Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 31

Отмеченные записи: 0

81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16

1.

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16


81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
С 77

Старовойтова, Д. А
    Реализация целей профессиональной полготовки будущих преподавателей иностранных языков в процессе обучения [Текст] / Д.А Старовойтова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 51-57
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовка -- будущие преподаватели иностранных языков -- учебные дисциплины специального цикла -- информационно-коммуникационные технологии -- немецкий язык
Аннотация: На примере освоения содержания учебных дисциплин специального цикла в аудиторной и внеаудиторной работе показано реализация целей профессиональной подготовки бу3дущих преподавателей иностранных языков.Представлен потенциал отдельных информационно-коммуникационных технологий в процессе реализации целей подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Старовойтова, Д.А Реализация целей профессиональной полготовки будущих преподавателей иностранных языков в процессе обучения [Текст] / Д.А Старовойтова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2.- С.51-57

2.

Старовойтова, Д.А Реализация целей профессиональной полготовки будущих преподавателей иностранных языков в процессе обучения [Текст] / Д.А Старовойтова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2.- С.51-57


81
С 77

Старовойтова, Д. А
    Реализация целей профессиональной полготовки будущих преподавателей иностранных языков в процессе обучения [Текст] / Д.А Старовойтова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 51-57
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовка -- будущие преподаватели иностранных языков -- учебные дисциплины специального цикла -- информационно-коммуникационные технологии -- немецкий язык
Аннотация: На примере освоения содержания учебных дисциплин специального цикла в аудиторной и внеаудиторной работе показано реализация целей профессиональной подготовки бу3дущих преподавателей иностранных языков.Представлен потенциал отдельных информационно-коммуникационных технологий в процессе реализации целей подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 24

Гафарова, Г. Р.
    Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 26-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- обучение -- немецкий язык -- иностраныый язык -- английский язык -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается специфика обучения немецкому языку как второму иностранному после английского в средней общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Гафарова, Г.Р. Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.26-31.

3.

Гафарова, Г.Р. Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.26-31.


74
Г 24

Гафарова, Г. Р.
    Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 26-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- обучение -- немецкий язык -- иностраныый язык -- английский язык -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается специфика обучения немецкому языку как второму иностранному после английского в средней общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.


Сквайрс, Е. Р.
    Памятники немецкого языка и литературы из "Коллекции документов Густава Шмидта" в собрании Московского университета / Е. Р. Сквайрс // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.46-69

Рубрики: Языкознание--История--Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Немецкий язык -- Густав Шмидт -- Гальберштат

Сквайрс, Е.Р. Памятники немецкого языка и литературы из "Коллекции документов Густава Шмидта" в собрании Московского университета [Текст] / Е. Р. Сквайрс // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.46-69

4.

Сквайрс, Е.Р. Памятники немецкого языка и литературы из "Коллекции документов Густава Шмидта" в собрании Московского университета [Текст] / Е. Р. Сквайрс // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.46-69



Сквайрс, Е. Р.
    Памятники немецкого языка и литературы из "Коллекции документов Густава Шмидта" в собрании Московского университета / Е. Р. Сквайрс // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.46-69

Рубрики: Языкознание--История--Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Немецкий язык -- Густав Шмидт -- Гальберштат


Берман, А.
    Фр.Шлейермахер и В.фон Гумбольт:перевод в герменевтическо-языковом пространстве / А. Берман // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.118-129

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Фр.Шлейермахер -- Философия языка -- Немецкий язык

Берман, А. Фр.Шлейермахер и В.фон Гумбольт:перевод в герменевтическо-языковом пространстве [Текст] / А. Берман // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.118-129

5.

Берман, А. Фр.Шлейермахер и В.фон Гумбольт:перевод в герменевтическо-языковом пространстве [Текст] / А. Берман // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.118-129



Берман, А.
    Фр.Шлейермахер и В.фон Гумбольт:перевод в герменевтическо-языковом пространстве / А. Берман // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.118-129

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Фр.Шлейермахер -- Философия языка -- Немецкий язык

811.112.2:378.147
А 34

Ажмуханова, С. М.
    Значение ролевых игр в повышении мотивации обучения немецкому языку / С. М. Ажмуханова // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательских работ за 1999год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.136-137
УДК

Рубрики: Языкознание--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Языкознание -- Немецкий язык

Ажмуханова, С.М. Значение ролевых игр в повышении мотивации обучения немецкому языку [Текст] / С. М. Ажмуханова // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательских работ за 1999год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.136-137

6.

Ажмуханова, С.М. Значение ролевых игр в повышении мотивации обучения немецкому языку [Текст] / С. М. Ажмуханова // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательских работ за 1999год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.136-137


811.112.2:378.147
А 34

Ажмуханова, С. М.
    Значение ролевых игр в повышении мотивации обучения немецкому языку / С. М. Ажмуханова // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательских работ за 1999год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.136-137
УДК

Рубрики: Языкознание--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Языкознание -- Немецкий язык


Шпикбаева, Б. Ж.
    О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.

Рубрики: Немецкий язык--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Немецкий язык -- Иностранные языки

Шпикбаева, Б.Ж. О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан [Текст] / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.

7.

Шпикбаева, Б.Ж. О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан [Текст] / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.



Шпикбаева, Б. Ж.
    О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.

Рубрики: Немецкий язык--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Немецкий язык -- Иностранные языки


Новикова, Е. Ю.
    Контроль знаний учащихся при помощи тестов-эффективная форма обучения на уроках немецкого языка / Е. Ю. Новикова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.49-55.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
Немецкий язык -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- Контроль знаний

Новикова, Е.Ю. Контроль знаний учащихся при помощи тестов-эффективная форма обучения на уроках немецкого языка [Текст] / Е. Ю. Новикова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.49-55.

8.

Новикова, Е.Ю. Контроль знаний учащихся при помощи тестов-эффективная форма обучения на уроках немецкого языка [Текст] / Е. Ю. Новикова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.49-55.



Новикова, Е. Ю.
    Контроль знаний учащихся при помощи тестов-эффективная форма обучения на уроках немецкого языка / Е. Ю. Новикова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.49-55.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
Немецкий язык -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- Контроль знаний


Венедиктова, С. Л.
    Проектная деятельность учащихся на уроках немецкого языка / С. Л. Венедиктова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.11-14.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- Немецкий язык

Венедиктова, С.Л. Проектная деятельность учащихся на уроках немецкого языка [Текст] / С. Л. Венедиктова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.11-14.

9.

Венедиктова, С.Л. Проектная деятельность учащихся на уроках немецкого языка [Текст] / С. Л. Венедиктова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.11-14.



Венедиктова, С. Л.
    Проектная деятельность учащихся на уроках немецкого языка / С. Л. Венедиктова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.11-14.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- Немецкий язык


Айбетова, Р. Х.
    Педагогика сотрудничества на уроках немецкого языка / Р. Х. Айбетова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.14-18.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- УРОК

Айбетова, Р.Х. Педагогика сотрудничества на уроках немецкого языка [Текст] / Р. Х. Айбетова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.14-18.

10.

Айбетова, Р.Х. Педагогика сотрудничества на уроках немецкого языка [Текст] / Р. Х. Айбетова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.14-18.



Айбетова, Р. Х.
    Педагогика сотрудничества на уроках немецкого языка / Р. Х. Айбетова // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.14-18.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- УРОК

Страница 1, Результатов: 31

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц