База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Панфилова, Панфилова,З. П
Значение и особенности здоровьесберегающих технологий в период летних каникул/З.П.Панфилова,Н.П.Панфилов,С.А.Шеверов / Панфилова,З.П Панфилова, Панфилов,Н.П, Шеверов,С.А // Актуальные вопросы педагогического образования в усл. - Ч.II. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.134
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- здоровье -- организм человека
Доп.точки доступа:
Панфилов,Н.П
Шеверов,С.А
Панфилова, Панфилова,З. П
Значение и особенности здоровьесберегающих технологий в период летних каникул/З.П.Панфилова,Н.П.Панфилов,С.А.Шеверов / Панфилова,З.П Панфилова, Панфилов,Н.П, Шеверов,С.А // Актуальные вопросы педагогического образования в усл. - Ч.II. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.134
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- здоровье -- организм человека
Доп.точки доступа:
Панфилов,Н.П
Шеверов,С.А
12.
Подробнее
Панфилова, Панфилова,З. П
Некоторые особенности формирования ЗОЖ посредством спортивно-массовых мероприятий в школе-гимназии эстетического направления/З.П.Панфилова,С.А.Шеверов,Н.П.Панфилов / Панфилова,З.П Панфилова, Шеверов,С.А, Панфилов,Н.П // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_2.- С.272
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
Формирование ЗОЖ -- здоровый образ жизни
Доп.точки доступа:
Шеверов,С.А
Панфилов,Н.П
Панфилова, Панфилова,З. П
Некоторые особенности формирования ЗОЖ посредством спортивно-массовых мероприятий в школе-гимназии эстетического направления/З.П.Панфилова,С.А.Шеверов,Н.П.Панфилов / Панфилова,З.П Панфилова, Шеверов,С.А, Панфилов,Н.П // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_2.- С.272
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
Формирование ЗОЖ -- здоровый образ жизни
Доп.точки доступа:
Шеверов,С.А
Панфилов,Н.П
13.
Подробнее
24
Г 19
Гандилян, С. В.
Физико-химические аспекты инновационного материаловедения. [Текст] / С. В. Гандилян, М. И. Панфилова // Химия в школе. - 2021. - №9. - С. 5-12
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
материаловедение -- сплав -- материал -- ионная связь -- ковалентная связь -- металлическая связь -- полимеры -- металлические материалы -- керамики -- нанотехнологии -- вещество -- виды химической связи
Аннотация: Современное материаловедение , которое как междисциплинарная наука интенсивно развивается на базе физики, математики, биологии, химии, кибернетики, экологии и др. является локомотивом развития базовых отраслей мировой экономики. В статье представлена информация об основных понятиях , актуальных проблемах и перспективных направлениях материаловедения , которая может быть полезна для учителей физики и химии средних школ и лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
Г 19
Гандилян, С. В.
Физико-химические аспекты инновационного материаловедения. [Текст] / С. В. Гандилян, М. И. Панфилова // Химия в школе. - 2021. - №9. - С. 5-12
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
материаловедение -- сплав -- материал -- ионная связь -- ковалентная связь -- металлическая связь -- полимеры -- металлические материалы -- керамики -- нанотехнологии -- вещество -- виды химической связи
Аннотация: Современное материаловедение , которое как междисциплинарная наука интенсивно развивается на базе физики, математики, биологии, химии, кибернетики, экологии и др. является локомотивом развития базовых отраслей мировой экономики. В статье представлена информация об основных понятиях , актуальных проблемах и перспективных направлениях материаловедения , которая может быть полезна для учителей физики и химии средних школ и лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
14.
Подробнее
22.3
П 18
Парфентьева, Н.А.
Связь физики и химии -единство и различие . Межпредметные связи. [Текст] / Н.А. Парфентьева, И. А. Домбровский, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2022. - №4. - С. 3-6
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
химия -- физика -- строение -- вещество -- молекула -- метод -- модели -- взаимодействие -- электролиз -- элемент
Аннотация: В статье говорится о связи двух наук – физики и химии, которые изучают довольно часто одни и те же явления, но ставят разные вопросы. Для определения строения вещества обе науки используют модели. Модельное представление для объяснения многих явлений – основной метод исследования в обеих науках. Структура вещества, превращение химических элементов – вопросы химии, электромагнитное взаимодействие, объясняющее процессы – вопросы и решения физиков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Домбровский, И.А.
Панфилова, М.И.
П 18
Парфентьева, Н.А.
Связь физики и химии -единство и различие . Межпредметные связи. [Текст] / Н.А. Парфентьева, И. А. Домбровский, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2022. - №4. - С. 3-6
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
химия -- физика -- строение -- вещество -- молекула -- метод -- модели -- взаимодействие -- электролиз -- элемент
Аннотация: В статье говорится о связи двух наук – физики и химии, которые изучают довольно часто одни и те же явления, но ставят разные вопросы. Для определения строения вещества обе науки используют модели. Модельное представление для объяснения многих явлений – основной метод исследования в обеих науках. Структура вещества, превращение химических элементов – вопросы химии, электромагнитное взаимодействие, объясняющее процессы – вопросы и решения физиков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Домбровский, И.А.
Панфилова, М.И.
15.
Подробнее
Парфентьева, Н. А.
Органы чувств с точки зрения биологии и физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 27-34
ББК 28.071
Рубрики: Общая биофизика
Кл.слова (ненормированные):
В статье рассматриваются, характеристики органа зрения. Показано, как исследователи , использующие разные методы и инструменты , приходят к общему пониманию предмета и объединяющей обе науки отрасли науки и биофизики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
Парфентьева, Н. А.
Органы чувств с точки зрения биологии и физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 27-34
Рубрики: Общая биофизика
Кл.слова (ненормированные):
В статье рассматриваются, характеристики органа зрения. Показано, как исследователи , использующие разные методы и инструменты , приходят к общему пониманию предмета и объединяющей обе науки отрасли науки и биофизики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
16.
Подробнее
74.262.23
П 18
Парфентьева, Н. А.
Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 42-50
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
условия -- задача -- сила -- электромагнетизм
Аннотация: В статье рассматриваются примеры решения задач. Авторы считают интересным изменять условия и способы решения стандартных задач, предлагают различные варианты заданий и формулировок, а также качественные вопросы по теме данной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
П 18
Парфентьева, Н. А.
Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 42-50
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
условия -- задача -- сила -- электромагнетизм
Аннотация: В статье рассматриваются примеры решения задач. Авторы считают интересным изменять условия и способы решения стандартных задач, предлагают различные варианты заданий и формулировок, а также качественные вопросы по теме данной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
Страница 2, Результатов: 16