Электронный каталог

Литвиненко, В. А.
    Социотехнологические комплексы / В. А. Литвиненко // Общественные науки и современность. - 2000. - #2.-С.140-150.-библиогр.:19назв.

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Цивилизация -- Геополитика -- Ноосфера

Самсонов, А. Л.
    На пути к ноосфере / А. Л. Самсонов // Вопросы философии. - 2000. - #7.-C.53-61.. - ISSN 0042-8744

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Ноосфера -- Человечество

Паронджанов, В. Д.
    Проект экологизации науки(Научная концепция и миропонимание Н.Н.Моисеева) / В. Д. Паронджанов // Общественные науки и современность. - 2000. - #5-С.153-159.-Библиогр.:8ист.. - ISSN 0869-0499

Рубрики: Общая экология

Кл.слова (ненормированные):
Ноосфера -- Биосфера -- Моисеев Н.Н.

Василенко, В.
    Критерии качества и переход общества к устойчивому развитию / В. Василенко // СТАНДАРТЫ И КАЧЕСТВО. - 2001. - #3.-С.24-32.-Библиогр.:С.32(19 ист.)

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
НООСФЕРА -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ -- УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Качество жизни и регулирование отношений в системе "человек-природа-общество"

Шалахметов, Г.
    Загадки Вернадского / Г. Шалахметов // НИВА. - 2002. - N5.-С.77-83.

Рубрики: НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
Вернадский В.И. -- Наука -- Ноосфера
Аннотация: Владимир Иванович Вернадский(1963-1945)-выдающийся советский ученый,основатель геохимии,биогеохимии,радиологии.Автор трудов по философии естествознания,науковедению.

Заболотная, А. А
    Ноосферное образование:цели, задачи,концепция,методы / А.А Заболотная // Химия в Казахстанской школе. - 2005. - _4.-с16

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Ноосфера -- ноосферное образование

Савцова, Савцова,Т. М.
    Ритмичность в ноосфере/Т.М.Савцова / Савцова,Т. М. Савцова // География в школе. - 2010. - ¦3.-С.3-6

Рубрики: Географические науки--РФ

Кл.слова (ненормированные):
ритмичность -- ноосфера -- географическая оболочка

63.3
С 12
Сәбден, О.
    Әлем, түркі дүниесі және Қазақстанның өз даму жолы [Текст] / О. Сәбден // Ақиқат. - 2022. - №9. - б. 14-17
ББК 63.3

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
қоғам дамуының прадигмасы -- гуманитарлық ноосфералық өркениет -- гуманистикалық идеология -- азаматтық қоғам -- интегралды қоғам
Аннотация: Мақалада әлемнің тұрақты дамуы туралы әңгіме қозғаған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

78
С 59
Соколов, А. В.
    Стратег библиотек будущего. К 70-летию Я. Л. Шрайберга [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 122-140
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиосфера -- библиотечные стратегии -- ГПНТБ России -- глобализация -- гуманизация -- информатизация -- ноосфера -- стратегическое мышление -- технологии -- типология -- цифровизация
Аннотация: Обеспечение устойчивого развития России в динамичном, противоречивом и многоликом мире требует креативного подхода со стороны библиотечных стратегов, осознающих свою ответственность за сохранение культурного наследия и эволюцию цивилизации. На примере творческой деятельности одного из ярких представителей плеяды современных библиотечных стратегов Якова Леонидовича Шрайберга показано динамичное развитие библиотек в России, включая их зарождение, современное состояние и перспективы. Стратегия определяется как разумно созданная долговременная программа организованных действий, обеспечивающая эффективное использование имеющихся ресурсов для достижения желаемых целей. Рассмотрено становление личности библиотечного стратега ГПНТБ России, включающее две стратегические цели: во-первых, активное содействие возрастанию социальной значимости библиотек на базе информационных технологий, повышению их вклада в развитие образования, науки и культуры, в формирование общественного согласия и политической стабильности; во-вторых, сохранение традиционных книг и библиотек на основе их сосуществования с электронными. В зависимости от смысловой направленности различаются три типа стратегий: а) глобальные, решающие проблемы всего человечества; б) национальные, охватывающие регионально ограниченную государственную и социально-этническую проблематику; в) отраслевые, сосредоточенные на отдельных отраслях национального производства и культуры. Показаны взаимосвязи библиотечных стратегий с остальными глобальными, национальными и отраслевыми стратегиями. Сделан вывод о необходимости усиления гуманистической ориентации библиотечных стратегий.
Держатели документа:
ЗКУ

78
С 81
Столяров, Ю. Н.
    Вернадский и Рубакин: общность библиокультурных интересов и менталитета [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №3. - С. 136-165.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
В. И. Вернадский -- Н. А. Рубакин -- библиотечная деятельность -- библиокультура -- библиография -- менталитет -- ноосфера
Аннотация: Показано, что великие русские учёные В. И. Вернадский (1863– 1945), чьё 160-летие со дня рождения отмечается в 2023 г., и Н . А. Рубакин (1862–1946), 160-летний юбилей которого отмечался годом раньше, имели в своих взглядах на жизнь много общего, и, кроме того, оба были библиотечными деятелями и библиографами. Молодые люди одновременно поступили в Императорский Санкт-Петербургский университет, на естественное отделение физико-математического факультета, довольно тесно общались в студенческие годы, сохраняли дружеские и творческие контакты вплоть до 1936 г. Большое влияние на обоих оказали космологические и космографические идеи их общего учителя Дмитрия Ивановича Менделеева. Как и Н. А. Рубакин, высшей целью своего существования В. И. Вернадский считал бескорыстное служение человечеству. В процессе изучения психологии Н. А. Рубакин пришёл к выводу, что жизнь человека протекает на трёх уровнях: биологическом, социальном и космическом. В. И. Вернадский, в свою очередь, является одним из общепризнанных представителей русского космизма и основоположником учения о ноосфере. Гуманитарная тенденция в мировоззрении В. И. Вернадского проявилась так же рано, как и тенденция естественно-научная. Глубоко гуманистические социально-этические идеалы были выработаны им уже в ранние годы становления как учёного и мыслителя. Объединяет этих деятелей и то, что оба занимались практической библиографической деятельностью, причём в какой-то период одновременно. В. И. Вернадский был одним из учредителей Московской Комиссии по организации домашнего чтения при Учебном отделе общества распространения технических знаний (1893). Н. А. Рубакин – одним из основателей Отдела для содействия самообразованию при Петербургском педагогическом музее военно-учебных заведений (1894). В составлении списков основной и дополнительной литературы, имеющихся в программах этих институций, и тот и другой принимали самое деятельное участие. Как у Вернадского, так и у Рубакина выработалось собственное видение постановки библиотечного дела в стране. В. И. Вернадский стоял у истоков создания библиотеки Украинской академии наук (ныне это Национальная библиотека страны), которая носит его имя. Он регулярно посылал Н. А. Рубакину в Швейцарию научные труды и журналы. Николай Александрович установил контакт с сыном В. И. Вернадского Георгием, проживавшим в США. Практически все научные и общественные заслуги В. И. Вернадского были официально признаны, тогда как у Н. А. Рубакина не было никаких титулов и званий. Тем не менее по значению для русской и мировой культуры их смело можно поставить на один уровень.
Держатели документа:
ЗКУ