Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 47, Результатов: 465

Отмеченные записи: 0

373
Д 70

Досжанова, С. Е.
    Некоторые положения проблемы коммуникативной компетентности [Текст] / С. Е. Досжанова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 147-153. - Библиогр.: с. 153
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативная компетентность -- личность -- субъективность -- общение -- прогноз
Аннотация: Средством для решения задач развития личности ребенка является уровень профессионализма учителя, и, главное, его педагогическая коммуникативная культура.
Держатели документа:
ЗКГУ

Досжанова, С.Е. Некоторые положения проблемы коммуникативной компетентности [Текст] / С. Е. Досжанова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.147-153

461.

Досжанова, С.Е. Некоторые положения проблемы коммуникативной компетентности [Текст] / С. Е. Досжанова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.147-153


373
Д 70

Досжанова, С. Е.
    Некоторые положения проблемы коммуникативной компетентности [Текст] / С. Е. Досжанова // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 147-153. - Библиогр.: с. 153
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативная компетентность -- личность -- субъективность -- общение -- прогноз
Аннотация: Средством для решения задач развития личности ребенка является уровень профессионализма учителя, и, главное, его педагогическая коммуникативная культура.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.4
Г 35


    География международных конфликтов [Текст] / Қ. М. Келгенбаев, Ш. М. Надыров, Дж. Робинсон, С. Янг // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 275-282
ББК 66.4

Рубрики: Международные отношения

Кл.слова (ненормированные):
Международные конфликты -- геополитика -- нейтрализация -- геоэкономика -- упреждение -- индикаторы -- географическая среда и положение -- международное отношение -- эскалация
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к изучению пространственной структуры международных конфликтов и предлагается методика их географического анализа с использованием системы геополитических индикаторов. Рост числа региональных противоречий и усложнение их территориальной динамики усиливают необходимость разработки новых аналитических инструментов. В исследовании обосновывается типология международных конфликтов. Основанная на трехфакторной матрице, включающей хорологический (пространственно-временной), причинный и политико-управленческий компоненты. Ключевым элементом предложенной методики является выявление причинно-следственных связей, лежащих в основе формирования конфликтов, с учетом особенностей географического положения, политической инфраструктуры, экономических и этнокультурных предпосылок. Авторами разработана концепция применения системы геополитических индикаторов как инструмента раннего предупреждения и упреждающего реагирования на возможные очаги напряженности. Методология статьи основана на обобщении современных научных подходов к анализу конфликтов, интеграции пространственного моделирования и геополитической диагностики. Практическое значение работы заключается в возможности применения разработанной системы для оценки конфликтогенного потенциала отдельных территорий, прогнозирования развития конфликтов и разработки эффективных политико-управленческих решений. Установленная взаимосвязь между политическими процессами и географическим контекстом подтверждает необходимость комплексного анализа геопространственной природы конфликтов. Результаты исследования могут быть использованы в рамках внешнеполитического планирования, мониторинга международной безопасности, а также в образовательных и научно-аналитических целях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Келгенбаев, Қ.М.
Надыров, Ш.М.
Робинсон, Дж.
Янг, С.

География международных конфликтов [Текст] / Қ. М. Келгенбаев, Ш. М. Надыров, Дж. Робинсон, С. Янг // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2.- С.275-282

462.

География международных конфликтов [Текст] / Қ. М. Келгенбаев, Ш. М. Надыров, Дж. Робинсон, С. Янг // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2.- С.275-282


66.4
Г 35


    География международных конфликтов [Текст] / Қ. М. Келгенбаев, Ш. М. Надыров, Дж. Робинсон, С. Янг // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 275-282
ББК 66.4

Рубрики: Международные отношения

Кл.слова (ненормированные):
Международные конфликты -- геополитика -- нейтрализация -- геоэкономика -- упреждение -- индикаторы -- географическая среда и положение -- международное отношение -- эскалация
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к изучению пространственной структуры международных конфликтов и предлагается методика их географического анализа с использованием системы геополитических индикаторов. Рост числа региональных противоречий и усложнение их территориальной динамики усиливают необходимость разработки новых аналитических инструментов. В исследовании обосновывается типология международных конфликтов. Основанная на трехфакторной матрице, включающей хорологический (пространственно-временной), причинный и политико-управленческий компоненты. Ключевым элементом предложенной методики является выявление причинно-следственных связей, лежащих в основе формирования конфликтов, с учетом особенностей географического положения, политической инфраструктуры, экономических и этнокультурных предпосылок. Авторами разработана концепция применения системы геополитических индикаторов как инструмента раннего предупреждения и упреждающего реагирования на возможные очаги напряженности. Методология статьи основана на обобщении современных научных подходов к анализу конфликтов, интеграции пространственного моделирования и геополитической диагностики. Практическое значение работы заключается в возможности применения разработанной системы для оценки конфликтогенного потенциала отдельных территорий, прогнозирования развития конфликтов и разработки эффективных политико-управленческих решений. Установленная взаимосвязь между политическими процессами и географическим контекстом подтверждает необходимость комплексного анализа геопространственной природы конфликтов. Результаты исследования могут быть использованы в рамках внешнеполитического планирования, мониторинга международной безопасности, а также в образовательных и научно-аналитических целях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Келгенбаев, Қ.М.
Надыров, Ш.М.
Робинсон, Дж.
Янг, С.

26.34(5Каз)
Z62

Zhumagaziyev, A. Z.
    Glauconite content in the paleogene deposits of Southern Kazakhstan [Текст] / A. Z. Zhumagaziyev, S. K. Kurbaniyazov, T. Kh. Shoimurotov // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 326-337
ББК 26.34(5Каз)

Рубрики: Геология полезных ископаемых Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
глауконит -- Кайнарбулакская свита -- стратиграфия -- морфология зерен -- палеоцен -- шельфовые фации -- Южный Казахстан -- геологический разрез -- месторождения глауконита -- геология Казахстана
Аннотация: В статье рассматривается глауконитоносность палеогеновых отложений Сырдарьинской впадины. Обобщены материалы комплексного изучения вещественного состава, условий формирования глауконитовых песчаников приуроченных к палеогеновым отложениям впадины. Описаны закономерности распределения в разрезе и пространстве продуктивных горизонтов глауконита. Следовательно, определен цикл этапов осадкообразования палеоценового и эоценового времени, отражающий направленность эволюции палеогенового осадочного бассейна исследуемого района, в дальнейшем способствующий возможности для разработки территории в новой стратегии прогнозирования поиска перспективных залежей, проявлений и месторождений глауконита.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kurbaniyazov, S.K.
Shoimurotov, T.Kh.

Zhumagaziyev, A.Z. Glauconite content in the paleogene deposits of Southern Kazakhstan [Текст] / A. Z. Zhumagaziyev, S. K. Kurbaniyazov, T. Kh. Shoimurotov // Bulletin WKU. - 2026. - №2.- Р.326-337

463.

Zhumagaziyev, A.Z. Glauconite content in the paleogene deposits of Southern Kazakhstan [Текст] / A. Z. Zhumagaziyev, S. K. Kurbaniyazov, T. Kh. Shoimurotov // Bulletin WKU. - 2026. - №2.- Р.326-337


26.34(5Каз)
Z62

Zhumagaziyev, A. Z.
    Glauconite content in the paleogene deposits of Southern Kazakhstan [Текст] / A. Z. Zhumagaziyev, S. K. Kurbaniyazov, T. Kh. Shoimurotov // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 326-337
ББК 26.34(5Каз)

Рубрики: Геология полезных ископаемых Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
глауконит -- Кайнарбулакская свита -- стратиграфия -- морфология зерен -- палеоцен -- шельфовые фации -- Южный Казахстан -- геологический разрез -- месторождения глауконита -- геология Казахстана
Аннотация: В статье рассматривается глауконитоносность палеогеновых отложений Сырдарьинской впадины. Обобщены материалы комплексного изучения вещественного состава, условий формирования глауконитовых песчаников приуроченных к палеогеновым отложениям впадины. Описаны закономерности распределения в разрезе и пространстве продуктивных горизонтов глауконита. Следовательно, определен цикл этапов осадкообразования палеоценового и эоценового времени, отражающий направленность эволюции палеогенового осадочного бассейна исследуемого района, в дальнейшем способствующий возможности для разработки территории в новой стратегии прогнозирования поиска перспективных залежей, проявлений и месторождений глауконита.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kurbaniyazov, S.K.
Shoimurotov, T.Kh.

78
Д 81

Дулатова, А. Н.
    Перспективы развития библиотечного образования в контексте синергетической парадигмы [Текст] / А. Н. Дулатова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №7. - С. 107-128
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное образование -- постнеклассическое познание -- парадигма -- социогуманитарная наука -- синергетика -- конвергенция -- холистическое мышление -- субъект образовательного процесса
Аннотация: Статья посвящена поиску путей совершенствования библиотечного образования на современном постнеклассическом этапе развития общества. Востребованность и перспективность высшей библиотечной школы показаны в контексте системной трансформации социума, достижений научной и информационно-технологической революций, нового статуса социогуманитарного знания, специфики библиотечной деятельности. Выдвинуто предположение, что фундаментальной парадигмой социогуманитарного образования должна стать синергетическая модель интеграции всех способов познания мира. В ходе исследования обоснованы инновационность ее научно-методологических подходов и адекватность библиотечному феномену. Доказывается, что опора на синергетику может стать для библиотечной науки и образования эволюционным скачком. Прогнозируется системное применение постнеклассических методологий, таких как холизм, полипарадигмальность, синергетика, конвергенция, трансдисциплинарность, в библиотековедческих исследованиях. При переходе к синергетическому образованию за основу берется холизм как стратегия интегрального видения мировых процессов в научном познании. Раскрыта роль холистического (целостного, нелинейного) мышления, необходимого для построения новой парадигмы библиотечного образования. Показаны пути расширения узкодисциплинарного библиотечного мышления соответственно общенаучному постнеклассическому мировосприятию. Определены задачи для субъектов образования в формировании холистического мышления. Предложены идея и структура синергетической парадигмы библиотечного высшего образования в конвергентной системе родственных дисциплин и профессий информационно-коммуникационного блока. Идея опирается на положения теории организации сложных систем, на инновации теоретико-методологических основ современного знания и на опыт внедрения синергетики в российское образование.
Держатели документа:
ЗКУ

Дулатова, А.Н. Перспективы развития библиотечного образования в контексте синергетической парадигмы [Текст] / А. Н. Дулатова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №7.- С.107-128

464.

Дулатова, А.Н. Перспективы развития библиотечного образования в контексте синергетической парадигмы [Текст] / А. Н. Дулатова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №7.- С.107-128


78
Д 81

Дулатова, А. Н.
    Перспективы развития библиотечного образования в контексте синергетической парадигмы [Текст] / А. Н. Дулатова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №7. - С. 107-128
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное образование -- постнеклассическое познание -- парадигма -- социогуманитарная наука -- синергетика -- конвергенция -- холистическое мышление -- субъект образовательного процесса
Аннотация: Статья посвящена поиску путей совершенствования библиотечного образования на современном постнеклассическом этапе развития общества. Востребованность и перспективность высшей библиотечной школы показаны в контексте системной трансформации социума, достижений научной и информационно-технологической революций, нового статуса социогуманитарного знания, специфики библиотечной деятельности. Выдвинуто предположение, что фундаментальной парадигмой социогуманитарного образования должна стать синергетическая модель интеграции всех способов познания мира. В ходе исследования обоснованы инновационность ее научно-методологических подходов и адекватность библиотечному феномену. Доказывается, что опора на синергетику может стать для библиотечной науки и образования эволюционным скачком. Прогнозируется системное применение постнеклассических методологий, таких как холизм, полипарадигмальность, синергетика, конвергенция, трансдисциплинарность, в библиотековедческих исследованиях. При переходе к синергетическому образованию за основу берется холизм как стратегия интегрального видения мировых процессов в научном познании. Раскрыта роль холистического (целостного, нелинейного) мышления, необходимого для построения новой парадигмы библиотечного образования. Показаны пути расширения узкодисциплинарного библиотечного мышления соответственно общенаучному постнеклассическому мировосприятию. Определены задачи для субъектов образования в формировании холистического мышления. Предложены идея и структура синергетической парадигмы библиотечного высшего образования в конвергентной системе родственных дисциплин и профессий информационно-коммуникационного блока. Идея опирается на положения теории организации сложных систем, на инновации теоретико-методологических основ современного знания и на опыт внедрения синергетики в российское образование.
Держатели документа:
ЗКУ

32.81(5Каз)
Т 60

Торе-Али, Д.
    Внедрение ИИ - прогресс с оглядкой на человека [Текст] / Д. Торе-Али // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187. - С. 12
ББК 32.81(5Каз)

Рубрики: Информационные технологии

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- Казахстан -- цифровизация -- Диана Мангалагиу -- ЮНИСЕФ -- этика искусственного интеллекта -- государственные услуги -- управление ИИ -- автоматизация -- образование -- школьное образование -- педагоги -- критическое мышление -- цифровые технологии -- технологические риски -- образовательное неравенство
Аннотация: Вместе с новыми возможностями применения искусственного интеллекта в государственных услугах возникают вопросы: как подготовить людей корректно работать с ним и что нужно предусмотреть, чтобы автоматизация приносила пользу обществу? Эти вопросы обсуждались на национальной форсайт-сессии, организованной ЮНИСЕФ совместно с государственными партнерами в Астане. Ее ведущая Диана Мангалагиу, ассоциированный профессор бизнес-школы NEOMA, специалист по ИИ, устойчивому развитию и стратегическому прогнозированию, объяснила, почему последствия применения технологий необходимо учитывать еще при их внедрении.
Держатели документа:
ЗКУ

Торе-Али, Д. Внедрение ИИ - прогресс с оглядкой на человека [Текст] / Д. Торе-Али // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187.- С.12

465.

Торе-Али, Д. Внедрение ИИ - прогресс с оглядкой на человека [Текст] / Д. Торе-Али // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187.- С.12


32.81(5Каз)
Т 60

Торе-Али, Д.
    Внедрение ИИ - прогресс с оглядкой на человека [Текст] / Д. Торе-Али // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187. - С. 12
ББК 32.81(5Каз)

Рубрики: Информационные технологии

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- Казахстан -- цифровизация -- Диана Мангалагиу -- ЮНИСЕФ -- этика искусственного интеллекта -- государственные услуги -- управление ИИ -- автоматизация -- образование -- школьное образование -- педагоги -- критическое мышление -- цифровые технологии -- технологические риски -- образовательное неравенство
Аннотация: Вместе с новыми возможностями применения искусственного интеллекта в государственных услугах возникают вопросы: как подготовить людей корректно работать с ним и что нужно предусмотреть, чтобы автоматизация приносила пользу обществу? Эти вопросы обсуждались на национальной форсайт-сессии, организованной ЮНИСЕФ совместно с государственными партнерами в Астане. Ее ведущая Диана Мангалагиу, ассоциированный профессор бизнес-школы NEOMA, специалист по ИИ, устойчивому развитию и стратегическому прогнозированию, объяснила, почему последствия применения технологий необходимо учитывать еще при их внедрении.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 47, Результатов: 465

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц