Электронный каталог

74
К 21
Қаржаубай, А. Ж.
    Применение цифровых технологий в преподавании элементов статистики в школьном курсе математики [Текст] / А. Ж. Қаржаубай // Білім - образование. - 2022. - №2. - С. 50-57.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Общеобразовательная школа -- статистика -- обучение статистике -- цифровые технологии
Аннотация: Использование цифровых технологий в обучении статистике в общеобразовательных школах Казахстана является актуальным вопросом в методике обучении математике. В статье рассматривается использование цифровых технологий в обучении математике
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 74
Моор, О. А.
    Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования детско-родительские аспекты [Текст] / О. А. Моор // Білім - образование. - 2022. - №2. - С. 84-91.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- общеобразовательная школа -- психологическая грамотность
Аннотация: В статье приводятся данные проведенной работы психологом общеобразовательной школы с родителями и детьми. Работа направлена на рассмотрение актуальной и значимой для современного образования темы - роли инклюзивного образования в формировании личности учащихся начальной школы
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 60
Колесников , А. А.
    Факторы,определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- факторы -- качество -- обучение -- иностранные языки -- общеобразовательная школа -- систематизация
Аннотация: В статье предпринята попытка систематизации фйакторов.влияющих на качество обучения ИЯ в современных условиях школьного образования.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Д 82
Дуда, И. В.
    Сотрудничество младших школьников с ОВЗ с нормотипичными сверстниками (на примере клубной деятельности) [Текст] / И. В. Дуда // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 86-93
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- общеобразовательная школа -- коммуникативные универсальные учебное действия (УУД) -- младшие школьники -- дети нормотипичные и с ограниченными -- возможностями здоровья (ОВЗ) -- сотрудничество -- социальная ситуация развития -- клубная деятельность -- программа "Мы путешествуем"
Аннотация: В статье рассматриваются возможности организации сотрудничесвта школьников с ОВЗ с нормотипичными сверстками в инклюзивной практике общеобразовательной школы (на примере клубной деятельности). На основе выделенных критериев (способность осуществлять коммуникативно-речевые действия, учет позиции собеседника, умение договориться) представлены результаты диагностики сформированности такого сотрудничества. Описаны методические подходы к его осуществлению в ходе реализации программы клубной деятельности "Мы путешествуем".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попованова , Н.А.