Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 17

Отмеченные записи: 0

74
Л 64

Литвиненко, Э. В.
    Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 44-52
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная организация -- эффектвность -- экономическая эффективность -- некоммерческие организации -- квалитологическое понимание эффективности -- квалиметрическая модель оценки
Аннотация: В центре внимания- понятие образовательной организации как вида некоммерческой организации; представлены экономический, педагогический, квалиметрический подходы с целью определения эффективности работы образовательной организации; предложена методика оценки эффективности работы образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Литвиненко, Э.В. Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3.- С.44-52

1.

Литвиненко, Э.В. Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3.- С.44-52


74
Л 64

Литвиненко, Э. В.
    Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 44-52
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная организация -- эффектвность -- экономическая эффективность -- некоммерческие организации -- квалитологическое понимание эффективности -- квалиметрическая модель оценки
Аннотация: В центре внимания- понятие образовательной организации как вида некоммерческой организации; представлены экономический, педагогический, квалиметрический подходы с целью определения эффективности работы образовательной организации; предложена методика оценки эффективности работы образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 21

Пахомов, С. И.
    Методика формирования сети диссертационных советов в организациях, находящихся в ведении Минобрнауки России [Текст] / С. И. Пахомов, Г. И. Дмитриев, В. А. Гуртов, Л. В. Щеголева // Высшее образование в России. - 2016. - №10. - С. 5-15.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
методика формирования -- сеть диссертационных советов -- организации -- Минобрнаука России -- диссертационный совет -- образовательная организация -- рейтинговые организации
Аннотация: В статье представлена методика оценки возможности создания/функционирования диссертационных советов на базе организаций, подведомственных Минобрнауки России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дмитриев, Г.И.
Гуртов, В.А.
Щеголева, Л.В.

Пахомов, С.И. Методика формирования сети диссертационных советов в организациях, находящихся в ведении Минобрнауки России [Текст] / С. И. Пахомов, Г. И. Дмитриев, В. А. Гуртов, Л. В. Щеголева // Высшее образование в России. - 2016. - №10.- С.5-15.

2.

Пахомов, С.И. Методика формирования сети диссертационных советов в организациях, находящихся в ведении Минобрнауки России [Текст] / С. И. Пахомов, Г. И. Дмитриев, В. А. Гуртов, Л. В. Щеголева // Высшее образование в России. - 2016. - №10.- С.5-15.


74
П 21

Пахомов, С. И.
    Методика формирования сети диссертационных советов в организациях, находящихся в ведении Минобрнауки России [Текст] / С. И. Пахомов, Г. И. Дмитриев, В. А. Гуртов, Л. В. Щеголева // Высшее образование в России. - 2016. - №10. - С. 5-15.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
методика формирования -- сеть диссертационных советов -- организации -- Минобрнаука России -- диссертационный совет -- образовательная организация -- рейтинговые организации
Аннотация: В статье представлена методика оценки возможности создания/функционирования диссертационных советов на базе организаций, подведомственных Минобрнауки России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дмитриев, Г.И.
Гуртов, В.А.
Щеголева, Л.В.

74
Г 95

Гурьянова, М. П.
    О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2. - С. 62-68
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная организация -- Детство -- социальные проблемы -- социальный педагог -- инфраструктура социально- педагогической работы -- социальная среда
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема создания социально- педагогической службы в образовательных организациях с целью решения социальных проблем детей, обеспечения условий для стабильно развивающегося детства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гурьянова, М.П. О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2.- С.62-68

3.

Гурьянова, М.П. О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2.- С.62-68


74
Г 95

Гурьянова, М. П.
    О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2. - С. 62-68
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная организация -- Детство -- социальные проблемы -- социальный педагог -- инфраструктура социально- педагогической работы -- социальная среда
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема создания социально- педагогической службы в образовательных организациях с целью решения социальных проблем детей, обеспечения условий для стабильно развивающегося детства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Т 41

Тимофеева , М. С.
    Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. 52-59
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- обучающийся -- преподаватель -- эксперт -- образовательная организация -- эксперимент -- высшее образование -- компьютерное тестирование -- собеседование -- анкетирование
Аннотация: В статье рассмотрена проблема поиска методов и технологий оценки качества профессиональной подготовки обучающихся в образовательных организациях. Предложен разработанный Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки способ внедрения в деятельность образовательных учреждений независимой оценки знаний обучающихся в рамках их промежуточной аттестации. На основании предложенного способа определен уровень показателей независимой оценки качества образования для сферы высшего образования на примере ФГБОУ ВО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунов , Д.В.
Мизюков , Г.С.
Махарадзе , Т.Ю.

Тимофеева , М.С. Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании . - 2018. - №11.- С.52-59

4.

Тимофеева , М.С. Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании . - 2018. - №11.- С.52-59


74.58
Т 41

Тимофеева , М. С.
    Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. 52-59
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- обучающийся -- преподаватель -- эксперт -- образовательная организация -- эксперимент -- высшее образование -- компьютерное тестирование -- собеседование -- анкетирование
Аннотация: В статье рассмотрена проблема поиска методов и технологий оценки качества профессиональной подготовки обучающихся в образовательных организациях. Предложен разработанный Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки способ внедрения в деятельность образовательных учреждений независимой оценки знаний обучающихся в рамках их промежуточной аттестации. На основании предложенного способа определен уровень показателей независимой оценки качества образования для сферы высшего образования на примере ФГБОУ ВО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунов , Д.В.
Мизюков , Г.С.
Махарадзе , Т.Ю.

74.58
Г 95

Гуров , В. Н.
    Сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория в контексте патриотического воспитания обучающейся молодежи [Текст] / В. Н. Гуров // Инновации в образовании . - 2018. - №2. - С. . 107-114
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория -- инновации -- инновационный проект -- муниципалитет -- образовательная организация -- поликультурная среда -- полиэтническая среда
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические и методологические аспекты к организации и содержанию патриотического воспитания обучающейся молодежи в муниципальных образовательных комплексах и в отдельных образовательных организациях на основе создаваемых сетевых инновационных кластерных педагогических лабораторий с использованием воспитательных потенциалов конфессиональных и поликультурных сред. Основная идея статьи заключается в том, что эффективность патриотического воспитания обучающейся молодежи возрастает при внедрении в деятельность образовательных комплексов муниципалитетов и отдельных образовательных организаций инновационных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исламов , Р.Р.

Гуров , В.Н. Сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория в контексте патриотического воспитания обучающейся молодежи [Текст] / В. Н. Гуров // Инновации в образовании . - 2018. - №2.- С. 107-114

5.

Гуров , В.Н. Сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория в контексте патриотического воспитания обучающейся молодежи [Текст] / В. Н. Гуров // Инновации в образовании . - 2018. - №2.- С. 107-114


74.58
Г 95

Гуров , В. Н.
    Сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория в контексте патриотического воспитания обучающейся молодежи [Текст] / В. Н. Гуров // Инновации в образовании . - 2018. - №2. - С. . 107-114
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- сетевая инновационная кластерная педагогическая лаборатория -- инновации -- инновационный проект -- муниципалитет -- образовательная организация -- поликультурная среда -- полиэтническая среда
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические и методологические аспекты к организации и содержанию патриотического воспитания обучающейся молодежи в муниципальных образовательных комплексах и в отдельных образовательных организациях на основе создаваемых сетевых инновационных кластерных педагогических лабораторий с использованием воспитательных потенциалов конфессиональных и поликультурных сред. Основная идея статьи заключается в том, что эффективность патриотического воспитания обучающейся молодежи возрастает при внедрении в деятельность образовательных комплексов муниципалитетов и отдельных образовательных организаций инновационных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исламов , Р.Р.

74.58
Т 41

Тимофеева, М. С.
    Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 80-87
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
оценка зананий -- обучающийся -- преподаватель -- эксперт -- образовательная организация -- эксперимент -- высшее образование -- компьютерное тестирование -- собеседование -- анкетирование
Аннотация: В статье рассмотрена проблема поиска методов и технологий оценки качества профессиональной подготовки обучающихся в образовательных организациях. Предложен разработанный Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки способ внедрения в деятельность образовательных учреждений независимой оценки знаний обучающихся в рамках их промежуточной аттестации. На основании предложенного способа определен уровень показателей независимой оценки качества образования для сферы высшего образования на примере ФГБОУ ВО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунов, Д.В.
Мизюков, Г.С.
Махарадзе, Т.Ю.

Тимофеева, М.С. Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании. - 2018. - №10.- С.80-87

6.

Тимофеева, М.С. Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании. - 2018. - №10.- С.80-87


74.58
Т 41

Тимофеева, М. С.
    Независимая оценка знаний обучающихся [Текст] / М. С. Тимофеева // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 80-87
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
оценка зананий -- обучающийся -- преподаватель -- эксперт -- образовательная организация -- эксперимент -- высшее образование -- компьютерное тестирование -- собеседование -- анкетирование
Аннотация: В статье рассмотрена проблема поиска методов и технологий оценки качества профессиональной подготовки обучающихся в образовательных организациях. Предложен разработанный Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки способ внедрения в деятельность образовательных учреждений независимой оценки знаний обучающихся в рамках их промежуточной аттестации. На основании предложенного способа определен уровень показателей независимой оценки качества образования для сферы высшего образования на примере ФГБОУ ВО РГУПС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунов, Д.В.
Мизюков, Г.С.
Махарадзе, Т.Ю.

74
Е 62

Ендовицкий, Д. А.
    Увеличение объема документооборота как фактор снижения экономической эффективной ВУЗа [Текст] / Д. А. Ендовицкий, Ю. А. Бубнов, К. М. Гайдар // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 17-24
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
документооборот -- экономическая эффективность -- вуз -- образовательная организация -- экономическая эффективность -- деятельность -- документационное обеспечение -- документ
Аннотация: В статье впервые анализируется проблема постоянно увеличивающегося объема документооборота вуза, прежде всего внешнего, который выступает фактором снижения экономической эффективности и качества функционирования образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бубнов, Ю.А.
Гайдар, К.М.

Ендовицкий, Д.А. Увеличение объема документооборота как фактор снижения экономической эффективной ВУЗа [Текст] / Д. А. Ендовицкий, Ю. А. Бубнов, К. М. Гайдар // Высшее образование в России. - 2014. - №11.- С.17-24

7.

Ендовицкий, Д.А. Увеличение объема документооборота как фактор снижения экономической эффективной ВУЗа [Текст] / Д. А. Ендовицкий, Ю. А. Бубнов, К. М. Гайдар // Высшее образование в России. - 2014. - №11.- С.17-24


74
Е 62

Ендовицкий, Д. А.
    Увеличение объема документооборота как фактор снижения экономической эффективной ВУЗа [Текст] / Д. А. Ендовицкий, Ю. А. Бубнов, К. М. Гайдар // Высшее образование в России. - 2014. - №11. - С. 17-24
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
документооборот -- экономическая эффективность -- вуз -- образовательная организация -- экономическая эффективность -- деятельность -- документационное обеспечение -- документ
Аннотация: В статье впервые анализируется проблема постоянно увеличивающегося объема документооборота вуза, прежде всего внешнего, который выступает фактором снижения экономической эффективности и качества функционирования образовательной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бубнов, Ю.А.
Гайдар, К.М.

74
Е 30

Егоршин, А. П.
    Мониторинг эффективности вузов: мифы и реальность [Текст] / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 2-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- вуз -- образовательная организация -- оценка -- пороговые значения критериев -- процесс наблюдения -- непрерывное наблюдение -- экономические объекты
Аннотация: Рассмотрены ключевые проблемы высшего образования на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гладышева, И.А.

Егоршин, А.П. Мониторинг эффективности вузов: мифы и реальность [Текст] / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8.- С.2-9

8.

Егоршин, А.П. Мониторинг эффективности вузов: мифы и реальность [Текст] / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8.- С.2-9


74
Е 30

Егоршин, А. П.
    Мониторинг эффективности вузов: мифы и реальность [Текст] / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 2-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- вуз -- образовательная организация -- оценка -- пороговые значения критериев -- процесс наблюдения -- непрерывное наблюдение -- экономические объекты
Аннотация: Рассмотрены ключевые проблемы высшего образования на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гладышева, И.А.

74
А 65

Андреева, С. Ю.
    О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае [Текст] / С. Ю. Андреева, А. В. Бутенко // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 4-14.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
региональная модель введения -- профессиональный стандарт -- педагог -- красноярский край -- ключевые идеи -- воспитатель -- образовательная организация -- трудовые действия
Аннотация: В статье раскрываются ключевые идеи, положенные в разработку региональной модели введения профессионального стандарта педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бутенко, А.В.

Андреева, С.Ю. О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае [Текст] / С. Ю. Андреева, А. В. Бутенко // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.4-14.

9.

Андреева, С.Ю. О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае [Текст] / С. Ю. Андреева, А. В. Бутенко // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.4-14.


74
А 65

Андреева, С. Ю.
    О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае [Текст] / С. Ю. Андреева, А. В. Бутенко // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 4-14.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
региональная модель введения -- профессиональный стандарт -- педагог -- красноярский край -- ключевые идеи -- воспитатель -- образовательная организация -- трудовые действия
Аннотация: В статье раскрываются ключевые идеи, положенные в разработку региональной модели введения профессионального стандарта педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бутенко, А.В.

74
С 13

Сагдиева, И. Т.
    Инновационная деятельность в образовательной организации; региональный опыт [Текст] / И. Т. Сагдиева // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 70-79
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- образовательная организация -- планируемые результаты -- программа начального образования
Аннотация: В статье рассмотрен один из основных способов реализации инновационной деятельности в образовательной организации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сагдиева, И.Т. Инновационная деятельность в образовательной организации; региональный опыт [Текст] / И. Т. Сагдиева // Инновации в образовании. - 2016. - №2.- С.70-79

10.

Сагдиева, И.Т. Инновационная деятельность в образовательной организации; региональный опыт [Текст] / И. Т. Сагдиева // Инновации в образовании. - 2016. - №2.- С.70-79


74
С 13

Сагдиева, И. Т.
    Инновационная деятельность в образовательной организации; региональный опыт [Текст] / И. Т. Сагдиева // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 70-79
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- образовательная организация -- планируемые результаты -- программа начального образования
Аннотация: В статье рассмотрен один из основных способов реализации инновационной деятельности в образовательной организации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 1, Результатов: 17

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц