Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 22

Отмеченные записи: 0

83.3
D99

Dzhalamova , Zh.
    The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 160-163. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 83.3

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
образ автора -- автобиографический герой -- субъект изображения -- объект изображения -- монологичность -- прямо­оценочная точка зрения -- пассеистичность -- феноменологическая природа повествования -- проза -- Черный араб -- Пришвин М.М. -- герой -- литературное произведение -- автобиографическая литература -- жанровая специфика -- поэма
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о соотношении реальной личности и образа автора в литературном произведении. Особенно актуально это проявляется в автобиографической литературе, где автор и герой максимально приближены друг другу, но в большинстве случаев не идентичны. Проблема жанровой специфики и соотношения автора и героя обнаруживается при анализе поэмы М.М. Пришвина «Черный араб». Поэма построена на автобиографической основе, в ней есть два повествовательных плана – план настоящего (на этом уровне действует повествователь, автор текста) и прошлого (реконструируемый авторской памятью собственного «я»). Таким образом, происходит как бы раздвоение субъекта. С одной стороны, это предполагает некую отстраненность автора от себя в прошлом. С другой стороны, автобиографическое произведение предполагает совпадение автора и героя. Автор наделяет героя своей биографией, судьбой, характером. При анализе было выявлено, что в автобиографическом герое автор не отражает зеркально, а скорее осмысляет свою биографию, не копирует реальность прямо, а творчески преображает ее. Кроме того, были выявлены важнейшие доминанты авторского сознания: монологичность, «прямо­оценочная точка зрения» (по Б. Корману), пассеистичность, феноменологическая природа повествования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Dzhalamova , Zh. The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.160-163

11.

Dzhalamova , Zh. The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.160-163


83.3
D99

Dzhalamova , Zh.
    The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 160-163. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 83.3

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
образ автора -- автобиографический герой -- субъект изображения -- объект изображения -- монологичность -- прямо­оценочная точка зрения -- пассеистичность -- феноменологическая природа повествования -- проза -- Черный араб -- Пришвин М.М. -- герой -- литературное произведение -- автобиографическая литература -- жанровая специфика -- поэма
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о соотношении реальной личности и образа автора в литературном произведении. Особенно актуально это проявляется в автобиографической литературе, где автор и герой максимально приближены друг другу, но в большинстве случаев не идентичны. Проблема жанровой специфики и соотношения автора и героя обнаруживается при анализе поэмы М.М. Пришвина «Черный араб». Поэма построена на автобиографической основе, в ней есть два повествовательных плана – план настоящего (на этом уровне действует повествователь, автор текста) и прошлого (реконструируемый авторской памятью собственного «я»). Таким образом, происходит как бы раздвоение субъекта. С одной стороны, это предполагает некую отстраненность автора от себя в прошлом. С другой стороны, автобиографическое произведение предполагает совпадение автора и героя. Автор наделяет героя своей биографией, судьбой, характером. При анализе было выявлено, что в автобиографическом герое автор не отражает зеркально, а скорее осмысляет свою биографию, не копирует реальность прямо, а творчески преображает ее. Кроме того, были выявлены важнейшие доминанты авторского сознания: монологичность, «прямо­оценочная точка зрения» (по Б. Корману), пассеистичность, феноменологическая природа повествования.
Держатели документа:
ЗКГУ


Дынник, М. В.
    Времена года Романа Леденева ( Двадцать четыре поэмы -картины в шести тетрадях для камерного хора, большого хора и инструментального ансамбля). Специфика испольнительской интерпретации / М. В. Дынник // Музыка в школе. - 2002. - #1.-С.23-35.

Рубрики: Вокальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Леденев Р -- Композитор -- Цикл "Времена года"
Аннотация: Цикл фортепианных пьес " Времена года"

Дынник, М.В. Времена года Романа Леденева ( Двадцать четыре поэмы -картины в шести тетрадях для камерного хора, большого хора и инструментального ансамбля). Специфика испольнительской интерпретации [Текст] / М. В. Дынник // Музыка в школе. - 2002. - #1.-С.23-35.

12.

Дынник, М.В. Времена года Романа Леденева ( Двадцать четыре поэмы -картины в шести тетрадях для камерного хора, большого хора и инструментального ансамбля). Специфика испольнительской интерпретации [Текст] / М. В. Дынник // Музыка в школе. - 2002. - #1.-С.23-35.



Дынник, М. В.
    Времена года Романа Леденева ( Двадцать четыре поэмы -картины в шести тетрадях для камерного хора, большого хора и инструментального ансамбля). Специфика испольнительской интерпретации / М. В. Дынник // Музыка в школе. - 2002. - #1.-С.23-35.

Рубрики: Вокальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Леденев Р -- Композитор -- Цикл "Времена года"
Аннотация: Цикл фортепианных пьес " Времена года"


Кузембаева, Кузембаева,Р. А.
    Путешествие по страницам поэмы Н.В.Гоголя "Мертвые души" / Кузембаева,Р. А. Кузембаева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2011. - ¦1. - С.58-60.

Рубрики: педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
знания поэмы "Мертвые души" -- познавательный интерес -- форма урока

Кузембаева, Кузембаева,Р.А. Путешествие по страницам поэмы Н.В.Гоголя "Мертвые души" [Текст] / Кузембаева,Р. А. Кузембаева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2011. - ¦1. - С.58-60.

13.

Кузембаева, Кузембаева,Р.А. Путешествие по страницам поэмы Н.В.Гоголя "Мертвые души" [Текст] / Кузембаева,Р. А. Кузембаева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2011. - ¦1. - С.58-60.



Кузембаева, Кузембаева,Р. А.
    Путешествие по страницам поэмы Н.В.Гоголя "Мертвые души" / Кузембаева,Р. А. Кузембаева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2011. - ¦1. - С.58-60.

Рубрики: педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
знания поэмы "Мертвые души" -- познавательный интерес -- форма урока


Калганова, Т. А.
    Изучение поэмы А.С. Пушкина "Медный всадник" в контексте культуры / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2004. - _11.-С.35.

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Литературоведение -- Пушкин А.С. -- "Медный всадник"
Аннотация: Из истории создания поэмы

Калганова, Т.А. Изучение поэмы А.С. Пушкина "Медный всадник" в контексте культуры [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2004. - _11.-С.35.

14.

Калганова, Т.А. Изучение поэмы А.С. Пушкина "Медный всадник" в контексте культуры [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2004. - _11.-С.35.



Калганова, Т. А.
    Изучение поэмы А.С. Пушкина "Медный всадник" в контексте культуры / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2004. - _11.-С.35.

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Литературоведение -- Пушкин А.С. -- "Медный всадник"
Аннотация: Из истории создания поэмы

83
Х 76

Хомяков, С. А
    Еще несколько слов о хронотопе поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой / С.А Хомяков // Филогические науки. - 2021. - №2.- март. - С. 47-52
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
поэма -- реквием -- ахматова -- петербург -- время -- пространство -- хронотоп -- лирика -- эпос
Аннотация: Рассмотрена специфика художественного времени и пространства поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой. Выявлены особенности построения художественного времени и пространства в поэме. При проведении исследования применены текстологический и герменевтический методы.
Держатели документа:
ЗКУ

Хомяков, С.А Еще несколько слов о хронотопе поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой [Текст] / С.А Хомяков // Филогические науки. - 2021. - №2.- март.- С.47-52

15.

Хомяков, С.А Еще несколько слов о хронотопе поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой [Текст] / С.А Хомяков // Филогические науки. - 2021. - №2.- март.- С.47-52


83
Х 76

Хомяков, С. А
    Еще несколько слов о хронотопе поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой / С.А Хомяков // Филогические науки. - 2021. - №2.- март. - С. 47-52
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
поэма -- реквием -- ахматова -- петербург -- время -- пространство -- хронотоп -- лирика -- эпос
Аннотация: Рассмотрена специфика художественного времени и пространства поэмы "Реквием" А.А.Ахматовой. Выявлены особенности построения художественного времени и пространства в поэме. При проведении исследования применены текстологический и герменевтический методы.
Держатели документа:
ЗКУ

63
Т 31

Телешов, С. В.
    Дети Отечества о нем пожалеют [Текст] / С. В. Телешов // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 73-78
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
великий ломоносов -- значение ломоносова для россии -- кумир -- поэма -- русский историк ламанский -- радищев -- фонвизин -- державин -- карамзин -- жуковский
Аннотация: В статье приведен полный текст поэмы "Надгробная песнь в бозе вечно почившему ученому российскому мужу Михайле Васильевичу Ломоносову".
Держатели документа:
ЗКУ

Телешов, С.В. Дети Отечества о нем пожалеют [Текст] / С. В. Телешов // Химия в школе. - 2021. - №6.- С.73-78

16.

Телешов, С.В. Дети Отечества о нем пожалеют [Текст] / С. В. Телешов // Химия в школе. - 2021. - №6.- С.73-78


63
Т 31

Телешов, С. В.
    Дети Отечества о нем пожалеют [Текст] / С. В. Телешов // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 73-78
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
великий ломоносов -- значение ломоносова для россии -- кумир -- поэма -- русский историк ламанский -- радищев -- фонвизин -- державин -- карамзин -- жуковский
Аннотация: В статье приведен полный текст поэмы "Надгробная песнь в бозе вечно почившему ученому российскому мужу Михайле Васильевичу Ломоносову".
Держатели документа:
ЗКУ

84
Ж 22

Жаксылыков, Аслан.
    Просветление Ахмеда Яссави [Текст] / Аслан. Жаксылыков // Простор. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 120-130.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Жаксылыков Аслан -- Просветление Ахмеда Яссави -- Эссе
Аннотация: Основным материалом по изучению жизни Ахмеда Яссави служат "Поэмы дервиша"- "Хикметы". В этих удивительных поэмах святой описал свой путь от встречи с Астан-бабом до того дня, когда он пожилым человеком дал обет не выходить на дневной свет из подземной мечети. В возрасте 63 года святой спустился в подземную келью и одиннадцать лет провел в непрерывной сидячей медитации, пока однажды во вспышке ослепительного света душа не изведала блаженства полного просветления
Держатели документа:
ЗКУ

Жаксылыков, Аслан. Просветление Ахмеда Яссави [Текст] / Аслан. Жаксылыков // Простор. - 2021. - №10 Октябрь.- С.120-130.

17.

Жаксылыков, Аслан. Просветление Ахмеда Яссави [Текст] / Аслан. Жаксылыков // Простор. - 2021. - №10 Октябрь.- С.120-130.


84
Ж 22

Жаксылыков, Аслан.
    Просветление Ахмеда Яссави [Текст] / Аслан. Жаксылыков // Простор. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 120-130.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Жаксылыков Аслан -- Просветление Ахмеда Яссави -- Эссе
Аннотация: Основным материалом по изучению жизни Ахмеда Яссави служат "Поэмы дервиша"- "Хикметы". В этих удивительных поэмах святой описал свой путь от встречи с Астан-бабом до того дня, когда он пожилым человеком дал обет не выходить на дневной свет из подземной мечети. В возрасте 63 года святой спустился в подземную келью и одиннадцать лет провел в непрерывной сидячей медитации, пока однажды во вспышке ослепительного света душа не изведала блаженства полного просветления
Держатели документа:
ЗКУ

84
И 87

Исмакова, Айгуль.
    Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7. - С. 164-183.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Исмакова Айгуль -- "Учитель нации" -- наследие Ахмета Байтурсынова и современность -- 150-летие выдающегося казахского поэта и общественного деятеля Ахмета Байтурсинова -- критика
Аннотация: Духовный лидер партии "Алаш", политик, государственный деятель, поэт, тюрколог, лингвист, теоретик литературы Ахмет Байтурсинов (5.09.1872 - 8.12.1937) родился в Тургайской уезде в простой семье. Начало общественной деятельности Ахмета Байтурсынова совпадает с работой учителем в школе, в 1913-1918 годы он возглавляет газете "Қазақ", с 1917-1919 состоит в правлении партии "Алаш". Основными трудами А. Байтурсинова является: поэтический сборник "Қырық мысал" (Петербург,1909), "Масса" (Оренбург,1911), "Әдебиет танытқыш" (Кызыл-Орда - Ташкент,1926), сборник "23 жоқтау" (Москва,1926), исторической поэмы "Ер Сайын" (Москва,1923), переводы произведения М.Ю. Лермонтова поэма "Мцыри" и стихи, А.С. Пушкина, С.Я. Надсона. А. Байтурсинов является автором первого казахского "Әліппе" и фундаментальных трудов, позволивших еще при жизни ученого признать его основоположником современной казахской лингвистики и литературоведения
Держатели документа:
ЗКУ

Исмакова, Айгуль. Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7.- С.164-183.

18.

Исмакова, Айгуль. Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7.- С.164-183.


84
И 87

Исмакова, Айгуль.
    Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7. - С. 164-183.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Исмакова Айгуль -- "Учитель нации" -- наследие Ахмета Байтурсынова и современность -- 150-летие выдающегося казахского поэта и общественного деятеля Ахмета Байтурсинова -- критика
Аннотация: Духовный лидер партии "Алаш", политик, государственный деятель, поэт, тюрколог, лингвист, теоретик литературы Ахмет Байтурсинов (5.09.1872 - 8.12.1937) родился в Тургайской уезде в простой семье. Начало общественной деятельности Ахмета Байтурсынова совпадает с работой учителем в школе, в 1913-1918 годы он возглавляет газете "Қазақ", с 1917-1919 состоит в правлении партии "Алаш". Основными трудами А. Байтурсинова является: поэтический сборник "Қырық мысал" (Петербург,1909), "Масса" (Оренбург,1911), "Әдебиет танытқыш" (Кызыл-Орда - Ташкент,1926), сборник "23 жоқтау" (Москва,1926), исторической поэмы "Ер Сайын" (Москва,1923), переводы произведения М.Ю. Лермонтова поэма "Мцыри" и стихи, А.С. Пушкина, С.Я. Надсона. А. Байтурсинов является автором первого казахского "Әліппе" и фундаментальных трудов, позволивших еще при жизни ученого признать его основоположником современной казахской лингвистики и литературоведения
Держатели документа:
ЗКУ

82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.

19.

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.


82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

84
Б 18

Байменов, Сагин-Гирей.
    Үш арыс. Три основоположника [Текст] / Сагин-Гирей. Байменов // Простор. - 2024. - №10. - С. 9-24.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Байменов Сагин-Гирей -- үш арыс -- три основоположника -- Сакен Сейфуллин -- Ильяс Жансугуров -- Беимбет Майлин
Аннотация: В этом году страна отмечает 130-летие своих выдающихся деятелей, стоявших у истока новой казахской литературы. Это Сакен Сейфуллин, Ильяс Жансугуров, Беимбет Майлин. Сакен Сейфуллин "Землеколы" отрывок из повести, Ильяс Джансугуров доклад посвящен десятилетию Казахстана (фрагмент поэмы), Беимбет Майлин "Небесный конь муллы Алиша" рассказ.
Держатели документа:
ЗКУ

Байменов, Сагин-Гирей. Үш арыс. Три основоположника [Текст] / Сагин-Гирей. Байменов // Простор. - 2024. - №10.- С.9-24.

20.

Байменов, Сагин-Гирей. Үш арыс. Три основоположника [Текст] / Сагин-Гирей. Байменов // Простор. - 2024. - №10.- С.9-24.


84
Б 18

Байменов, Сагин-Гирей.
    Үш арыс. Три основоположника [Текст] / Сагин-Гирей. Байменов // Простор. - 2024. - №10. - С. 9-24.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Байменов Сагин-Гирей -- үш арыс -- три основоположника -- Сакен Сейфуллин -- Ильяс Жансугуров -- Беимбет Майлин
Аннотация: В этом году страна отмечает 130-летие своих выдающихся деятелей, стоявших у истока новой казахской литературы. Это Сакен Сейфуллин, Ильяс Жансугуров, Беимбет Майлин. Сакен Сейфуллин "Землеколы" отрывок из повести, Ильяс Джансугуров доклад посвящен десятилетию Казахстана (фрагмент поэмы), Беимбет Майлин "Небесный конь муллы Алиша" рассказ.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 22

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц