База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 32
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Плехова, Плехова,Р. И.
Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
факультативный курс -- страноведческий кружок -- немецкий язык
Плехова, Плехова,Р. И.
Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
факультативный курс -- страноведческий кружок -- немецкий язык
22.
Подробнее
Гез, Гез,Н. И.
Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение немецкого языка -- лексика
Гез, Гез,Н. И.
Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение немецкого языка -- лексика
23.
Подробнее
Левковская, Левковская,К. А.
О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык
Левковская, Левковская,К. А.
О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык
24.
Подробнее
Крашенникова, Крашенникова,Е. А.
О модальных глаголах в немецком языке/Е.А.Крашинникова / Крашенникова,Е. А. Крашенникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.58-65
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- модальный глагол -- глагол
Крашенникова, Крашенникова,Е. А.
О модальных глаголах в немецком языке/Е.А.Крашинникова / Крашенникова,Е. А. Крашенникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.58-65
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- модальный глагол -- глагол
25.
Подробнее
Примерная программа по немецкому языку // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- языковые средства -- примерное тематическое планирование
Примерная программа по немецкому языку // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- языковые средства -- примерное тематическое планирование
26.
Подробнее
81
А 61
Амалбекова, М. Б.
"Перевод - дитя науки и искусства ": о переводческих принципах Герольда К. Бельгера [Текст] / М. Б. Амалбекова, Б. Е. Шагимгереева // Филологические науки. - 2021. - №3 Май. - С. 3-10.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Частная теория перевода -- перевод -- переводческие принципы -- казахский язык -- русский язык -- немецкий язык
Аннотация: В работе представлен опыт осмысления переводческих принципов казахстанского полиязычного писателя и переводчика Г.К. Бельгера. Владение немецким, казахским и русским языками обусловило его особый творческий, практический и исследовательский переводческий опыт. Его богатейшая практика перевода и критическое осмысление коллегами переводов с казахского на русский и немецкий языки позволили Г.К. Бельгеру выкристаллизовать переводческие принципы и теоретические выводы, которые ценны для дальнейшего развития частной теории перевода с казахского на русский и немецкий языки, а также для специальной теории перевода - перевода художественной литературы. Приведенные в статье цитаты Г.К. Бельгера позволяют читателям самим ознакомиться с некоторыми важными выводами переводчика и критика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.
А 61
Амалбекова, М. Б.
"Перевод - дитя науки и искусства ": о переводческих принципах Герольда К. Бельгера [Текст] / М. Б. Амалбекова, Б. Е. Шагимгереева // Филологические науки. - 2021. - №3 Май. - С. 3-10.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Частная теория перевода -- перевод -- переводческие принципы -- казахский язык -- русский язык -- немецкий язык
Аннотация: В работе представлен опыт осмысления переводческих принципов казахстанского полиязычного писателя и переводчика Г.К. Бельгера. Владение немецким, казахским и русским языками обусловило его особый творческий, практический и исследовательский переводческий опыт. Его богатейшая практика перевода и критическое осмысление коллегами переводов с казахского на русский и немецкий языки позволили Г.К. Бельгеру выкристаллизовать переводческие принципы и теоретические выводы, которые ценны для дальнейшего развития частной теории перевода с казахского на русский и немецкий языки, а также для специальной теории перевода - перевода художественной литературы. Приведенные в статье цитаты Г.К. Бельгера позволяют читателям самим ознакомиться с некоторыми важными выводами переводчика и критика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.
27.
Подробнее
81
Т 77
Трубицина, О. И.
Формирование грамматических навыков на уроке немецкого языка посредством песенных материалов [Текст] / О. И. Трубицина, Е. Г. Кобзарь // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 40-46
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
песня -- песенный материал -- грамматика -- немецкий язык
Аннотация: Статья посвящена использованию немецкоязычных песен в процессе обучения грамматике на уроке немецкого языка. Авторы рассматривают преимущества песенного материала, подходы к его классификации и критерии отбора, а также предлагают алгоритм работы с песней на уроке и некоторые идеи для уроков на начальной, основной и старшей ступенях школьного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кобзарь, Е.Г.
Т 77
Трубицина, О. И.
Формирование грамматических навыков на уроке немецкого языка посредством песенных материалов [Текст] / О. И. Трубицина, Е. Г. Кобзарь // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 40-46
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
песня -- песенный материал -- грамматика -- немецкий язык
Аннотация: Статья посвящена использованию немецкоязычных песен в процессе обучения грамматике на уроке немецкого языка. Авторы рассматривают преимущества песенного материала, подходы к его классификации и критерии отбора, а также предлагают алгоритм работы с песней на уроке и некоторые идеи для уроков на начальной, основной и старшей ступенях школьного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кобзарь, Е.Г.
28.
Подробнее
74
Б 24
Бартош, Д. К.
Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку [Текст] / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 11-17.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тестовые задания -- когнитивные навыки и умения -- медиакомпетентность -- немецкий язык -- обучение чтению
Аннотация: В статье приводится краткий ознакомительный обзор международного экзамена по немецкому языку. Авторы делают акцент на современных изменениях в содержании заданий экзамена, которые свидетельствуют о повышении международных требований к современному выпускнику владения им когнитивными навыками и умениями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харламова, М.В.
Б 24
Бартош, Д. К.
Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку [Текст] / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 11-17.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тестовые задания -- когнитивные навыки и умения -- медиакомпетентность -- немецкий язык -- обучение чтению
Аннотация: В статье приводится краткий ознакомительный обзор международного экзамена по немецкому языку. Авторы делают акцент на современных изменениях в содержании заданий экзамена, которые свидетельствуют о повышении международных требований к современному выпускнику владения им когнитивными навыками и умениями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харламова, М.В.
29.
Подробнее
74
Г 55
Глумова, Е. П.
Мнемонические техники в обучении грамматике немецкого языка как второго иностранного в школе [Текст] / Е. П. Глумова, В. А. Аристархова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 55-60.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- немецкий язык как второй иностранный -- английский как первый иностранный -- преподавание в школе -- мнемонические техники -- грамматика
Аннотация: В статье представлено описание мнемонических техник, способствующих успешному формированию грамматического навыка и разработанных на основе грамматического материала немецкого языка как второго иностранного на базе английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аристархова, В.А.
Г 55
Глумова, Е. П.
Мнемонические техники в обучении грамматике немецкого языка как второго иностранного в школе [Текст] / Е. П. Глумова, В. А. Аристархова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 55-60.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- немецкий язык как второй иностранный -- английский как первый иностранный -- преподавание в школе -- мнемонические техники -- грамматика
Аннотация: В статье представлено описание мнемонических техник, способствующих успешному формированию грамматического навыка и разработанных на основе грамматического материала немецкого языка как второго иностранного на базе английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аристархова, В.А.
30.
Подробнее
Качемирова, Д. А.
Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач. [Текст] / Д. А. Качемирова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 36-41
ББК 81.432.1
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная задача -- учащиеся начальных классов -- немецкий язык
Аннотация: В статье показано, как реализуются цели обучения иностранному языку на первой ступени общего среднего образования в ходе решения учебных задач учащимися 3-4 -х классов на уроках и факультативных занятиях по немецкому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
Качемирова, Д. А.
Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач. [Текст] / Д. А. Качемирова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 36-41
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная задача -- учащиеся начальных классов -- немецкий язык
Аннотация: В статье показано, как реализуются цели обучения иностранному языку на первой ступени общего среднего образования в ходе решения учебных задач учащимися 3-4 -х классов на уроках и факультативных занятиях по немецкому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 3, Результатов: 32