База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Орфографияны оқыту әдістемесі [Электронный ресурс] / Д. Г. Хабиева // Алдыңдағы педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдардың жинағы). - 2011. - Б. 57-61
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- оқыту -- әдістеме -- морфология -- фонетика -- дәстүрлі принцип -- көрнекілік -- топшама
Аннотация: Орфографияны оқыту әдістемесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Орфографияны оқыту әдістемесі [Электронный ресурс] / Д. Г. Хабиева // Алдыңдағы педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдардың жинағы). - 2011. - Б. 57-61
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- оқыту -- әдістеме -- морфология -- фонетика -- дәстүрлі принцип -- көрнекілік -- топшама
Аннотация: Орфографияны оқыту әдістемесі.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Ш 29
Шаукенов, Ж. А.
Из истории развития советского востоковедения [Электронный ресурс] / Ж. А. Шаукенов // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 43-49
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
шаукенов -- история -- развитие -- советское востоковедение -- тюркология -- тюркский язык -- ссср -- алфавит -- орфография
Аннотация: Советская тюркология, отличаясь от дореволюционной тюркологии новой методологической основой, новыми задачами, в то время, по мнению русских исследователей, сохранила лучшие традиции русского востоковедения
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 29
Шаукенов, Ж. А.
Из истории развития советского востоковедения [Электронный ресурс] / Ж. А. Шаукенов // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 43-49
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
шаукенов -- история -- развитие -- советское востоковедение -- тюркология -- тюркский язык -- ссср -- алфавит -- орфография
Аннотация: Советская тюркология, отличаясь от дореволюционной тюркологии новой методологической основой, новыми задачами, в то время, по мнению русских исследователей, сохранила лучшие традиции русского востоковедения
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
К 93
Құрманғожин, Н. Ж.
Қазақ тілі және көптілді білім беруді дамыту мәселелері [Электронный ресурс] / Н. Ж. Құрманғожин // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 102-103
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көптілді -- мемлекеттік тіл -- тіл -- елбасы -- 2050 -- Қазақстан -- орфография
Аннотация: Қазақ тілі және көптілді білім беруді дамыту мәселелері.
Держатели документа:
БҚМУ
К 93
Құрманғожин, Н. Ж.
Қазақ тілі және көптілді білім беруді дамыту мәселелері [Электронный ресурс] / Н. Ж. Құрманғожин // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 102-103
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
көптілді -- мемлекеттік тіл -- тіл -- елбасы -- 2050 -- Қазақстан -- орфография
Аннотация: Қазақ тілі және көптілді білім беруді дамыту мәселелері.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
К 94
Куспаева, Ш. Н.
Өзге тілді аудиторияларда жазу тілін қалыптастырудың тиімді әдістер [Электронный ресурс] / Ш. Н. Куспаева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 155-156
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдістер -- аудитория -- синоним -- диктант -- антоним -- орфография -- фонематикалық
Аннотация: Өзге тілді аудиторияларда жазу тілін қалыптастырудың тиімді әдістер .
Держатели документа:
БҚМУ
К 94
Куспаева, Ш. Н.
Өзге тілді аудиторияларда жазу тілін қалыптастырудың тиімді әдістер [Электронный ресурс] / Ш. Н. Куспаева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 155-156
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдістер -- аудитория -- синоним -- диктант -- антоним -- орфография -- фонематикалық
Аннотация: Өзге тілді аудиторияларда жазу тілін қалыптастырудың тиімді әдістер .
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Б 86
Ботағалиева, А. Қ.
Шамғали Сарыбаевтың қазақ орфографиясының қалыптасуына қосқан үлесі және оның бүгінгі орфографиядағы көрінісі [Электронный ресурс] / А. Қ. Ботағалиева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 162-163
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Сарыбаев -- тілдік -- орфография -- ғалым -- әдеби тілі -- дауысты -- әңгімелесу -- дыбыс -- жазушы
Аннотация: Шамғали Сарыбаевтың қазақ орфографиясының қалыптасуына қосқан үлесі және оның бүгінгі орфографиядағы көрінісі .
Держатели документа:
БҚМУ
Б 86
Ботағалиева, А. Қ.
Шамғали Сарыбаевтың қазақ орфографиясының қалыптасуына қосқан үлесі және оның бүгінгі орфографиядағы көрінісі [Электронный ресурс] / А. Қ. Ботағалиева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 162-163
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Сарыбаев -- тілдік -- орфография -- ғалым -- әдеби тілі -- дауысты -- әңгімелесу -- дыбыс -- жазушы
Аннотация: Шамғали Сарыбаевтың қазақ орфографиясының қалыптасуына қосқан үлесі және оның бүгінгі орфографиядағы көрінісі .
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
A10
Қыдыршаев, А.
Тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 1 қараша. - 2018. - №44. - Б. 10.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тілші әдіскерлер -- тілтану -- теория әдістеме -- ізденумен -- фонетикасынан бастап -- әдістану ілімі -- мектеп тәжірибелері -- методика преподавания казахского языка в русской школе -- емле жүйелері -- түрліше жазылатын бір мәнді сөздер туралы -- қазақ сөйлеміндегі үтірдің жазылатын орындары -- қазіргі орфографиямыз бен әрпіміз -- жазудың маңызы -- әдіссіздік-әлсіздік -- жүйелілік байланыстылық -- түрлі амал-тәсілдер -- сарыбаев ш. -- байтұрсынұлы а.
Аннотация: Елімізде қазақ тілін оқыту әдістемесінің алғашқы туындылары дара дарын Ахмет Байтұрсынұлы еңбектерінен бастау алары даусыз. Ал, осы ғылым саласының жаңа сатыға көтерілуінде, ғылыми негізінің қалануында Шамғали Сарыбаевтың орны айрықша.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Қыдыршаев, А.
Тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 1 қараша. - 2018. - №44. - Б. 10.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тілші әдіскерлер -- тілтану -- теория әдістеме -- ізденумен -- фонетикасынан бастап -- әдістану ілімі -- мектеп тәжірибелері -- методика преподавания казахского языка в русской школе -- емле жүйелері -- түрліше жазылатын бір мәнді сөздер туралы -- қазақ сөйлеміндегі үтірдің жазылатын орындары -- қазіргі орфографиямыз бен әрпіміз -- жазудың маңызы -- әдіссіздік-әлсіздік -- жүйелілік байланыстылық -- түрлі амал-тәсілдер -- сарыбаев ш. -- байтұрсынұлы а.
Аннотация: Елімізде қазақ тілін оқыту әдістемесінің алғашқы туындылары дара дарын Ахмет Байтұрсынұлы еңбектерінен бастау алары даусыз. Ал, осы ғылым саласының жаңа сатыға көтерілуінде, ғылыми негізінің қалануында Шамғали Сарыбаевтың орны айрықша.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
8.
Подробнее
Х 12
Хабиева , Д. Г.
Әдебиеттік оқу сабақтарында қиын сөздерді меңгерту жолдары [Текст] / Д.Г. Хабиева // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 158-167
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қиын сөздер тізбесі -- түсініксіз сөздер -- орфографиялық дағды -- мәтінмен жұмыс -- логикалық анықтама -- сипаттамалы анықтама -- -- этимологиялық талдау -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныпта оқушыларға қазақ тілінің мол қорынан тиісті мәлімет беріп, сөздік құрамға енетін лексиканың түрлерін нормаға сай меңгерту, балалардың сөздік қорын дамыту жолдары қарастырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 12
Хабиева , Д. Г.
Әдебиеттік оқу сабақтарында қиын сөздерді меңгерту жолдары [Текст] / Д.Г. Хабиева // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 158-167
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қиын сөздер тізбесі -- түсініксіз сөздер -- орфографиялық дағды -- мәтінмен жұмыс -- логикалық анықтама -- сипаттамалы анықтама -- -- этимологиялық талдау -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныпта оқушыларға қазақ тілінің мол қорынан тиісті мәлімет беріп, сөздік құрамға енетін лексиканың түрлерін нормаға сай меңгерту, балалардың сөздік қорын дамыту жолдары қарастырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
Б 42
Бекбулатова, А. С.
Активные формы и методы на уроках русского языка и литературы [Текст] / А.С. Бекбулатова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 12-14
ББК 80
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методы обучения -- педагогические методы -- русский язык -- литература -- орфография -- монологическая речь
Аннотация: В статье рассматривается формальное освоение знаний учениками, низкий уровень знаний, не умение рассуждать и доказывать, решать проблемы различного рода.
Б 42
Бекбулатова, А. С.
Активные формы и методы на уроках русского языка и литературы [Текст] / А.С. Бекбулатова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 12-14
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методы обучения -- педагогические методы -- русский язык -- литература -- орфография -- монологическая речь
Аннотация: В статье рассматривается формальное освоение знаний учениками, низкий уровень знаний, не умение рассуждать и доказывать, решать проблемы различного рода.
10.
Подробнее
К 28
Қасымбеков, Ə. Қ.
А. Байтұрсынов - «ұлт ұстазы». А. Байтұрсынұлы ұсынған төте жазу [Текст] / Ə. Қ. Қасымбеков // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 345-349.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Орфография -- Көне түркі жазбалары -- ұлт ұстазы -- Ахмет Байтұрсынов -- қайраткер -- реформатор
Держатели документа:
ЗКУ
К 28
Қасымбеков, Ə. Қ.
А. Байтұрсынов - «ұлт ұстазы». А. Байтұрсынұлы ұсынған төте жазу [Текст] / Ə. Қ. Қасымбеков // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 345-349.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Орфография -- Көне түркі жазбалары -- ұлт ұстазы -- Ахмет Байтұрсынов -- қайраткер -- реформатор
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 14