный вес промышленности Тупкараганского и Мангистауского районов, территорий Актауской и Жанаозенской городских администраций. В Мангистауской области получили развития 13 отраслей промышленности. Отраслевые сдвиги в промышленности характерны для всех административных районах области. К примеру, выявлено, что в промышленности моногорода Жанаозен значительно выросла доля нефтедобывающей промышленности, увеличился удельный вес нефтегазоперерабатывающей и химической промышленности, производства строительных материалов, гидроминеральной промышленности, черной металлургии и металлообработки, машиностроения, деревообрабатывающей и мебельной промышленности, при сокращении доли газодобывающей промышленности, добычи строительного сырья, пищевой промышленности, легкой промышленности, теплоэлектроэнергетики. Рассчитанный индекс индустриального развития территории показал рост уровня развития промышленности в 4 и снижения в 3 административных районах области. На основе выявленных трендов предложены приоритетные направления территориально-отраслевого развития промышленности Мангистауской области с акцентом на развитие обрабатывающих отраслей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имашев, Э.Ж.
Достангалиева, Ж.Б.
П 44
Подгорный, В. П.
Трансформация территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области [Текст] / В. П. Подгорный, Э. Ж. Имашев, Ж. Б. Достангалиева // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 241-260.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
промышленность -- территориально-отраслевая структура -- Мангистауская область -- административные районы -- трансформация -- промышленное производство -- отраслевые сдвиги -- индустриальное развитие
Аннотация: В научной статье представлены результаты исследований трендов трансформации территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области. На основе использования 8 показателей выявлены изменения в отраслевой структуре и уровне развития промышленности административных районов Мангистауской области. Определено, что разные темпы прироста/убыли производства промышленной продукции за пятилетний период способствовало трансформации территориально-отраслевой структуры промышленности Мангистауской области. В территориальной структуре производства промышленной продукции значительно вырос удельный вес Каракиянского района, также увеличилась доля Бейнеуского и Мунайлинского районов, т.е. в тех административных районов, где прослеживаются наибольшие значения прироста объемов промышленного производства. Сократился удельный вес промышленности Тупкараганского и Мангистауского районов, территорий Актауской и Жанаозенской городских администраций. В Мангистауской области получили развития 13 отраслей промышленности. Отраслевые сдвиги в промышленности характерны для всех административных районах области. К примеру, выявлено, что в промышленности моногорода Жанаозен значительно выросла доля нефтедобывающей промышленности, увеличился удельный вес нефтегазоперерабатывающей и химической промышленности, производства строительных материалов, гидроминеральной промышленности, черной металлургии и металлообработки, машиностроения, деревообрабатывающей и мебельной промышленности, при сокращении доли газодобывающей промышленности, добычи строительного сырья, пищевой промышленности, легкой промышленности, теплоэлектроэнергетики. Рассчитанный индекс индустриального развития территории показал рост уровня развития промышленности в 4 и снижения в 3 административных районах области. На основе выявленных трендов предложены приоритетные направления территориально-отраслевого развития промышленности Мангистауской области с акцентом на развитие обрабатывающих отраслей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имашев, Э.Ж.
Достангалиева, Ж.Б.
10.
Подробнее
74.262.6
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Географияны оқытуда қолданылатын әдістер мен тәсілдер [Текст] / Б. Х. Ходжанова, Н. Б. Ахметжанова, А. Ж. Мунатова // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 246-248.
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
География -- Оқыту -- карталар -- Географияның ерекшелігі -- Интерактивті әдістер -- мультимедиялық ресурстар -- географиялық ақпаратты -- визуализация -- жергілікті ерекшеліктер -- климаттық жағдайлар -- демографиялық мәлімет -- Географиялық ақпараттық жүйелер -- ГИС -- Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: География – бұл табиғи және әлеуметтік құбылыстарды зерттейтін ғылым, және оны оқыту әдістері білім алушылардың дүниетанымын кеңейтуге, сыни ойлау қабілетін дамытуға, сондай-ақ экологиялық және әлеуметтік мәселелерге жауапкершілікпен қарауға тәрбиелейді. Оқыту барысында әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдалану қажет, себебі бұл білім берудің тиімділігін арттырады. Дәстүрлі әдістер білім берудің негізін құрайды. Лекция, семинар, практикалық сабақтар – мұғалімнің географиялық мәліметтерді жеткізуінің классикалық тәсілдері. Лекция кезінде мұғалім тақырыпты баяндап, негізгі ұғымдарды, заңдылықтарды түсіндіреді. Оқушылар тыңдап, жазып, сұрақтар қоя отырып, ақпаратты игереді. Семинарларда студенттер талқылауға белсене қатысады, ал практикалық сабақтар кезінде олар карталарды, графиктерді және диаграммаларды талдайды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахметжанова, Н.Б.
Мунатова, А.Ж.
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Географияны оқытуда қолданылатын әдістер мен тәсілдер [Текст] / Б. Х. Ходжанова, Н. Б. Ахметжанова, А. Ж. Мунатова // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 246-248.
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
География -- Оқыту -- карталар -- Географияның ерекшелігі -- Интерактивті әдістер -- мультимедиялық ресурстар -- географиялық ақпаратты -- визуализация -- жергілікті ерекшеліктер -- климаттық жағдайлар -- демографиялық мәлімет -- Географиялық ақпараттық жүйелер -- ГИС -- Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: География – бұл табиғи және әлеуметтік құбылыстарды зерттейтін ғылым, және оны оқыту әдістері білім алушылардың дүниетанымын кеңейтуге, сыни ойлау қабілетін дамытуға, сондай-ақ экологиялық және әлеуметтік мәселелерге жауапкершілікпен қарауға тәрбиелейді. Оқыту барысында әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдалану қажет, себебі бұл білім берудің тиімділігін арттырады. Дәстүрлі әдістер білім берудің негізін құрайды. Лекция, семинар, практикалық сабақтар – мұғалімнің географиялық мәліметтерді жеткізуінің классикалық тәсілдері. Лекция кезінде мұғалім тақырыпты баяндап, негізгі ұғымдарды, заңдылықтарды түсіндіреді. Оқушылар тыңдап, жазып, сұрақтар қоя отырып, ақпаратты игереді. Семинарларда студенттер талқылауға белсене қатысады, ал практикалық сабақтар кезінде олар карталарды, графиктерді және диаграммаларды талдайды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахметжанова, Н.Б.
Мунатова, А.Ж.
Страница 1, Результатов: 11