Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 55, Результатов: 552

Отмеченные записи: 0

74
С 33

Сержанова , А.
    Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 37-41
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- тренинг -- психология -- жаттығу
Аннотация: Сенім жеке адам өмірінің ұстаным беріктігін нығайтады, мінез-құлқын сипаттайды. Дұрыс сенім - дұрыс әрекет кепілі. Адам мұраты - адам баласының жоғары мұрат-мақсаттары, өмірге ұмтылушылығы, талаптанушылығы. Дүниетанымның қалыптасуы ұзақ және күрделі үрдіс. Сондықтан да, ол адам өмірін толық қамтиды. Нәтижесінде, жеке көзқарастар және сенім жүйесі дамиды, қалыптасады, олар жеке адамның әрекет жасауына басшылық етеді.
Держатели документа:
БҚУ

Сержанова , А. Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 37-41

541.

Сержанова , А. Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 37-41


74
С 33

Сержанова , А.
    Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 37-41
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- тренинг -- психология -- жаттығу
Аннотация: Сенім жеке адам өмірінің ұстаным беріктігін нығайтады, мінез-құлқын сипаттайды. Дұрыс сенім - дұрыс әрекет кепілі. Адам мұраты - адам баласының жоғары мұрат-мақсаттары, өмірге ұмтылушылығы, талаптанушылығы. Дүниетанымның қалыптасуы ұзақ және күрделі үрдіс. Сондықтан да, ол адам өмірін толық қамтиды. Нәтижесінде, жеке көзқарастар және сенім жүйесі дамиды, қалыптасады, олар жеке адамның әрекет жасауына басшылық етеді.
Держатели документа:
БҚУ


Аубакиров, Б.
    Үйірменің маңызы баланың жан-жақты дамуына жол ашу [Текст] / Б. Аубакиров // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. 17
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
бала тәрбиесі -- үйірмелер -- педагог
Аннотация: Үйірме тек бос уақытты өткізу орны емес, ол - баланың жан-жақты дамуының, шығарашылығының, денсаулығының және мінез-құлқының қалыптасуының маңызды тетігі. Сондықтан әр ата-ана мен педагог баланың дамуына барынша мән беріп, оны қолдауы тиіс.
Держатели документа:
БҚУ

Аубакиров, Б. Үйірменің маңызы баланың жан-жақты дамуына жол ашу [Текст] / Б. Аубакиров // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б.17

542.

Аубакиров, Б. Үйірменің маңызы баланың жан-жақты дамуына жол ашу [Текст] / Б. Аубакиров // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б.17



Аубакиров, Б.
    Үйірменің маңызы баланың жан-жақты дамуына жол ашу [Текст] / Б. Аубакиров // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. 17
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
бала тәрбиесі -- үйірмелер -- педагог
Аннотация: Үйірме тек бос уақытты өткізу орны емес, ол - баланың жан-жақты дамуының, шығарашылығының, денсаулығының және мінез-құлқының қалыптасуының маңызды тетігі. Сондықтан әр ата-ана мен педагог баланың дамуына барынша мән беріп, оны қолдауы тиіс.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 17

Талпакова , С.
    Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ

Талпакова , С. Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1.- Б. 9-12

543.

Талпакова , С. Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1.- Б. 9-12


74
Т 17

Талпакова , С.
    Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 88

Браташ , С.
    Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1. - Б. . 26-29
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- арт-терапия -- маскотерапия -- метафоралық ассоциативті карта -- маска
Аннотация: Арт-терапияның негізгі тәсілдері - маскотерапия және метафоралық ассоциативті карталарды (МАК) интеграциялап қолдану арқылы өзін-өзі бағалау мен эмоционалды тұрақтылықты дамыту жолдары қарастырылады. Тренинг техникасы аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алуда тиімді психологиялық құрал екені анықталды.
Держатели документа:
БҚУ

Браташ , С. Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1.- Б. 26-29

544.

Браташ , С. Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1.- Б. 26-29


74
Б 88

Браташ , С.
    Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1. - Б. . 26-29
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- арт-терапия -- маскотерапия -- метафоралық ассоциативті карта -- маска
Аннотация: Арт-терапияның негізгі тәсілдері - маскотерапия және метафоралық ассоциативті карталарды (МАК) интеграциялап қолдану арқылы өзін-өзі бағалау мен эмоционалды тұрақтылықты дамыту жолдары қарастырылады. Тренинг техникасы аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алуда тиімді психологиялық құрал екені анықталды.
Держатели документа:
БҚУ

63
Ф 11

Үмітбек , Б.
    Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 2-10
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Ұлыс - қазақтың ұлт болмысы -- Ұлы күн - жылдың басы -- Ұлттық мереке
Аннотация: Жылқы жылымен жарысып келген Наурыз меркесін қуанышпен тойлап жатқан елімізге амандық, жұртымызға тыныштық тілей отырып, халқымыздың жоғын жоқтап, мұңын мұңдап, бабадан қалған асыл мұраларымызға иелік етудің ауадай қажет екенін, Наурыз мерекесін тіпті де мәнді, мазмұнды, мерейлі тойлаудың қажет екенін айтқым келеді. Енді Наурыз мерекесін салмақтай беріңіз, салмағын бағамдап көріңіз...
Держатели документа:
БҚУ

Үмітбек , Б. Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2.- Б. 2-10

545.

Үмітбек , Б. Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2.- Б. 2-10


63
Ф 11

Үмітбек , Б.
    Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 2-10
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Ұлыс - қазақтың ұлт болмысы -- Ұлы күн - жылдың басы -- Ұлттық мереке
Аннотация: Жылқы жылымен жарысып келген Наурыз меркесін қуанышпен тойлап жатқан елімізге амандық, жұртымызға тыныштық тілей отырып, халқымыздың жоғын жоқтап, мұңын мұңдап, бабадан қалған асыл мұраларымызға иелік етудің ауадай қажет екенін, Наурыз мерекесін тіпті де мәнді, мазмұнды, мерейлі тойлаудың қажет екенін айтқым келеді. Енді Наурыз мерекесін салмақтай беріңіз, салмағын бағамдап көріңіз...
Держатели документа:
БҚУ

74.5
К 19

Камалиден , А.М.
    Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

Камалиден , А.М. Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 5-7

546.

Камалиден , А.М. Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 5-7


74.5
К 19

Камалиден , А.М.
    Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

74.5
Л 11

Қайыржан , О.Р.
    Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 19-23
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- диагностика -- ерте балалық шақ аутизмі -- қазіргі әлем -- аутизм мәселесі
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылысы (АСБ) - бүгінгі күні әлемдік денсаулық сақтау жүйесінің ең өзекті мәселелерінің бірі. Соңғы онжылдықтарда АСБ-мен тіркелген балалар саны күрт өсті: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының (ДДСҰ) мәліметтері бойынша, әр 100 баланың 1-ден астамы осы АСБ-мен туылады екен. Қазақстанда да жағдай ұқсас - 2020-2025 жылдар аралығында тіркелген жағдайлар 30%-ға артып, бұл диагностиканың жақсаруымен қатар, экологиялық факторлардың, ата-аналардың жасының ұлғаюымен байланыстырылады. Мақалада аутизмнің неврологиялық негіздері, генетикалық және қоршаған орта әсерлері талданады. Симптомдары - әлеуметтік қарым-қатынастың қиындығы, қайталап отыратын мінез-құлық, сезімталдықтың артықтығы - ерте жаста анықталады, бірақ көптеген елдерде, оның ішінде Қазақстанда, ерте диагностика жетіспейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова, Ж.С.

Қайыржан , О.Р. Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 19-23

547.

Қайыржан , О.Р. Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 19-23


74.5
Л 11

Қайыржан , О.Р.
    Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 19-23
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- диагностика -- ерте балалық шақ аутизмі -- қазіргі әлем -- аутизм мәселесі
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылысы (АСБ) - бүгінгі күні әлемдік денсаулық сақтау жүйесінің ең өзекті мәселелерінің бірі. Соңғы онжылдықтарда АСБ-мен тіркелген балалар саны күрт өсті: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының (ДДСҰ) мәліметтері бойынша, әр 100 баланың 1-ден астамы осы АСБ-мен туылады екен. Қазақстанда да жағдай ұқсас - 2020-2025 жылдар аралығында тіркелген жағдайлар 30%-ға артып, бұл диагностиканың жақсаруымен қатар, экологиялық факторлардың, ата-аналардың жасының ұлғаюымен байланыстырылады. Мақалада аутизмнің неврологиялық негіздері, генетикалық және қоршаған орта әсерлері талданады. Симптомдары - әлеуметтік қарым-қатынастың қиындығы, қайталап отыратын мінез-құлық, сезімталдықтың артықтығы - ерте жаста анықталады, бірақ көптеген елдерде, оның ішінде Қазақстанда, ерте диагностика жетіспейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова, Ж.С.

88
А 31

Адишбекова , А.
    Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- эмоциялық интелект және ішкі әлем -- баланың мінез-құлқы -- баланың ішкі әлемі -- агрессия -- мұғалімнің бала психологиясын түсінуі
Аннотация: Баланың психологиялық дамуы - күрделі әрі көпқырлы үдеріс. Қазіргі психология ғылымында баланың ішкі әлемін зерттеу оның мінез-құлқын, эмоциялық күйін және тұлғалық ерекшеліктерін түсінудің негізгі тетігі болып табылады. Баланың шікі әлемі оның сезімі, ойы, мотивациясы мен бейсаналық тәжірибесінің жиынтығы. Мектеп жағдайында мұғалімнің бала психологясын түсінуі, эмпатиялық қарым-қатынас орната білуі де маңызды фактор болып табылады. Сабақ барысында жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру, баланың жетістігін қолдау, қателігін жазғырмай, түзетуге мүмкіндік беру - баланың ішкі әлеміне оң әсер етеді. Психологиялық тұрғыдан қолайлы ортада оқыған бала өз қабілетін еркін көрсетіп, әлеуметтену үдерісінен сәтті өтеді.
Держатели документа:
БҚУ

Адишбекова , А. Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1.- Б. 14-15

548.

Адишбекова , А. Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1.- Б. 14-15


88
А 31

Адишбекова , А.
    Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- эмоциялық интелект және ішкі әлем -- баланың мінез-құлқы -- баланың ішкі әлемі -- агрессия -- мұғалімнің бала психологиясын түсінуі
Аннотация: Баланың психологиялық дамуы - күрделі әрі көпқырлы үдеріс. Қазіргі психология ғылымында баланың ішкі әлемін зерттеу оның мінез-құлқын, эмоциялық күйін және тұлғалық ерекшеліктерін түсінудің негізгі тетігі болып табылады. Баланың шікі әлемі оның сезімі, ойы, мотивациясы мен бейсаналық тәжірибесінің жиынтығы. Мектеп жағдайында мұғалімнің бала психологясын түсінуі, эмпатиялық қарым-қатынас орната білуі де маңызды фактор болып табылады. Сабақ барысында жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру, баланың жетістігін қолдау, қателігін жазғырмай, түзетуге мүмкіндік беру - баланың ішкі әлеміне оң әсер етеді. Психологиялық тұрғыдан қолайлы ортада оқыған бала өз қабілетін еркін көрсетіп, әлеуметтену үдерісінен сәтті өтеді.
Держатели документа:
БҚУ

26.3
Б 28

Батыров, Ә.
    "Геология-қайсар мінеділердің таңдауы" [Текст] / Ә. Батыров // Oral Oniri. - 2026. - №28. - Б. 10-11.-3 сәуір.
ББК 26.3

Рубрики: Геологиялық ғылымдар.

Кл.слова (ненормированные):
геология -- қайсар -- мінез -- таңдауы -- Геологтар күні -- Батыров -- өлке -- сұхбат
Аннотация: Мақала геология-қайсар мінеділердің таңдауы туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Батыров, Ә. "Геология-қайсар мінеділердің таңдауы" [Текст] / Ә. Батыров // Oral Oniri. - 2026. - №28.- Б.10-11.-3 сәуір.

549.

Батыров, Ә. "Геология-қайсар мінеділердің таңдауы" [Текст] / Ә. Батыров // Oral Oniri. - 2026. - №28.- Б.10-11.-3 сәуір.


26.3
Б 28

Батыров, Ә.
    "Геология-қайсар мінеділердің таңдауы" [Текст] / Ә. Батыров // Oral Oniri. - 2026. - №28. - Б. 10-11.-3 сәуір.
ББК 26.3

Рубрики: Геологиялық ғылымдар.

Кл.слова (ненормированные):
геология -- қайсар -- мінез -- таңдауы -- Геологтар күні -- Батыров -- өлке -- сұхбат
Аннотация: Мақала геология-қайсар мінеділердің таңдауы туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

88
Р 21

Рамазанова, Ш. Е.
    Суицидтік мінез-құлықтың алдын алудың мәні:отандық және шетелдік тәжірибе [Текст] / Ш. Е. Рамазанова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 66-72.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- мінез-құлық -- алу -- тәжірибе -- жасөспірімдер -- психологиялық қолдау -- тәуекел факторлары -- ерте диагностика
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер арасындағы суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мәселесінің өзектілігі қарастырылады.

Рамазанова, Ш.Е. Суицидтік мінез-құлықтың алдын алудың мәні:отандық және шетелдік тәжірибе [Текст] / Ш. Е. Рамазанова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4.- Б.66-72.

550.

Рамазанова, Ш.Е. Суицидтік мінез-құлықтың алдын алудың мәні:отандық және шетелдік тәжірибе [Текст] / Ш. Е. Рамазанова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4.- Б.66-72.


88
Р 21

Рамазанова, Ш. Е.
    Суицидтік мінез-құлықтың алдын алудың мәні:отандық және шетелдік тәжірибе [Текст] / Ш. Е. Рамазанова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 66-72.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- мінез-құлық -- алу -- тәжірибе -- жасөспірімдер -- психологиялық қолдау -- тәуекел факторлары -- ерте диагностика
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер арасындағы суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мәселесінің өзектілігі қарастырылады.

Страница 55, Результатов: 552

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц