База данных: Статьи
Страница 9, Результатов: 85
Отмеченные записи: 0
81.

Подробнее
74
Н 90
Нұртазина, Н.
Педагог, наставник и руководитель [Текст] / Н. Нұртазина // Приуралье . - 23 сентября 2017. - №114. - С. 6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков Т.З. -- ЗКГУ
Аннотация: Статья посвящена 70-летию доктора исторических наук Рысбекова Тұяқбая Зеитовича
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рысбеков, Тұяқбай Зеитович
Н 90
Нұртазина, Н.
Педагог, наставник и руководитель [Текст] / Н. Нұртазина // Приуралье . - 23 сентября 2017. - №114. - С. 6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков Т.З. -- ЗКГУ
Аннотация: Статья посвящена 70-летию доктора исторических наук Рысбекова Тұяқбая Зеитовича
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рысбеков, Тұяқбай Зеитович
82.

Подробнее
74.58
С 77
Старкова, А.
Педагог, ученый, наставник [Текст] / А. Старкова // Приуралье. - 2018. - 5 мая. - №49. - С. 13
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ломоносов и.м. -- педагог -- ученый -- зкгу -- учитель
Аннотация: За долгие годы в Уральске сформировалась целая плеяда ярких представителей высшей школы - это учителя, которые не только дают прочные, фундаментальные знания по вузовским дисциплинам, но и являются наставниками для нового поколения, своим примером вдохновляя молодежь покорять научные вершины и следовать традициям культа знаний. Одним из таких преподавателей является Илья Матвеевич Ломоносов, который в этом году отметил свое 80-летие и, несмотря на почтенный возраст, продолжает оставаться в строю.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 77
Старкова, А.
Педагог, ученый, наставник [Текст] / А. Старкова // Приуралье. - 2018. - 5 мая. - №49. - С. 13
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ломоносов и.м. -- педагог -- ученый -- зкгу -- учитель
Аннотация: За долгие годы в Уральске сформировалась целая плеяда ярких представителей высшей школы - это учителя, которые не только дают прочные, фундаментальные знания по вузовским дисциплинам, но и являются наставниками для нового поколения, своим примером вдохновляя молодежь покорять научные вершины и следовать традициям культа знаний. Одним из таких преподавателей является Илья Матвеевич Ломоносов, который в этом году отметил свое 80-летие и, несмотря на почтенный возраст, продолжает оставаться в строю.
Держатели документа:
ЗКГУ
83.

Подробнее
26.3
Г 23
Гатауов , Н. Х
Наставник поколений: путь геолога и учителя Галины Якименко [Текст] / Н.Х Гатауов // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №3. - С. 34-36
ББК 26.3
Рубрики: Геологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Галина Алексеевна Якименко -- Почётный геолог Республики Казахстан -- геологический маршрут -- гидрологические задания -- шлиховое опробование -- Сахарова Зоя Яковлевна -- Гатауов Ниязбек
Аннотация: Статья посвящена жизненному и профессиональному пути почётного геолога Республики Казахстана - галины Алексеевны Якименко, внесшей значительный вклад в развитие геологической науки и воспитание юных геологов Западно-Казахстанской области. Автор рассказывает о своём знакомстве с ней, совместной работе по организации слётов и олимпиао юных геологов, а также об участии в научных экспедициях и палеонтологических исследованиях, включая открытие Казахстанозавра. Особое внимание уделяется её роли как наставника, подготовившего не одно поколение талантливых учащихся. Материал подчёркивает преданность профессии, научный вклад и педагогическое мастерство юбиляра в преддверии её 80-летия.
Держатели документа:
БҚУ
Г 23
Гатауов , Н. Х
Наставник поколений: путь геолога и учителя Галины Якименко [Текст] / Н.Х Гатауов // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №3. - С. 34-36
Рубрики: Геологические науки
Кл.слова (ненормированные):
Галина Алексеевна Якименко -- Почётный геолог Республики Казахстан -- геологический маршрут -- гидрологические задания -- шлиховое опробование -- Сахарова Зоя Яковлевна -- Гатауов Ниязбек
Аннотация: Статья посвящена жизненному и профессиональному пути почётного геолога Республики Казахстана - галины Алексеевны Якименко, внесшей значительный вклад в развитие геологической науки и воспитание юных геологов Западно-Казахстанской области. Автор рассказывает о своём знакомстве с ней, совместной работе по организации слётов и олимпиао юных геологов, а также об участии в научных экспедициях и палеонтологических исследованиях, включая открытие Казахстанозавра. Особое внимание уделяется её роли как наставника, подготовившего не одно поколение талантливых учащихся. Материал подчёркивает преданность профессии, научный вклад и педагогическое мастерство юбиляра в преддверии её 80-летия.
Держатели документа:
БҚУ
84.

Подробнее
74.268.5
P96
Psychological and pedagogical aspects of the integration of fine arts into the training program for social educators [Текст] / Y. N. Ohanova, E. A. Imanbakiev, J. A. Shazhabaeva, K. S. Ibraeva // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 602-612
ББК 74.268.5
Рубрики: Методика преподавания искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- обучение искусству -- методика преподавания искусства -- нравственное воспитание -- доступность образования -- инклюзивное образование -- цифровые технологии -- мультикультурализм -- креативность -- художественные ценности -- устойчивое образование -- оценивание -- творческий процесс -- преподаватель искусства -- фасилитатор -- образовательные стратегии
Аннотация: Художественное образование играет решающую роль в формировании характера и навыков учащихся. В данном исследовании определены и проанализированы девять ключевых проблем художественного образования: мораль, доступность, технологическое развитие, мультикультурализм, креативность, художественные ценности, устойчивость, оценка и роль учителей. Каждая проблема анализируется вместе с соответствующими стратегиями решения проблем, включая интеграцию моральных ценностей в учебную программу по искусству, инклюзивные программы для устранения пробелов в доступе и использование технологий в обучении искусству. Кроме того, в статье подчеркивается важность мультикультурной учебной программы, целостного подхода к преподаванию искусства и оценки, основанной на творческом процессе. Описана роль учителей как фасилитаторов и наставников для поддержки инклюзивного и творческого обучения искусству. Методы, использованные в этом исследовании, включают обзор литературы и контент-анализ различных соответствующих источников. Результаты показывают, что при внедрении соответствующих стратегий художественное образование может стать более актуальным и устойчивым, обеспечивая значимый образовательный опыт для всех учащихся. Ожидается, что эта статья поможет преподавателям искусства разработать более эффективные подходы к обеспечению устойчивого и значимого опыта художественного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ohanova, Y.N.
Imanbakiev, E.A.
Shazhabaeva, J.A.
Ibraeva, K.S.
P96
Psychological and pedagogical aspects of the integration of fine arts into the training program for social educators [Текст] / Y. N. Ohanova, E. A. Imanbakiev, J. A. Shazhabaeva, K. S. Ibraeva // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 602-612
Рубрики: Методика преподавания искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- обучение искусству -- методика преподавания искусства -- нравственное воспитание -- доступность образования -- инклюзивное образование -- цифровые технологии -- мультикультурализм -- креативность -- художественные ценности -- устойчивое образование -- оценивание -- творческий процесс -- преподаватель искусства -- фасилитатор -- образовательные стратегии
Аннотация: Художественное образование играет решающую роль в формировании характера и навыков учащихся. В данном исследовании определены и проанализированы девять ключевых проблем художественного образования: мораль, доступность, технологическое развитие, мультикультурализм, креативность, художественные ценности, устойчивость, оценка и роль учителей. Каждая проблема анализируется вместе с соответствующими стратегиями решения проблем, включая интеграцию моральных ценностей в учебную программу по искусству, инклюзивные программы для устранения пробелов в доступе и использование технологий в обучении искусству. Кроме того, в статье подчеркивается важность мультикультурной учебной программы, целостного подхода к преподаванию искусства и оценки, основанной на творческом процессе. Описана роль учителей как фасилитаторов и наставников для поддержки инклюзивного и творческого обучения искусству. Методы, использованные в этом исследовании, включают обзор литературы и контент-анализ различных соответствующих источников. Результаты показывают, что при внедрении соответствующих стратегий художественное образование может стать более актуальным и устойчивым, обеспечивая значимый образовательный опыт для всех учащихся. Ожидается, что эта статья поможет преподавателям искусства разработать более эффективные подходы к обеспечению устойчивого и значимого опыта художественного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ohanova, Y.N.
Imanbakiev, E.A.
Shazhabaeva, J.A.
Ibraeva, K.S.
85.

Подробнее
67.0(5Каз)
Н 90
Нурмагамбетов, А.
Правовед. Ученый. Наставник [Текст] / А. Нурмагамбетов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 сентября. - №181. - С. 10
ББК 67.0(5Каз)
Рубрики: Юридическая наука в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Кималхан Шайбеков -- юридическая наука -- ученые-правоведы Казахстана -- юриспруденция -- высшее юридическое образование -- Казахский государственный университет им. С. М. Кирова -- КазНУ им. аль-Фараби -- научно-педагогическая деятельность -- юридическое образование -- аграрное право -- земельное право -- экологическое право -- трудовое право -- право социального обеспечения -- подготовка юридических кадров -- Южный Казахстан -- 100-летний юбилей
Аннотация: Несколько десятилетий посвятил научно-педагогической деятельности Кималхан Асамбекович Шайбеков
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурмагамбетов, А.
Правовед. Ученый. Наставник [Текст] / А. Нурмагамбетов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 сентября. - №181. - С. 10
Рубрики: Юридическая наука в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Кималхан Шайбеков -- юридическая наука -- ученые-правоведы Казахстана -- юриспруденция -- высшее юридическое образование -- Казахский государственный университет им. С. М. Кирова -- КазНУ им. аль-Фараби -- научно-педагогическая деятельность -- юридическое образование -- аграрное право -- земельное право -- экологическое право -- трудовое право -- право социального обеспечения -- подготовка юридических кадров -- Южный Казахстан -- 100-летний юбилей
Аннотация: Несколько десятилетий посвятил научно-педагогической деятельности Кималхан Асамбекович Шайбеков
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 9, Результатов: 85