Электронный каталог

24(5каз)
А 52
Алтынбекова, М. О
    Студенттерге химия сабақтарында эвристикалық бағыттағы өзіндік жұмыстарды қолданудың ерекшеліктері [Текст] / М.О Алтынбекова, Ш. Ю. Ниязова // Ізденіс = Поиск Гуманитарлық ғылымдар сериясы : Жаратылыстану және техника ғылымдарының сериясы: Серия гуманитарных наук : Серия естественных в технических наук. - 2022. - №. - Б. 40-44
ББК 24(5каз)

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия сабағы -- Эвристикалық білім эвристикалық бағыт -- Өзіндік жұмыс -- ЖОО -- Педагогикалық білім беру -- Фридман -- Турецкий -- Зерттеу материалдары -- әдістері -- Бақылау әдісі -- Зерттеу әдістері
Аннотация: Мақалада студенттерге химия сабақтарында эвристикалық бағыттағы өзіндік жұмыстарды қолданудың ерекшеліктері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ниязова, Ш.Ю.

63.3-8
Г 15

    Ғалымжан Әбіштің інісі еді... Бір топ зиялы Тоқаевқа хат жазды [Текст] // Қала мен дала. - 2022. - 24 маусым. - №24. - Б. 5
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Ғалымжан -- Әбіш Кекілбайұлы -- ғалымжан ниязов -- қаржы мониторинг -- ашық хат -- халық жазушы -- қоғам қайраткері -- маңғыстау облысы
Держатели документа:
ЗКУ

74.3
Н 72
Ниязова, С. Т
    Девиантты мінез-құлықты балалармен жұмыс ұйымдастырудағы мектеп психологінің жұмысы [Текст] / С.Т Ниязова // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 30-33
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қоғамдық үрдістер,девиация,агрессия,демонстрация,ашкөздік мінез-құлық
Аннотация: Әлеуметтенудегі девиантты мінез-құлық тұжырымдамасын қалыптастырған француз әлеументтанушы Эмиль Дюркгейм.Ол әлеуметтік девиацияны түсіндіру үшін аномия тұжырымдамасын ұсынды."Аномия" термині француз тілінен аударғанда ұжымның заңның болмауы
Держатели документа:
БҚУ

63(5каз)
Т 51
Тоқтарбай , Е.
    Алаштың оқыңан арулары [Текст] / Е. Тоқтарбай // Қазақ әдебиеті . - 2023. - №8.- 3 наурыз. - Б. 3
ББК 63(5каз)

Рубрики: тарих

Кл.слова (ненормированные):
Алаш туын көтерген -- қайсар қыздардың есімі -- тіс дәрігері -- Мүбина Ыбырайымқызы -- Ниязова -- Зейнеп Садыққызы -- Аронқызы Шонан
Аннотация: Ояну дәуіріндегі қазақ қыздары да надан қоғамның тасын өрге сүйреп, дамуына айрықша үлес қосқан болатын. Өкінішке қарай, жетпіс жылға созылған коммунистік қызыл жүйенің құлдық ғұмырында жүрген шағымызда Алаш туын көтерген қайсар қыздардың есімін, өнегесін ұмытқанбыз. Совет заманын көрген жұрттың әңгімесіне қарасақ, қазақ қыздарын оқытқан да, адам санатына қосқан да қызыл үкімет екен. Бұл – ақиқатқа қайшы келетін өтірік сөз. Өткенін танымай өскен, барынан-нарынан айырылған қоғам ақиқаты қайсы, жалғаны қайсы деп дүдәмал сөздің ақ-қарасын анықтамаған.
Держатели документа:
БҚУ

24
Т 50
Тойбазарова, А.
    Проблемы преемственности содержания курса химии в средней школе и высших учебных заведениях [Текст] / А. Тойбазарова, Н. Аппазов, Ж. Куанышева, Д. Ниязова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 139-150
ББК 24

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
непрерывность -- химия -- образование -- средняя школа -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы взаимосвязи химического образования в общеобразовательной школе и вузах. В контекст вводится несоответствие между ожиданиями вузов и знаниями выпускников вузов, а также выявляются ключевые проблемы, препятствующие успешной преемственности образовательных программ. Проанализировано современное состояние содержания курса химии в школе и требования вузов к уровню подготовки по этому предмету. Авторы анализируют современную ситуацию в образовательных программах, выявляя противоречия между требованиями вузов и уровнем подготовки выпускников вузов в области химии. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы, влияющие на непрерывность обучения, такие как различия в учебных программах, методике преподавания и критериях оценки. Авторы также предлагают обзор существующих методов и механизмов обеспечения преемственности и оценку их эффективности. В статье освещена роль преподавателей, образовательных учреждений и обучающихся в повышении связности образовательных программ, а также даны конкретные рекомендации по решению этих проблем. Также в статье представлен обзор существующих механизмов обеспечения преемственности и их эффективности. На основе исследования предложены конкретные рекомендации по улучшению координации между уровнями образования. Выделены роли преподавателей, органов управления образованием и университетов в решении этих проблем. В заключение подчеркивается важность совместных усилий всех участников образовательного процесса для обеспечения качественной подготовки будущих специалистов в области химии.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аппазов, Н.
Куанышева, Ж.
Ниязова, Д.

24
Н 71
Ниязова, Р. Е.
    Интерактивные лекции по химии для выпускных классов средних общеобразовательных школ в режиме ON - LINE [Электронный ресурс] / Р. Е. Ниязова // Школы передового педагогического опыта (сборник материалов) . - 2011. - С. 45-47
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химия -- Интерактивные лекции -- лекции -- школа -- ON - LINE -- ресурсы -- биология
Аннотация: Интерактивные лекции по химии для выпускных классов средних общеобразовательных школ в режиме ON - LINE.
Держатели документа:
ЗКГУ