Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 421

Отмеченные записи: 0

81
Т 82

Тулеубаева, С.
    Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1. - С. 20-25. - Библиогр. в конце глав
ББК 81

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Аль-Фараби -- лингвофилософское наследие
Аннотация: Великий мыслитель Абу Наср Мухаммад аль-Фараби создал большое количество трудов почти по всем отраслям среднековой науки.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Тулеубаева, С. Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1.- С.20-25.

11.

Тулеубаева, С. Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1.- С.20-25.


81
Т 82

Тулеубаева, С.
    Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1. - С. 20-25. - Библиогр. в конце глав
ББК 81

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Аль-Фараби -- лингвофилософское наследие
Аннотация: Великий мыслитель Абу Наср Мухаммад аль-Фараби создал большое количество трудов почти по всем отраслям среднековой науки.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
У 88

Утегулова, Н
    Психология чувств [Текст] / Н Утегулова // Қызықты психология. - 2013. - №1. - С. 37-40.
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
дружба -- любовь -- материнская любовь -- Любовь человека к себе
Аннотация: Для людей старшего возраста, как и для представителей молодого поколения наличие близких отношений, при которых они как бы отождествляют себя с другими людьми,разделяют с ними свои заботы,мысли,чувства и тревоги,служит важным источником жизненной энергии,эмоционального и физического благополучия.Существование таких отношений,которые мы называем интимные,является своего рода психологическим амортизатором деловых,бытовых и личных проблем и потрясений.
Держатели документа:
Өтемісов атындағы БҚМУ

Утегулова, Н Психология чувств [Текст] / Н Утегулова // Қызықты психология. - 2013. - №1.- С.37-40.

12.

Утегулова, Н Психология чувств [Текст] / Н Утегулова // Қызықты психология. - 2013. - №1.- С.37-40.


88
У 88

Утегулова, Н
    Психология чувств [Текст] / Н Утегулова // Қызықты психология. - 2013. - №1. - С. 37-40.
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
дружба -- любовь -- материнская любовь -- Любовь человека к себе
Аннотация: Для людей старшего возраста, как и для представителей молодого поколения наличие близких отношений, при которых они как бы отождествляют себя с другими людьми,разделяют с ними свои заботы,мысли,чувства и тревоги,служит важным источником жизненной энергии,эмоционального и физического благополучия.Существование таких отношений,которые мы называем интимные,является своего рода психологическим амортизатором деловых,бытовых и личных проблем и потрясений.
Держатели документа:
Өтемісов атындағы БҚМУ

88
Е 35

Ежек, Н.
    Магическое мышление: материализуются ли наши мысли? [Текст] / Н. Ежек // Қызықты психология. - 2013. - №3. - С. 36-39.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Негативные мысли -- Психокинез -- Чувства -- Инфантилизм -- Психологические защиты
Аннотация: Психотерапевтическая работа поможет разобраться с этими проблемами, снизить тревогу, вину, поможет принять свои чувства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ежек, Н. Магическое мышление: материализуются ли наши мысли? [Текст] / Н. Ежек // Қызықты психология. - 2013. - №3.- С.36-39.

13.

Ежек, Н. Магическое мышление: материализуются ли наши мысли? [Текст] / Н. Ежек // Қызықты психология. - 2013. - №3.- С.36-39.


88
Е 35

Ежек, Н.
    Магическое мышление: материализуются ли наши мысли? [Текст] / Н. Ежек // Қызықты психология. - 2013. - №3. - С. 36-39.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Негативные мысли -- Психокинез -- Чувства -- Инфантилизм -- Психологические защиты
Аннотация: Психотерапевтическая работа поможет разобраться с этими проблемами, снизить тревогу, вину, поможет принять свои чувства.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Т 82

Тулеубаева, С.
    Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1. - С. 20-25. - Библиогр. в конце глав
ББК 81

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Аль-Фараби -- лингвофилософское наследие
Аннотация: Великий мыслитель Абу Наср Мухаммад аль-Фараби создал большое количество трудов почти по всем отраслям среднековой науки.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Тулеубаева, С. Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1.- С20-25

14.

Тулеубаева, С. Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1.- С20-25


81
Т 82

Тулеубаева, С.
    Лингвофилософское наследие Аль-Фараби [Текст] / С. Тулеубаева // Культурное наследие. - 2013. - №1. - С. 20-25. - Библиогр. в конце глав
ББК 81

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Аль-Фараби -- лингвофилософское наследие
Аннотация: Великий мыслитель Абу Наср Мухаммад аль-Фараби создал большое количество трудов почти по всем отраслям среднековой науки.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.263
Л 83

Луговая, Н. С.
    Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов

Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Луговая, Н.С. Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1.- С.29-32

15.

Луговая, Н.С. Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1.- С.29-32


74.263
Л 83

Луговая, Н. С.
    Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов

Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 78

Бокова, Т. Н.
    Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Развитие -- педагогическая мысль -- образование -- сша -- хх столетие -- прагматизм
Аннотация: Представлен анализ развития педагогической мысли в США в ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бокова, Т.Н. Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.78-82

16.

Бокова, Т.Н. Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.78-82


74
Б 78

Бокова, Т. Н.
    Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Развитие -- педагогическая мысль -- образование -- сша -- хх столетие -- прагматизм
Аннотация: Представлен анализ развития педагогической мысли в США в ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ

84
С 42

Есим, Г.
    Социализм [Текст] / Г. Есим // Простор. - 2013. - №5. - С. 18-63
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
новелла -- биография -- казахстан -- социализм -- европа
Аннотация: Раздумывая о прожитом, я прихожу к мысли, что всю жизнь я шел к этому роману.
Держатели документа:
ЗКГУ

Есим, Г. Социализм [Текст] / Г. Есим // Простор. - 2013. - №5.- С.18-63

17.

Есим, Г. Социализм [Текст] / Г. Есим // Простор. - 2013. - №5.- С.18-63


84
С 42

Есим, Г.
    Социализм [Текст] / Г. Есим // Простор. - 2013. - №5. - С. 18-63
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
новелла -- биография -- казахстан -- социализм -- европа
Аннотация: Раздумывая о прожитом, я прихожу к мысли, что всю жизнь я шел к этому роману.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 26

Марищук, Л. В.
    О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6. - С. 16-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мнемическая деятельность -- активизация -- студент -- вуз -- конфликтология -- феномен -- эффективность
Аннотация: В статье анализируется феномен мнемической деятельности и возможности повышения эффективности образовательного процесса применением разработанной технологии активизации мнемической и мыслительной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивашко, С.Г.

Марищук, Л.В. О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6.- С.16-25

18.

Марищук, Л.В. О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6.- С.16-25


88
М 26

Марищук, Л. В.
    О мнемической деятельности и ее активизации у студентов ВУЗа [Текст] / Л. В. Марищук, С. Г. Ивашко // Психология обучения. - 2013. - №6. - С. 16-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мнемическая деятельность -- активизация -- студент -- вуз -- конфликтология -- феномен -- эффективность
Аннотация: В статье анализируется феномен мнемической деятельности и возможности повышения эффективности образовательного процесса применением разработанной технологии активизации мнемической и мыслительной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивашко, С.Г.

65
Х 86

Хохуляк , В.
    Формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века [Текст] / В. Хохуляк // Налоги и финансы . - 2012. - №12. - С. 42-45
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
государство -- право -- акт -- экономика -- управление -- финансы -- налог -- труд -- договор -- власть -- закон -- юстиция -- правонарушение
Аннотация: В статье рассмотрено формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века.

Хохуляк , В. Формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века [Текст] / В. Хохуляк // Налоги и финансы . - 2012. - №12.- С.42-45

19.

Хохуляк , В. Формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века [Текст] / В. Хохуляк // Налоги и финансы . - 2012. - №12.- С.42-45


65
Х 86

Хохуляк , В.
    Формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века [Текст] / В. Хохуляк // Налоги и финансы . - 2012. - №12. - С. 42-45
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
государство -- право -- акт -- экономика -- управление -- финансы -- налог -- труд -- договор -- власть -- закон -- юстиция -- правонарушение
Аннотация: В статье рассмотрено формирование финансово-правовой мысли в ключе становления отечественной академической финансовой науки первой половины XIX века.

74
К 17

Калимолдаева, А. К.
    К вопросу о воспитании казахстанского патриотизма [Текст] / А. К. Калимолдаева // Вестник Академии Педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 45-51
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- казахстанский патриотизм -- патриотическое воспитание
Аннотация: За последее время появились новые приоритеты воспитания, формирования общественного и личностного национального самосознания. Развитие общественной мысли высветило необходимость вывести всю систему воспитания патриотизма на качествен новый уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ

Калимолдаева, А.К. К вопросу о воспитании казахстанского патриотизма [Текст] / А. К. Калимолдаева // Вестник Академии Педагогических наук. - 2013. - №5.- С.45-51

20.

Калимолдаева, А.К. К вопросу о воспитании казахстанского патриотизма [Текст] / А. К. Калимолдаева // Вестник Академии Педагогических наук. - 2013. - №5.- С.45-51


74
К 17

Калимолдаева, А. К.
    К вопросу о воспитании казахстанского патриотизма [Текст] / А. К. Калимолдаева // Вестник Академии Педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 45-51
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- казахстанский патриотизм -- патриотическое воспитание
Аннотация: За последее время появились новые приоритеты воспитания, формирования общественного и личностного национального самосознания. Развитие общественной мысли высветило необходимость вывести всю систему воспитания патриотизма на качествен новый уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 421

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц