Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0

74
Д 12

Дабылтаева, Р.
    Методы изучения личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Р. Дабылтаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №4. - С. 3-8
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- личность ребенка
Аннотация: Проблема инклюзивного образования требует серьезного подхода, поскольку количество детей с врожденными пороками развития с каждым годом растет. Государство ставит задачи ранней диагностики отклонений в развитии у детей и ранней коррекции этих отклонений за счет компенсаторных функций организма.
Держатели документа:
ЗКУ

Дабылтаева, Р. Методы изучения личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Р. Дабылтаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №4.- С.3-8

11.

Дабылтаева, Р. Методы изучения личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Р. Дабылтаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №4.- С.3-8


74
Д 12

Дабылтаева, Р.
    Методы изучения личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Р. Дабылтаева // Қазақстан мектебі. - 2021. - №4. - С. 3-8
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- личность ребенка
Аннотация: Проблема инклюзивного образования требует серьезного подхода, поскольку количество детей с врожденными пороками развития с каждым годом растет. Государство ставит задачи ранней диагностики отклонений в развитии у детей и ранней коррекции этих отклонений за счет компенсаторных функций организма.
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 90

Муллер, О. Ю.
    Эффективность применения информационно- коммуникационных технологий в условиях инклюзивного образования [Текст] / О. Ю. Муллер // Инновации в образовании. - 2022. - №11. - С. 66-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- Ограниченные возможности здоровья -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты теории инклюзивного образования, касающиеся обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий. С целью определения эффективности применения данных технологий в условиях инклюзивного образования проведен эксперимент, результаты которого свидетельствуют о перспективах применения информационно-коммуникативных технологий при решении важных задач в инклюзивном образовании
Держатели документа:
ЗКУ

Муллер, О.Ю. Эффективность применения информационно- коммуникационных технологий в условиях инклюзивного образования [Текст] / О. Ю. Муллер // Инновации в образовании. - 2022. - №11.- С.66-74.

12.

Муллер, О.Ю. Эффективность применения информационно- коммуникационных технологий в условиях инклюзивного образования [Текст] / О. Ю. Муллер // Инновации в образовании. - 2022. - №11.- С.66-74.


74
М 90

Муллер, О. Ю.
    Эффективность применения информационно- коммуникационных технологий в условиях инклюзивного образования [Текст] / О. Ю. Муллер // Инновации в образовании. - 2022. - №11. - С. 66-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- Ограниченные возможности здоровья -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты теории инклюзивного образования, касающиеся обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий. С целью определения эффективности применения данных технологий в условиях инклюзивного образования проведен эксперимент, результаты которого свидетельствуют о перспективах применения информационно-коммуникативных технологий при решении важных задач в инклюзивном образовании
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 31

Масягин, В. П.
    Инклюзивная культура современного вуза: значение, проблемы и пути формирования [Текст] / В. П. Масягин, Г. А. Гущина, А. А. Иванова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 4-13.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманистические ориентиры -- инвалидность -- инклюзивная культура -- образовательная среда -- образовательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- субъекты образовательных отношений
Аннотация: В статье на основании результатов проведенного исследования выявлены основные проблемы формирования инклюзивной культуры вуза в контексте повышения качества образовательного процесса и реализации ключевых образовательных приоритетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гущина, Г.А.
Иванова, А.А.

Масягин, В.П. Инклюзивная культура современного вуза: значение, проблемы и пути формирования [Текст] / В. П. Масягин, Г. А. Гущина, А. А. Иванова // Инновации в образовании. - 2023. №8.- С.4-13.

13.

Масягин, В.П. Инклюзивная культура современного вуза: значение, проблемы и пути формирования [Текст] / В. П. Масягин, Г. А. Гущина, А. А. Иванова // Инновации в образовании. - 2023. №8.- С.4-13.


74
М 31

Масягин, В. П.
    Инклюзивная культура современного вуза: значение, проблемы и пути формирования [Текст] / В. П. Масягин, Г. А. Гущина, А. А. Иванова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 4-13.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманистические ориентиры -- инвалидность -- инклюзивная культура -- образовательная среда -- образовательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- субъекты образовательных отношений
Аннотация: В статье на основании результатов проведенного исследования выявлены основные проблемы формирования инклюзивной культуры вуза в контексте повышения качества образовательного процесса и реализации ключевых образовательных приоритетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гущина, Г.А.
Иванова, А.А.

Страница 2, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц