Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 13590

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

66
В 93


    Выступление Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.и [Текст] // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 2-7
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Н.А. -- экономический форум -- Астана -- выступление
Аннотация: Выступление Президента РК Н.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.
Держатели документа:
ЗКГУ

Выступление Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.и [Текст] // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.2-7

11.

Выступление Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.и [Текст] // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.2-7


66
В 93


    Выступление Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.и [Текст] // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 2-7
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Н.А. -- экономический форум -- Астана -- выступление
Аннотация: Выступление Президента РК Н.Назарбаева на IV Астанинском экономическом форуме.03.05.2011г.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Ж 88

Жумагулов , Б. Т.
    Стратегия глобального баланса [Текст] / Б. Т. Жумагулов // Наука и образование Казахстана. - №3. - С. 8-11
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Жумагулов Б.Т. -- доклад -- экономический форум -- Астана
Аннотация: Доклад на панельной сессии "Формирование Глобальной энергоэкологической стратегии для Всемирного саммита по устойчивому развитию "РИО-20" в 2012 году" на IV Астанинском экономическом форуме,г.Астана,04.05.2011г.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагулов , Б.Т. Стратегия глобального баланса [Текст] / Б. Т. Жумагулов // Наука и образование Казахстана. - №3.- С.8-11

12.

Жумагулов , Б.Т. Стратегия глобального баланса [Текст] / Б. Т. Жумагулов // Наука и образование Казахстана. - №3.- С.8-11


66
Ж 88

Жумагулов , Б. Т.
    Стратегия глобального баланса [Текст] / Б. Т. Жумагулов // Наука и образование Казахстана. - №3. - С. 8-11
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Жумагулов Б.Т. -- доклад -- экономический форум -- Астана
Аннотация: Доклад на панельной сессии "Формирование Глобальной энергоэкологической стратегии для Всемирного саммита по устойчивому развитию "РИО-20" в 2012 году" на IV Астанинском экономическом форуме,г.Астана,04.05.2011г.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 47

Мельников, Д.
    Астана между прошлым и будущим [Текст] / Д. Мельников // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 50-57
ББК 74

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- архитектура -- футуризм -- город
Аннотация: О создание нового города,столицы Астаны
Держатели документа:
ЗКГУ

Мельников, Д. Астана между прошлым и будущим [Текст] / Д. Мельников // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.50-57

13.

Мельников, Д. Астана между прошлым и будущим [Текст] / Д. Мельников // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.50-57


74
М 47

Мельников, Д.
    Астана между прошлым и будущим [Текст] / Д. Мельников // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 50-57
ББК 74

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- архитектура -- футуризм -- город
Аннотация: О создание нового города,столицы Астаны
Держатели документа:
ЗКГУ

72
З-39


    Зачем нужна фундаментальная наука? [Текст] : (Продолжение.Начало в №2/2011) // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 58-63
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наука -- Сахаров А.Д. -- Россия -- Сорос Дж. -- история -- современное состояние
Аннотация: Со времен Советского Союза до современного состояния науки России
Держатели документа:
ЗКГУ

Зачем нужна фундаментальная наука? [Текст] : (Продолжение.Начало в №2/2011) // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.58-63

14.

Зачем нужна фундаментальная наука? [Текст] : (Продолжение.Начало в №2/2011) // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3.- С.58-63


72
З-39


    Зачем нужна фундаментальная наука? [Текст] : (Продолжение.Начало в №2/2011) // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 58-63
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
наука -- Сахаров А.Д. -- Россия -- Сорос Дж. -- история -- современное состояние
Аннотация: Со времен Советского Союза до современного состояния науки России
Держатели документа:
ЗКГУ

83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67

15.

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67


83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

88
С 57


    Содержание этнопсихологического образования студентов [Текст] // Мектептегі психология . - 2011. - №11.-ноябрь. - С. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- психология -- культура -- обрахование -- студент -- история
Аннотация: этнопсихология образование студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

Содержание этнопсихологического образования студентов [Текст] // Мектептегі психология . - 2011. - №11.-ноябрь.- С.3-5

16.

Содержание этнопсихологического образования студентов [Текст] // Мектептегі психология . - 2011. - №11.-ноябрь.- С.3-5


88
С 57


    Содержание этнопсихологического образования студентов [Текст] // Мектептегі психология . - 2011. - №11.-ноябрь. - С. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- психология -- культура -- обрахование -- студент -- история
Аннотация: этнопсихология образование студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.

17.

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.


74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 64

Биртазина, Г. Н.
    Повышение качества образования - решающий фактор развития человеческого капитала [Текст] / Г. Н. Биртазина, А. А. Молдакаликова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.:С.20.(4 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качества образования -- человеческий капитал -- человеческий фактор -- образование
Аннотация: Образование-один из важнейших системооразующих факторов.Качественное образование-основа социального развития и устойчивого экономичсекого роста, главный фактор,обуславливающий перспективное развитие страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Молдакаликова, А.А.

Биртазина, Г.Н. Повышение качества образования - решающий фактор развития человеческого капитала [Текст] / Г. Н. Биртазина, А. А. Молдакаликова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.18-20.

18.

Биртазина, Г.Н. Повышение качества образования - решающий фактор развития человеческого капитала [Текст] / Г. Н. Биртазина, А. А. Молдакаликова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.18-20.


74
Б 64

Биртазина, Г. Н.
    Повышение качества образования - решающий фактор развития человеческого капитала [Текст] / Г. Н. Биртазина, А. А. Молдакаликова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.:С.20.(4 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качества образования -- человеческий капитал -- человеческий фактор -- образование
Аннотация: Образование-один из важнейших системооразующих факторов.Качественное образование-основа социального развития и устойчивого экономичсекого роста, главный фактор,обуславливающий перспективное развитие страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Молдакаликова, А.А.

74
К 89

Кузьменко, А. К.
    Игры как средство обучения [Текст] / А. К. Кузьменко // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 43-49. - Библиогр. в конце ст.:С.49.(8 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- средство обучения -- игровые технологии
Аннотация: Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения,которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по обучению учебных предметов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузьменко, А.К. Игры как средство обучения [Текст] / А. К. Кузьменко // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.43-49.

19.

Кузьменко, А.К. Игры как средство обучения [Текст] / А. К. Кузьменко // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.43-49.


74
К 89

Кузьменко, А. К.
    Игры как средство обучения [Текст] / А. К. Кузьменко // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 43-49. - Библиогр. в конце ст.:С.49.(8 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- средство обучения -- игровые технологии
Аннотация: Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения,которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по обучению учебных предметов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 67

Иноземцева, К. в.
    Методы обучения в структуре школьного образования [Текст] / К. в. Иноземцева // Начальная школа Казахстана. - 2011. - № 10. - С. 3-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- школьное образование -- педагогика
Аннотация: Проблемы методов обучения явлется одной из важнейших в педегогичсекой науке и в практике школьного обучения.Учитель вооружает учащихся основами наук,развивает у них познавательные особенности,обеспечивает развитие личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иноземцева, К.в. Методы обучения в структуре школьного образования [Текст] / К. в. Иноземцева // Начальная школа Казахстана. - 2011. - № 10.- С.3-6.

20.

Иноземцева, К.в. Методы обучения в структуре школьного образования [Текст] / К. в. Иноземцева // Начальная школа Казахстана. - 2011. - № 10.- С.3-6.


74
И 67

Иноземцева, К. в.
    Методы обучения в структуре школьного образования [Текст] / К. в. Иноземцева // Начальная школа Казахстана. - 2011. - № 10. - С. 3-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- школьное образование -- педагогика
Аннотация: Проблемы методов обучения явлется одной из важнейших в педегогичсекой науке и в практике школьного обучения.Учитель вооружает учащихся основами наук,развивает у них познавательные особенности,обеспечивает развитие личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 13590

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц