База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 18
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Нечаева, С.
Особенности педагогической работы с педагогически "запущенными"детьми / С Нечаева // Педагогика. - 2006. - _8.-с31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология -- запущенные дети
Нечаева, С.
Особенности педагогической работы с педагогически "запущенными"детьми / С Нечаева // Педагогика. - 2006. - _8.-с31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология -- запущенные дети
12.
Подробнее
Кузнецов, Кузнецов,Е. Ф
Психология визуального восприятия и творческая подготовка художника-педагога/Е.Ф.Кузнецов / Кузнецов,Е.Ф Кузнецов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.40-43
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- восприятие -- визуальное восприятие
Кузнецов, Кузнецов,Е. Ф
Психология визуального восприятия и творческая подготовка художника-педагога/Е.Ф.Кузнецов / Кузнецов,Е.Ф Кузнецов // Педагогическое образование и наука. - 2007. - _6.- С.40-43
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- восприятие -- визуальное восприятие
13.
Подробнее
Савин, Савин,Е. Ю.
Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или психология воспитания?/Е.Ю.Савин., А.Е.Фомин / Савин,Е. Ю. Савин // Вопросы психологии. - 2008. - ¦5.-С.126-129
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология обучения -- психология воспитания
Савин, Савин,Е. Ю.
Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или психология воспитания?/Е.Ю.Савин., А.Е.Фомин / Савин,Е. Ю. Савин // Вопросы психологии. - 2008. - ¦5.-С.126-129
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология обучения -- психология воспитания
14.
Подробнее
Бельков, Бельков,С.
Психолого-педагогические аспекты программы реабилитации наркозависимых/С.Бельков ии / Бельков,С. Бельков // Психология обучения. - 2009. - ¦6.-С.91-101
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Аддиктивное поведение -- Наркозависимый
Бельков, Бельков,С.
Психолого-педагогические аспекты программы реабилитации наркозависимых/С.Бельков ии / Бельков,С. Бельков // Психология обучения. - 2009. - ¦6.-С.91-101
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Аддиктивное поведение -- Наркозависимый
15.
Подробнее
Поляков, Поляков,С. Д.
Психопедагогика:модель предмета и экспериментальное исследование/С.Д.Поляков / Поляков,С. Д. Поляков // Психология обучения. - 2009. - ¦7.-С.4-16
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психопедагогика -- педагогическая форма
Поляков, Поляков,С. Д.
Психопедагогика:модель предмета и экспериментальное исследование/С.Д.Поляков / Поляков,С. Д. Поляков // Психология обучения. - 2009. - ¦7.-С.4-16
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психопедагогика -- педагогическая форма
16.
Подробнее
Степанова, Степанова,М. А.
О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации/М.А.Степанова / Степанова,М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.78-91
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология образования -- психотехнический подход
Степанова, Степанова,М. А.
О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации/М.А.Степанова / Степанова,М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.78-91
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология образования -- психотехнический подход
17.
Подробнее
74
Л 88
Лысакова, Е. Н.
Инновационное обучение согласно В.Я. Ляудис [Текст] / Е. Н. Лысакова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 67-74.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- образование -- традиционное обучение -- инновационное обучение -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Статья подготовлена к 90-летию со дня рождения Валентины Яковлевны Ляудис - выдающегося отечественного ученого В.Я. Ляудис внесла значительный вклад в развитие педагогической психологии. Цель статьи - обоснование актуальности положений инновационного обучения при использовании методологического анализа основных трудов В.Я. Ляудис, а также биографического метода
Держатели документа:
ЗКУ
Л 88
Лысакова, Е. Н.
Инновационное обучение согласно В.Я. Ляудис [Текст] / Е. Н. Лысакова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 67-74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- образование -- традиционное обучение -- инновационное обучение -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Статья подготовлена к 90-летию со дня рождения Валентины Яковлевны Ляудис - выдающегося отечественного ученого В.Я. Ляудис внесла значительный вклад в развитие педагогической психологии. Цель статьи - обоснование актуальности положений инновационного обучения при использовании методологического анализа основных трудов В.Я. Ляудис, а также биографического метода
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
74
З-14
Загоскина, И. В.
Психолого-педагогические особенности развития речевой деятельности учащихся в процессе изучения иностранного языка [Текст] / И. В. Загоскина, Т. Н. Коротенко // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 55-62.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- педагогическая психология -- индивидуальные потребности -- мотивация -- речевая деятельность
Аннотация: В статье обсуждается проблема обучения речевой деятельности на иностранном языке на основе развития самостоятельности и индивидуальных потребностей личности обучаемого. Предлагаются специальные упражнения, нацеленные на повышение мотивации и побуждение к самостоятельным действиям для эффективного освоения иностранного языка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коротенко, Т.Н.
З-14
Загоскина, И. В.
Психолого-педагогические особенности развития речевой деятельности учащихся в процессе изучения иностранного языка [Текст] / И. В. Загоскина, Т. Н. Коротенко // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 55-62.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- педагогическая психология -- индивидуальные потребности -- мотивация -- речевая деятельность
Аннотация: В статье обсуждается проблема обучения речевой деятельности на иностранном языке на основе развития самостоятельности и индивидуальных потребностей личности обучаемого. Предлагаются специальные упражнения, нацеленные на повышение мотивации и побуждение к самостоятельным действиям для эффективного освоения иностранного языка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коротенко, Т.Н.
Страница 2, Результатов: 18